姜晨辉；吴小玲；林少龙；平静；王飞
针对在现实教学工作中只重视左脑开发,重视逻辑思维发展,严重忽视右脑开发的现象,提出一些开发学生右脑的方法.
作者：郑琳 刊期： 2008年第04期
大学生诚信意识的淡薄和缺失,逐步受到社会各界的关注.大学校园内考试作弊、跑分要分、恶意拖欠学费和国家助学贷款、编造求职简历等问题层出不穷.诚实守信是中华文明的重要内涵,是大学生基本的道德素质.既要求个人的内在修养和觉悟提高,还要有相应的机制对大学生的行为进行约束.建立大学生诚信档案是对大学生进行诚信教育和诚信监督的一项重要措施.
作者：李京彬；王静 刊期： 2008年第04期
根据当代女大学生的生理、心理特点.结合大学体育教学的目标要求,通过优化教学,让学生以多种学习方式进行有效的学习和锻炼.在体育教学中加强与中学体育教材的衔接.避免重复;注重开展健美操、网球等项目的教学;培养女大学生树立终生体育现.
作者：杨永红；张战伟 刊期： 2008年第04期
针对高职高专教育学生来源的多样化趋势,着眼于提高教学质量;为满足学生的需要,结合学校的现有教学资源,引用开放教育的观念和做法,把学校教育与开放教育结合起来,提高学生的学历层次,丰富学生的学习内容,提升学生的学习能力.
作者：郑少俊 刊期： 2008年第04期
目的 探索更为有效的宣传形式,评估宣传效果,提高普通居民对艾滋病防治知识的知晓率并增强其自我保护意 识.方法 在张贴宣传画和播放宣传短片的车辆途经站点,采用路人拦截方式开展流行病学问卷调查.结果 普通居民对艾 滋病防治知识的知晓率低,UNGASS指标的题目全部回答正确的比例为21.1%;有67.5%、61.1%的人从公交车车体和车载电视上看到过宣传画和宣传短片,出行常乘坐公交车的人中有69.0%和67.8%的人看到过此种方式宣传的内容;87.0%的 人认为此种宣传方式好,935%的人认为此种宣传方式有推广的必要.结论 在公交车车体张贴宣传画和车栽电梗播放宣传 短片作为一种新的宣传方式,能够在城市普通居民中产生良好的反响并取得满意效果,是针对城市普通居民开展艾滋病防治宣传活动的一种很好的方式.
作者：王斌；孟蕾；余爱玲；李健；李莉；刘新凤；杨常敏；苟伟斌 刊期： 2008年第04期
分析学生作文中连接性衔接手段的使用情况,指出不足之处,如衔接手段使用较少,衔接形式单一等,并提出建议,加强学生的语篇意识,使其注意使用连接性衔接手段.以建构出话语连贯且质量较高的篇章.
作者：郑小龙 刊期： 2008年第04期
目的 介绍以移动电脑为终端的非独立式无线局域网络在校园信息系统中的应用.方法 服务器采用Windows 2000Server 操作系统,数据库采用Microsoft SQL Server 2002,后台系统基于中文Windows XP或Windows 2000操作系统,采用C#.NET进行开发.C/S结构;前台系统采用移动电脑、Windows XP操作系统、IEEE802.11b无线网络,使用ASP.NET开发,B/S三层结构.建模采用Power Designer 9.5;服务器与台式机之间采用星型网络拓普结构.结果 基于以移动电脑为终端的非独立式无线局域网络开发出的校园信息系统具有强大的网络漫游功能,可同时兼容元线移动数字化教学设备和传统教学设备.安全、稳定、性能卓越.结论 该系统能满足我国绝大多数校园数字化建设的需要.具有广阔的应用前景.
作者：芮丹云；杨冬奎；胡敏 刊期： 2008年第04期
西部地区地域辽阔,自然资源丰富,由于地理和历史原因,西部地区的教育长期处于一种相对落后的状态.我国实施西部大开发战略以来,加大了对西部教育的投入,但由于西部地区发展不平衡,顾此失彼的现象时有发生,一些偏远地区和文化特别落后的地区,教育水平不容乐观.
作者：王国俭 刊期： 2008年第04期
通过对40名大学生进行复制肺水肿动物模型的设计性实验教学尝试,在病理生理学实验教学中取得了良好的效果,真正达到了实验教学的目的,现就本课题设置的方法、过程、效果等进行阐述.
作者：刘芳 刊期： 2008年第04期
高等职业教育是高职高专大学生个体社会化教育的重要阶段,性教育是个体社会化教育的重要部分.科学的性知识、健康的性心理及良好的性道德不仅有助于大学生思想道德和人格修养的完善,而且对正处于身心发育和成长阶段的大学生的身心健康有重要的社会意义.
作者：胡秀松 刊期： 2008年第04期
推拿手法学是针灸推拿专业的主干课程,手法的正确性和熟练运用程度决定了治疗的好坏.现以教学过程直观化、强化训练规范化、优化教学内容、改进考核形式4个方面对推拿手法学教学进行探讨.
作者：杨淳 刊期： 2008年第04期
相对于临床医学专业课程教学而言,护理专业课程教学的实践性更强,教学中应以培养学生的专业实践能力为主.这就要求护理专业教师除了掌握丰富的理论知识外,还必须有较强的实践能力,如实际护理经验和护理操作技术等.
作者：刘建仁 刊期： 2008年第04期
随着素质教育的整体推进,有关实验课教学的理论与实践研究有了较大的进展.现对药剂学设计性实验进行研究与探讨.旨在通过对药剂学实验的改革,加强学生实验综合技能的培养,提高学生的科研创造能力.
作者：张华；许玉华；陈文 刊期： 2008年第04期
目的 检验教师职业倦怠量表(EBI)应用于高等职业院校教师的信度和效度.方法 应用EBI对某高职学院121名教师进行测量,并根据测量数据进行项目分析和信度、效度分析.结果 确认了EBI的三因子结构,方差的累计解释率达到53.533%,全部项目与各自分量表的相关显著性均达到0.01水平,除第16项外,各项目区分度均达到0.001的显著水平;信度指标除自我成就感的再测信度(0.41)较低之外,三个维度的系数、分半信度和再测信度均超过0.7,但量表的结构效度不高.结论 该量表用于高职院校教师时,其个别项目和结构效度还需要进一步修订.
作者：孙亚维 刊期： 2008年第04期
在护理学教学中,教师的语言、表情、动作甚至教学环境、人际关系,无不向护生传达某种信息、情感和态度.要想在护理学教学中改善师生关系,首先.要加强师生之间的沟通.
作者：仝霞；范彩云；孙中秋 刊期： 2008年第04期
生物化学因其作为生命科学各学科的交汇点而成为新世纪生命科学的领头学科.它是一门理论性和实践性都很强的学科.生物化学实验对学生掌握基本知识、基本技能,培养初步的科研能力都起着非常重要的作用.
作者：张桂春 刊期： 2008年第04期
树立以学生为中心的教学理念;建立开放性的教学过程、自主性的学习方式、过程性的教学评价体系,促使学生在学习上主动思考,积极创新,善于发现、分析和解决问题,把学生引导到主动学习、积极探索、勇于创新的轨道上来,把创新教育与考试创新结合起来,从而达到教、学、考的和谐统一,加强对学生综合能力的培养.
作者：陈月琴；赵风琴 刊期： 2008年第04期
病案分析多媒体课件教学是利用多媒体课件进行的以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为主导的新型教学模式.实践证明,它能充分调动学生学习的积极性,培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质,提高教学质量.
作者：姜晨辉；吴小玲；林少龙；平静；王飞 刊期： 2008年第04期
学术管理是高校管理的核心与灵魂,高职院校步入高校队伍的时间不长,与国外高等职业教育四五十年的发展历史和我国大学百年的发展历程相比,只不过是教育领域中的一株新苗.
作者：姜渭强；纪忠红 刊期： 2008年第04期
通过对我校解剖学多媒体教学与传统教学的教学成绩进行统计学分析,比较多媒体教学与传统教学的优缺点.对于解剖学教学,多媒体教学与传统教学方法的结合是一个发展方向,但如何结合还有待于深入探讨.
作者：张祖志；江爱娟；吴鹏 刊期： 2008年第04期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
