张秀英
PBL即以问题为基础的学习.它与传统教学法有很大不同.首先,强调以学生主动学习为主,而不是传统教学中强调以教师讲授为主.学生必须有责任感,要全身心投入问题探讨中.其次,教师要为学生设置真实性的任务和问题,在形象、具体的工作场景中有效激发学生的学习兴趣和潜能.第三,鼓励自主探究,使学生在自主学习中运用所学知识分析和解决问题.第四,激发和支持学生的高水平思维,鼓励争论.本文就PBL教学法在儿科护理教学中的运用谈点体会.
作者：段慧琴 刊期： 2009年第05期
如何加强中职护生临床能力培养一直是临床教学改革的重要内容,也是临床工作的难题.为帮助护生尽早适应今后的护理工作,我校根据临床工作要求,对教学资源进行了优化组合,成立了教学改革小组(教改小组),对护生实习前临床技能培训模式及方法进行改革.
作者：黄雪勤；邓芝玲；马海龙；高洁 刊期： 2009年第05期
为培养适应护理专业发展需要的人才,在我校2005级护理专业篮球教学中,选用合作与竞争教学法进行教学,收到良好效果.
作者：孟昭华 刊期： 2009年第05期
建立一套适合神经病学教学的多媒体教学方案,并在神经病学教学中进行尝试.通过对教学效果的观察、分析,总结神经病学教学中实施多媒体教学的优、缺点及今后的改进方向.
作者：高聪；查运红；林绍鹏；蒲蜀湘；殷建瑞 刊期： 2009年第05期
笔者通过10多年的教学,认为在人体胚胎早期发育教学中应用大学教学规律,能使学生的专业知识得到丰富,世界观得到升华,业务和政治素质得到提高.
作者：王东红 刊期： 2009年第05期
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,从实验中学生能感知物理现象、加深对物理概念的认识、掌握运用观察和实验手段处理物理问题的基本程序和技能.利用多媒体模拟实 验辅助教学是一种新型的实验方法,它具有集成性、互动性、虚拟性、安全性等特点.所以,多媒体模拟实验是一种非常有效的现代化教学手段.本文将探讨如何发挥多媒体模拟实验在物理教学中的优势,巧用多媒体模拟实验增强教学直观性,提高教学质量.
作者：郑琳 刊期： 2009年第05期
调查呼伦贝尔市近15年内上岗护士的整体素质,探求卫校教育目标的制定和教学改革的方向,以便为我市培养整体素质高、实用型的护理工作者.
作者：迟玉香；张金来 刊期： 2009年第05期
斜弱视专业知识为眼视光专业学生必需掌握的重点知识,具有抽象、理论性强和艰涩难懂的特点,是学习的难点和重点[1].在理论教学时我们发现学生难以快速、完整掌握授课内容;见习和实习过程中较多学生难以将课本知识与临床现象联系、统一起来,学生普遍反映斜弱视专业知识抽象难懂、难记.本研究通过制作斜弱视动画软件和收集临床典型病例并建立数字化资料库,重点阐述、生动体现斜弱视的基本概念和知识,帮助学生理解斜弱视基本知识及临床检查手段,获得典型的斜弱视病例临床表现和转归.实践证明,此举明显提高了斜弱视实践教学质罱,现报告如下.
作者：余新平；余焕云；陈洁 刊期： 2009年第05期
目的 探索在学校食堂引入HACCP体系,以提高学校食堂自身管理水平,大限度减少食物中毒风险,保障师生饮食安全.方法 选择淄博市餐厅面积在2 000m2以上、基础卫生设施及布局符合<学校食堂与学生集体用餐卫生管理的规定>的8所学校食堂作为研究对象,建立适当简化的HACCP计划,并于2006年9月～2007年7月在各校食堂付诸实施.结果 8所学校食堂在实施HACCP计划、加强管理后没有发生因饮食不卫生而投诉的事件.通过查看现场操作和记录,发现各食堂自身卫生管理水平有了很大提高.结论 对学校食堂实施HACCP体系管理,可充分调动学校食堂自身的积极性,促使其把主要精力和技术力量放在关键控制点上,减少工作量,降低管理成本,使有限的资金获得大的经济和社会效益.
作者：秦华 刊期： 2009年第05期
多年的临床与教学经验表明,护理教学与临床实践之间由于各种差异而出现了护生知识掌握与实际操作之间的脱节现象,不利于护生临床实习.因此,分析五官科护理理论教学与临床实践的差异并探讨其对策十分必要.
作者：陈平 刊期： 2009年第05期
甘南州处于青藏高原东部边缘与黄土高原接壤的甘、青、川三省交界地带,有拉卜楞寺、郎木寺具有藏文化特点的寺院和则岔石林、尕海湖、桑科草原等独具特色的自然景观.据统计,全州可供开发的旅游资源约7类,分为33种,共计146处.其中自然景观56处,占整个旅游资源的38.35%;人文景观90处,占整个旅游资源的61.65%,有些资源融人文景观和自然景观为一体.这些资源种类全、品位高、存量大、特色浓、适应国内外不同层次游客的需求,并以原始性、多样性、神秘性著称,开发潜力巨大.因此,甘南州对外旅游服务人员对外语尤其是英语的学习和使用有自己独特的方法和经验,这对提高旅游服务质量有很大的启发性和借鉴性.本文对此进行了调查研究.
作者：杨华堂 刊期： 2009年第05期
全面提高教学质量,必须加强教学管理,坚持不懈地保证和提高教学质量是学校持续、健康发展的永恒主题.教学管理包括计划、实施、检查、总结4个基本环节.我校根据<定西市卫校教学管理规程><定西市卫校教学检查制度><定西市卫校备课与教案制度>等规章制度,加大了教学检查力度,在教学管理上取得一定实效.
作者：朱爱军 刊期： 2009年第05期
我院是河南中医学院的临床医院,中医内科教研室承担着中医内科学等课程的课堂授课、临床见习和毕业实习3个阶段的教学任务.在临床教学和实践过程中,教研室积极探索临床教学方法,不断总结经验,现介绍如下.
作者：孟胜喜 刊期： 2009年第05期
执业(助理)医师资格考试是检验一个医学生能否迈入医疗卫生机构从事诊疗活动的标准,间接反映了一个学校的教学水平,其考试分为实践技能及理论2部分,考生须先通过实践技能考试,才能进行理论考试,主要考查考生的基本理论与技能、临床思维、爱伤意识及全面掌握知识情况.其对促进考生自主学习,提高医务人员综合素质、医疗水平及推动我国医学发展均有重要作用.笔者结合多年的诊断学与内科学教学经验及做考官2年的体会,从执业(助理)医师资格考试我市现状、考题分析、对策等方面就如何提高考试合格率谈点体会.
作者：杨枝彩 刊期： 2009年第05期
省外毕业实习是满足学生就业需求、扩大学校声誉、提高学校竞争力的有效途径,实习的目的 能否达到和其重要意义终能否体现,关键在于管理.我校护理专业在省外临床实习的实践中,通过不断摸索,建立健全管理办法,对实习生进行精细化管理,取得较好的实习效果.
作者：曾艳；李晓松；程东阳；潘彦彦 刊期： 2009年第05期
胰腺癌是侵袭性较强的恶性肿瘤,早期发现是改善预后的方法,目前只有少数病人可被早期诊断,得到根治性切除.针对高危人群,特别是对有胰腺癌家族史的人群进行筛查.有助于胰腺癌的早期诊断.影像学手段(包括内镜超声、胰管内超声和经口胰管镜)的早期诊断率低,针对胰腺癌的基因研究有望成为新的筛选方法,从而提高治愈率.
作者：景湲 刊期： 2009年第05期
目的 掌握东莞市碘盐食用情况,及时发现问题,采取相应的干预措施,确保群众食用合格碘盐,有效防治碘缺乏病,保障群众健康.提高人口素质.方法 按<全国碘盐监测方案>和<广东省碘盐监测实施细则>的要求,采用随机抽样的方法,对东莞市餐饮单位进行碘盐抽样监测.结果 共监测盐样275份,其中合格239份,不合格36份,碘盐合格率86.9%.其中大型餐饮单位合格率是95.0%,中型餐饮单位合格率是84.2%,小型餐饮单位合格率是70.7%.结论 东莞市餐饮业碘盐合格率基本符合国家标准,但是中、小型餐饮单位碘盐合格率低于90%的国家消除标准,对此问题有关部门应给予重视,以实现2010年消除碘缺乏病的目标.
作者：陈瑞娟；丁耀泉 刊期： 2009年第05期
就护理实践教学存在的一些问题,提出改革的构想,改革实验用物的准备、实验教学方式,重视实验室建设,运用角色扮演法,在操作训练中引入竞争机制等.
作者：张秀英 刊期： 2009年第05期
在当今经济全球化和社会信息化大背景下,文化的碰撞与矛盾将成为国际竞争和国际冲突的一个方面,西方文化的渗透和扩张使我国的文化安全面临前所未有的挑战.高职生的文化安全意识状况堪忧,因此,在思想政治教育中强化高职生文化安全意识,是高职院校思想政治工作者义不容辞的责任.
作者：陈小华 刊期： 2009年第05期
近年来,随着我国经济的持续发展和教育体系、结构的重大调整,职业教育的办学指导思想和培养目标发生了重大变化,其办学指导思想强调以就业为导向、以服务为宗旨、以岗位需求为标准,其培养目标不再是培养高素质的专门人才,而是在九年义务教育的基础上培养高素质的劳动者.这就要求我们在教育教学中有新的思考、定位和举措.
作者：谭红；陈磊；黄欲立 刊期： 2009年第05期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
