许菁
为了更好地实现中等职业教育现代化,不断提高中等职业学校的学生学籍管理水平,在吉林省逐步实行了学生学籍信息化、智能化、无纸化管理,由吉林省教育厅职教处监制,吉林省农业工程技术学院孙启明老师、赵德明副教授和钱坤老师等人研制开发了吉林省中等职业学校学籍管理系统(简称学籍管理软件)这一高科技软件,该软件自2004年至今推行使用情况良好,下面是笔者使用此软件的几点体会.
作者：王岚 刊期： 2010年第12期
循证护理是受循证医学影响而产生的护理新理念.它以更科学、更成熟的护理模式向传统的经验式护理模式发起了挑战,也为护理教育提出了一种新思维、新观念、新模式[1].
作者：张晓英 刊期： 2010年第12期
探讨卧有患者床更换床单护理操作方法的理论依据,阐述卧有患者床更换床单法的科学性、步骤性、条理性.
作者：杨莉 刊期： 2010年第12期
现参照<处方管理办法>的相关条款,总结和分析电子处方在我院的需求、应用现状和存在的主要问题.
作者：闫文亮 刊期： 2010年第12期
公寓不仅是学生学习、生活、休息的重要场所,而且是对学生进行思想教育的重要阵地,也是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的第三课堂.公寓文化建设是校风、学风和平安校园建设的重要途径,是学校精神文明建设的重要内容,对培养学生的生活习惯、思想品质及价值观都具有重要作用,有利于提升学生的素质.
作者：郝玉梅 刊期： 2010年第12期
1 所取得的主要成就及基本经验护理专业是实践性很强的专业,培养实用型人才是该专业的目标.操作技能的培养是护理专业教学的重要任务.学生的护理操作水平直接影响其临床实习的效果及其今后在护理专业上的发展.多年的教学实践使我们体会到:操作训练是一个系统的、分阶段进行的、内容庞杂需精心组织的过程.为搞好护理操作训练.在学校领导的重视及支持下,我校加大了对护理实训教学的改革力度,有效地提高了学生的技能操作水平,取得了较为满意的教学效果.
作者：李勇 刊期： 2010年第12期
奥苏伯尔(DavidP Ausubel)是当代美国著名的教育心理学家,他将学生的学习分为机械学习和有意义学习.机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料进行死记硬背式的学习,它是毫无意义、没有任何价值的学习;而有意义学习是指能够掌握事物的意义,把握事物内部实质性联系的学习,它是有效的、牢固的,且是我们所追求的学习过程和结果.
作者：潘健 刊期： 2010年第12期
目的 探讨加味清胰汤治疗急性胰腺炎的价值.方法 将急性胰腺炎患者随机分为治疗组和对照组,对照组进行常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上使用加味清胰汤,对2组患者的治疗效果进行对比.结果 治疗组与对照组在肛门症状、体征消失时间,部分化验指标恢复正常时间,应激性溃疡发生,肠麻痹发生,胰腺或者胰周感染方面比较有显著性差异.结论 加味清胰汤治疗急性胰腺炎效果显著,值得推广.
作者：丁海波；邴强；李云山 刊期： 2010年第12期
1 在中职学校中寓德育于学科教学的重要意义1.1 学科教学是德育体系的重要组成部分中职教育是我国职业教育体系的重要组成部分,其目标是使学生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线,树立为中国特色社会主义事业奋斗的理想信念,具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感;逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,形成科学的思想方法;自觉遵纪守法,依法维护权益,具有良好的道德品质和健康的心理素质;热爱专业,勤奋学习,勇于创造,大胆实践,具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、效率意识、环境意识.
作者：朱红华；李继伟 刊期： 2010年第12期
根据民族地区的学生现状及特点,在教学中加强其对预防医学重要性的认识,对课程结构和内容进行整合,注重课堂设计,采用灵活多样的教学方法,为综合性社区服务培养高素质技能型人才.如何培养民族地区所需的预防医学专业人才,是值得认真思考和探讨的问题.
作者：张喜刚 刊期： 2010年第12期
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.建设社会主义新农村,农村体育事业是农村全部工作中不可缺少的重要组成部分.现运用文献资料调研、逻辑分析、社会学调查等方法,对新农村体育发展的对策进行理性思考,旨在为我国新农村体育向纵深发展提供理论依据.
作者：李继玲；王发斌 刊期： 2010年第12期
目的 了解QQ群在网络教育中的应用情况及其主要影响因素.方法 采用整群抽样方法选取一个网院大专班146名学生进行问卷调查,内容包括上网频率、使用QQ群频率、上网时间和地点、电脑水平自评、上QQ群的主要目的 等,对所收集的资料进行综合分析.结果 影响QQ群使用的主要因素包括上网频率、电脑水平自评、加入QQ群目的 和数目及首次上QQ群的时间.结论 QQ群是一种非常适合网络学习的互动交流方式,辅导员应根据其影响因素进行适当的指导.
作者：于杨；李玉娟；吴丽军 刊期： 2010年第12期
解剖学是一门形态科学,是医学各专业重要的基础课.教好它、学好它并取得好成绩,是广大师生的愿望.但解剖学研究的对象是人体的形态构造,需要记忆的内容很多,学起来较枯燥,会使部分学生产生厌倦情绪而影响教学质量.
作者：任建荣 刊期： 2010年第12期
教材分析是学科教学顺利开展的必要保证.在中等卫生学校英语教学中,教材是教学活动的依托和基础,英语教材的选择和使用将直接影响英语教学内容的选择、教学方法和手段的实施,并影响学习者的英语学习和终身学习.现对近年中等卫生学校使用英语教材的情况进行问卷调查,分析教材发展趋势,提出教材选择和评价标准,并分析教材使用需求与英语教学的关系.
作者：梁晓静 刊期： 2010年第12期
加强对口腔医学生的素质教育是现代社会发展的要求,是口腔医学人才教育的重要目标,具有良好素质修养的口腔医学生是社会的宝贵资源.现从思想政治素质、文化素质、业务素质、身心素质、提高教师综合素质和信息素质几个方面,对素质教育进行阐述,指出其对培养口腔医学生综合素质具有重要意义.
作者：张琳林；任嫒姝；邹林洪；戴红卫 刊期： 2010年第12期
目的 对热牙胶垂直加压充填技术用于根管治疗的临床疗效进行评价.方法 选择到本院牙体牙髓科就诊的牙髓病或根尖周病患者80例,患牙80颗,按就诊顺序随机分为2组,分别采用热牙胶垂直加压充填技术(实验组)和冷牙胶侧方加压充填技术(对照组)进行根管充填.对2组的根管充填时间和根管充填效果进行比较.术后3、6个月和1年进行复查,并拍摄X线片进行记录.结果 术后6个月,实验组成功39例.失败1例;对照组成功31例,失败9例.术后1年,实验组成功39例,失败1例;对照组成功32例,失败8例.2组比较有显著性差异(P＜0.05).实验组适充39例,超充1例,欠充0例;对照组适充31例,超充5例,欠充4例.以根管为单位,实验组根管充填时间平均为67.7秒/根管,对照组平均为185.9秒/根管,2组比较P＜0.05.结论 热牙胶垂直加压充填技术临床操作简便有效,操作时间短.
作者：郭冬梅 刊期： 2010年第12期
护理技能竞赛是增强卫生学校师生和医院护士专业技能,加强护理教育和临床实践的有效方法,通过对护理技能竞赛实践的反思,有助于找出教学和临床工作中存在的问题,研究解决办法,提高教学和临床工作水平.
作者：邢晓玲 刊期： 2010年第12期
目的 了解兰州铁路地区中小学生的视力状况,研究可能引起视力低下的原因争发展趋势,为有针对性地开展预防保健工作提供依据,以进一步做好青少年视力保护工作.方法 对2003～2009年兰州铁路地区中小学生的健康体检资料进行统计.结果 2003～2009年兰州铁路地区中小学生视力低下率有逐年上升的趋势.小学、初中、高中呈递增趋势,各学习阶段视力低下率比较有显著性差异.结论 近视的发生、发展与长期用眼过度、课业负担过重及膳食营养、遗传、环境等因素有关,因此要在这些方面做好青少年视力保护工作.
作者：郭强；徐鹏；温晓辉 刊期： 2010年第12期
通过对我院2005-2008年新生体检情况的调查、分析,发现我院在校学生中乙型肝炎病毒(HBV)携带者的数字庞大.故在高校加强健康知识教育,普及乙型肝炎相关知识意义重大.让学生正确认识乙型肝炎时人类危害的严重性,有利于增强学生的自我保健、防病意识.能更好地控制乙型肝炎的传播.
作者：张秋梅 刊期： 2010年第12期
针对当代大学生心理疾病日益严重的现实,简要介绍阅读疗法的含义及其机理,以现代图书馆发展改革现状为出发点,说明高校图书馆在开展阅读疗法上的优势,结合阅读疗法的特点,讨论在大学生中开展阅读疗法的必要性,并阐述实施阅读疗法的具体措施.
作者：苏庆伟 刊期： 2010年第12期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
