学术投稿

试论患者知情权保护制度的完善

史正保;张春晓;张子祥

关键词:患者知情权, 保护制度, 医疗纠纷
摘要:对患者知情权保护现状、存在的问题进行分析,并对完善患者知情权保护制度提出具体建议.
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    作者:李文婷 刊期: 2010年第11期

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    作者:崔继元;何娟;张宗朋 刊期: 2010年第11期

  • 平凉市2007~2009年突发公共卫生事件流行病学分析

    目的 掌握平凉市2007~2009年突发公共卫生事件流行病学特征,强化应对机制.方法 通过突发公共卫生事件报告信息管理系统收集事件基本信息,分析事件分布特征、发生原因,评价事件报告质量.结果 2007~2009年平凉市累计报告突发公共卫生事件25起,罹患总人数1 082例,波及人群罹患率8.04‰,病死率0.28%.其中,按事件级别划分,以一般事件(Ⅳ级)为主,占68.00%;按事件类型划分,以传粢病事件为主,占84.00%;食物中毒事件2起.占8.00%,死亡1例,占死亡总数的33.33%;环境因素事件2起,占8.00%.死亡1例,占死亡总数的33.33%.传染病事件发生场所以城乡中小学校和幼儿因为主.占传染病事件总数的80.95%.事件发生高峰期为3~5月和9~11月.结论 平凉市2007~2009年突发公共卫生事件以发生于城乡小学的一般传染病事件为主,发生高峰期与学校春秋开学时间吻合,提示小学生的水痘、腮腺炎、风疹、流感和甲肝等传染病的人群免疫水平较低,学校是发生以上病种自然感染的主要场所,发生原因主要为集体场所人群密切接触引发的群体性发病;食物中毒和环境因素事件的发生具有不可预知性,病死率较高,处置措施应以早发现、早救治为主.

    作者:左鸿儒;阎峻 刊期: 2010年第11期

  • 中等卫生职业学校学生信息素养现状调查

    从信息意识、信息能力、信息知识、信息道德4方面进行调查,分析目前中等卫生职业学校学生信息素养现状,并给出建议.

    作者:罗玉媛 刊期: 2010年第11期

  • 香港康复治疗教育对内地的启示

    目前,全国已有几十所高等院校开展了康复治疗本科教育和专科教育.但各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材选择有较大差异.这种差异使我国的康复医学教育很难与国际接轨[1].香港理工大学康复治疗系多年来培养了大量优秀的具有物理治疗和职业治疗学士、硕士学位的作业治疗师,该系注重理论教学,重视学生能力培养,形成了一套严谨、完善的教学管理体系,有力促进了香港和国际康复事业的发展.

    作者:杨芳 刊期: 2010年第11期

  • 浅谈新形势下如何提高骨科临床实习教学质量

    针对近几年来骨科学的迅速发展、计算机和互联网技术的不断完善、医学教育模式的转变以及医疗市场的变化等新的临床医学教育背景,总结我科5年来的带教经验,初步探讨新形势下如何提高医学生骨科临床实习质量.

    作者:马小利;邵鸿生;王斌雄 刊期: 2010年第11期

  • 整体性性正骨正体法概论

    整体性正骨正体法是整体观人、待人和施治的一种方法.在认识论上,强调人一身而天地,人既独立于天地时空,又联系于天地时空.故在方法论上,凡诊断、施治,外则要观气候、地理、时令,要因地、因时而辨证施治,内则要观人察心,因人而异、因心理而异辨证施治.

    作者:王永辉;唐宾 刊期: 2010年第11期

  • 浅谈大学生心理危机干预措施

    心理危机是指当个体面临突然或重大生活逆境时出现的心理失衡状态[1].心理危机干预则是在心理学理论指导下对有心理危机的个体或群体进行的一种短期的帮助行为[2].其目的是及时对经历个人危机、处于困境或遭受挫折、将要发生危险的对象提供支持和帮助,使之恢复心理平衡.

    作者:乔昆;潘爱英 刊期: 2010年第11期

  • CD70在肾透明细胞癌组织中的表达及意义

    目的 探讨肾细胞癌(简称肾癌)中淋巴细胞活化抗原CD70的表达状况及其临床意义,为肾癌干细胞研究筛选适当的表面标志物.方法 采用免疫组织化学法检测20例正常肾组织、62例肾癌组织及癌旁组织中CD70蛋白表达状况.结果 CD70在正常肾组织、癌旁组织、透明细胞癌、乳头状细胞癌、嫌色细胞癌中的阳性表达率分别为0.00%(0/20)、6.82%(3/44)、90.91%(40/44)、27.27%(3/11)、14.29%(1/7).在肾癌组织中CD70表达水平高于正常肾组织和癌旁组织(P<0.01),CD70表达水平在肾透明细胞癌中随其分化程度降低而增强,但与临床分期无相关性.结论 CD70的表达与肾透明细胞癌的恶性程度有相关性,可作为肾透明细胞癌的新型特异性肿瘤标志物,用于对尚未确定组织学分类的肾肿瘤进行鉴别诊断,并有望成为肾透明细胞癌预后判断的指标及治疗的靶标.

    作者:宋峻岩;卢建中;包军胜;付生军;岳中瑾 刊期: 2010年第11期

  • 护理教育创新模式初探

    为适应现代医学模式的转变,顺应医学发展的需要,在教学中引导学生深入探究,获取创新思维的动力,从而提高课堂学习效率.

    作者:张霞 刊期: 2010年第11期

  • 日常生活语言中的潜人权侵犯现象——以英、汉2种语言为例

    以英、汉2种语言为例,从日常语言中潜人权侵犯存在的2个主要层面--语言中的种族歧视和性别歧视入手,对日常生活语言中存在的潜人权侵犯现象的表现、潜在影响及其形成原因进行分析.

    作者:刘秉栋 刊期: 2010年第11期

  • 以人为本视域下的班级管理探究

    以马斯洛需要层次理论、主体教育理论和人本主义教育理论为基础,进一步明确以人为本视域下班级管理的内涵和目标,并结合现阶段中职生特点,就以人为本视域下班级管理进行实践与思考.

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  • 专科药学生临床实习技能考核方法初探

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    作者:曾丽萍;陈钟 刊期: 2010年第11期

  • 半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例效果观察

    偏头痛是一种以反复发作的一侧或双侧搏动性头痛为特点的疾病.病情缠绵难愈,给患者带来很大痛苦.从2005年开始,笔者应用半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例(治疗组),并以西药西比灵治疗100例(对照组).对2组治疗效果进行观察.现报告如下.

    作者:魏建功;高小凤 刊期: 2010年第11期

  • 关于改进普通高等学校体育教育专业招生办法的思考

    体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值.根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用.

    作者:曾潮润 刊期: 2010年第11期

  • 将就业教育融入教学与学生管理工作中——以辅导员与专业教师双重身份看大学生就业

    大学生就业已成为关系社会稳定、关乎高等教育发展的问题.大学生就业难与就业市场、用人单位、高校、大学生自身等方面有关.作为高校的一名辅导员和专业教师,可以通过分流学生、推进教学改革、加大创业教育力度、改革就业指导模式、走到促就业的第一线等,促进大学生就业.

    作者:张训浩 刊期: 2010年第11期

  • 上海市长宁区民营医院医疗质量控制督察情况分析

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    作者:杨敏琪 刊期: 2010年第11期

  • 高职医学检验专业免疫学及检验技术教学的创新与实践

    通过教育学、心理学理论学习及关注国家教改政策,自觉实践教学改革.笔者对高职医学检验专业免疫学及检验技术教学尝试创新,现总结如下.

    作者:魏仲香;孟凡云 刊期: 2010年第11期

  • 帮助中职生找回自信重塑自我

    1 中职生树立自信的必要性1.1中学学习成绩不理想,自信心受挫,需要重新树立自信目前受应试教育的影响,中职生由于文化课成绩不理想,家长和教师认为他们升学无望.使他们受到冷落,内心感到孤独无助,学习缺乏动力,丧失学习的信心,对生活缺乏热爱之心和积极向上的态度.

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