张霞
晕针是患者在针刺过程中发生的晕厥现象[1].在针灸技能考试中时常有学生发生晕针.晕针发病急骤,原因复杂,我校中西医结合系在针灸技能考试前对1 148名学生采取有效预防措施,并对12例出现不同程度晕针学生进行原因分析、有效预防和处理,取得较好效果,现报告如下.
作者：焦磊；曹银香 刊期： 2010年第11期
高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性.因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要.
作者：赵琰玲 刊期： 2010年第11期
高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导.只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步.因此,学校开展人生观教育具有重要意义.
作者：张晓君；李渊华；李荷花；彭红彬 刊期： 2010年第11期
就业乃民生之本,安国之策.大学毕业生的就业与创业关系到其本人和千家万户的切身利益,关系到经济发展和社会稳定,因此,党和政府视之为重中之重.
作者：李治钧 刊期： 2010年第11期
根据学生实际情况和培养目标从优化整合教学内容、改进教学方法、注重效果评价等方面进行教学改革和实践.
作者：郭丽香；罗跃娥；刘蕊 刊期： 2010年第11期
目的 探讨肾细胞癌(简称肾癌)中淋巴细胞活化抗原CD70的表达状况及其临床意义,为肾癌干细胞研究筛选适当的表面标志物.方法 采用免疫组织化学法检测20例正常肾组织、62例肾癌组织及癌旁组织中CD70蛋白表达状况.结果 CD70在正常肾组织、癌旁组织、透明细胞癌、乳头状细胞癌、嫌色细胞癌中的阳性表达率分别为0.00%(0/20)、6.82%(3/44)、90.91%(40/44)、27.27%(3/11)、14.29%(1/7).在肾癌组织中CD70表达水平高于正常肾组织和癌旁组织(P<0.01),CD70表达水平在肾透明细胞癌中随其分化程度降低而增强,但与临床分期无相关性.结论 CD70的表达与肾透明细胞癌的恶性程度有相关性,可作为肾透明细胞癌的新型特异性肿瘤标志物,用于对尚未确定组织学分类的肾肿瘤进行鉴别诊断,并有望成为肾透明细胞癌预后判断的指标及治疗的靶标.
作者：宋峻岩；卢建中；包军胜；付生军；岳中瑾 刊期： 2010年第11期
目的 了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据.方法 采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查.结果 学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主.结论 应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率.
作者：亢瑜莉 刊期： 2010年第11期
目的 通过对助产士需求情况进行调查,了解助产士的培养目标和实际需求.方法 采用统一的调查问卷对南京市省市三甲医院、郊县二甲医院工作人员进行调查.结果 91.5%的被调查者认为本院有助产士需求,助产士需要掌握比较全面的知识,具备较好的素质.结论 随着人们生活水平的提高,对助产士工作的质和量都有了新的要求.
作者：朱慧峰；华茵 刊期： 2010年第11期
中等职业教育不仅承载着为社会培养高素质劳动者的重任,同时,也承载着满足劳动技能个性需求的重任.为培养出适应市场需求的人才,真正满足学生生存与发展的要求,开发校本课程已成为中等职业学校的首要任务.笔者就此加以探讨.
作者：刘亚贤 刊期： 2010年第11期
随着科学技术的发展,许多现代化教学手段引入课堂,在高校课堂上日益普及的PPr,对提高教学质量和效率起到很大作用.高校课堂PPT唱主角已蔚然成风,使得板书的生存空间越来越小.但是在中等职业学校,板书在教学中仍有不可替代的作用,粉笔加黑板的教学方法仍占主导地位.
作者：申贤淑 刊期： 2010年第11期
在护理专业病理学理论教学中,注重与各学科的联系;在实验教学中,拓宽知识广度,并将理论教学与护理操作有机结合,培养学生理论联系实际、观察和分析问题能力.
作者：张丽华 刊期： 2010年第11期
标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.
作者：梁鸿才；程明礼 刊期： 2010年第11期
针灸推拿医学的发展,主要是明于理论,精于术数.针灸推拿治病、强身健体,理同中医各科,均以阴阳五行、脏腑经络、营卫气血为基本理论,以四诊八纲、辨证论治为基本原则.要求医者手法灵活,技术娴熟,轻重适当,缓急相宜,用力、用气、用功协调配合,方能术于身表,达于体内.
作者：覃燕 刊期： 2010年第11期
导课艺术是重要的教学艺术,加强导课艺术研究,对提高中职学校课堂教学效率和质量具有重要作用.实物、标本直观法,多媒体课件情境法,生活案例激趣法,目标任务驱动法等是中职生物学教学导课艺术的主要表现形式和方法.
作者：赵明星 刊期： 2010年第11期
阐述医疗纠纷对患者及其家属、医疗机构和医务人员以及社会产生的消极影响,提出医务人员应充分认识到医疗纠纷的消极影响,从心理和行为上避免医疗纠纷的发生,建立和谐医患关系.
作者：黄阳生；程飞龙；王伟杰；江银华；钱金岳；上官文静；郦芳 刊期： 2010年第11期
1 女校类中职生与异性交往过程中存在的问题女校类中职学校因校内学生性别单一,相互交往时体会不到性别差异,因此在与校外异性交往时容易产生一系列问题.笔者通过几年的追踪调查发现,女校类中职生在与异性交往时主要有以下问题:择友无标准、交友目的不明确、朋友性质界定模糊、对对方不设防、交往随意等.
作者：庞红威；卫荣；张来平 刊期： 2010年第11期
科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的要求越来越高[1].高职护理专业学生,既要具备高尚的职业道德,又要具有广博的人文知识,还要有扎实、精湛的专业知识、熟练的操作技能和健康的身体、良好的心理素质,才能适应现代护理工作的需要.2009年11月笔者对我院2007级、2008级和2009级306名在读护理专业学生的基本素质情况进行调查,现报告如下.
作者：计晓月；乔丽娇 刊期： 2010年第11期
高职成人护理课程形成性考核由平时课程学习表现、作业、教学实践活动考核组成,形成性考核可以加强教学过程管理,促进学生提高自主学习能力和综合素质.
作者：郭磊 刊期： 2010年第11期
目的 了解我国民众对康复医学的认识误区及其产生的原因,并提出相应对策.方法 采用问卷调查法,对北京、上海、浙江、江苏等地共3 000人进行随机调查,对收回的问卷进行统计分析.结果 民众对康复医学存在不同程度的认识误区.结论 目前民众对康复医学存在的认识误区,是阻碍我国康复医学事业发展的主要因素.
作者：张绍岚；李蓉蓉；潘海娇；江钟立 刊期： 2010年第11期
中职数学在中职课程体系中占有重要地位,它不但能够培养学生科学的思维方式和严谨求实的治学态度,而且为学生的专业课学习奠定了知识基础.但是现阶段中职学校学生忽视对数学知识的学习.本文从学生、教师和教材3方面分析目前中职数学教学现状.并提出相应对策.
作者：谢晓冬 刊期： 2010年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
