王兰；王玉；张晓文；赵广才
随着我国法制体系的不断健全与完善,人们的自我保护和法律意识显著增强,医患纠纷明显增加.重症医学科作为对危重病人进行集中监测、强化治疗的一种特殊护理场所,加强护理安全管理、提高护理质量,可减少护理差错和医疗纠纷的发生.
作者：王小平；周雪琴 刊期： 2010年第11期
就业乃民生之本,安国之策.大学毕业生的就业与创业关系到其本人和千家万户的切身利益,关系到经济发展和社会稳定,因此,党和政府视之为重中之重.
作者：李治钧 刊期： 2010年第11期
高职成人护理课程形成性考核由平时课程学习表现、作业、教学实践活动考核组成,形成性考核可以加强教学过程管理,促进学生提高自主学习能力和综合素质.
作者：郭磊 刊期： 2010年第11期
对职业技术院校职业体育教学内容的选择提出建议,阐述职业技术院校职业体育教学实施的原则及策略.
作者：舒胜宏 刊期： 2010年第11期
当前,高校毕业生就业困难已成为社会各界关注的焦点问题,而高职高专学生面临着更加严峻的就业形势.造成就业困难的原因,在客观上是社会对高职高专学生存在着诸如学历低、生源差的不公正评价,但更为重要的是高职高专学生主观方面的原因.大多数毕业生都希望到经济发达的城市就业,造成经济发达的大中城市毕业生供过于求,由于就业岗位有限、就业人数众多,毕业生就业十分困难.
作者：白冰 刊期： 2010年第11期
人际沟通能力是护理教育的重要组成部分,是护理专业学生职业训练的基本技能之一.近年来,人际沟通课程作为中等卫生学校护理专业开设的人文类课程,越来越显示出其重要性和实用性.
作者：戴惠玲 刊期： 2010年第11期
医疗质量是医院生存之本,医疗质量管理是医院管理的核心内容.自实行医疗体制改革以来,民营医疗机构从无到有、从少到多,已成为医疗卫生事业的重要组成部分.随着民营医疗机构的增多,医疗质量问题也随之增多.上海市长宁区民营医院从2005年的7所增加到2009年的17所.
作者：杨敏琪 刊期： 2010年第11期
科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的要求越来越高[1].高职护理专业学生,既要具备高尚的职业道德,又要具有广博的人文知识,还要有扎实、精湛的专业知识、熟练的操作技能和健康的身体、良好的心理素质,才能适应现代护理工作的需要.2009年11月笔者对我院2007级、2008级和2009级306名在读护理专业学生的基本素质情况进行调查,现报告如下.
作者：计晓月；乔丽娇 刊期： 2010年第11期
从体育运动促进智力发展、提高了解自己情绪能力、调节和控制情感、提高了解和改善他人情绪能力5个方面,阐述体育运动是促进青少年全面发展的重要方式.同时指出,参加体育运动有利于学生增强自我意识,学会管理情绪和与他人交往,从而塑造健全人格,培养优秀人才.
作者：孙丽华；闫立安 刊期： 2010年第11期
标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.
作者：梁鸿才；程明礼 刊期： 2010年第11期
随着新教学大纲、新教学计划、新课程标准的全面实施.应重视与之相适应的课堂教学改革,着重把握好教学目标的确定、教学活动的设计,有效实施课堂教学,实现课堂教学的良性运行,达到预期的教学目标.
作者：崔继元；何娟；张宗朋 刊期： 2010年第11期
目的 提高专科医学院校实习生对医院感染知识的了解和掌握程度.方法 通过问卷调查,了解实习生对医院感染知识的掌握情况,以有针对性地进行培训.在采用传统讲授结合课堂提问、引导、图示、案例讲授等方法的同时,对基本的操作项目(如洗手、无菌操作、穿脱隔离衣等)进行示范,培训结束后进行考核.结果 岗前培训大大提高了专科医学院校实习生对医院感染知识的认知水平.结论 专科医学院校实习生严重缺乏医院感染知识.加强实习生医院感染知识岗前培训非常必要.
作者：刘莉萍 刊期： 2010年第11期
目前高校毕业生就业状况已成为社会各方关注的焦点[1].我国高职教育起步较晚,社会认同度一直不如普通高等教育.但从近几年的就业情况来看,高职生就业形势良好,体现了高职培养目标与用人单位需求的高度吻合.
作者：程明凤；施菁；邱丹丹 刊期： 2010年第11期
中医学教学改革多年来一直处于不断探索中.如何更好地因材施教,培养出德、智、体全面发展的中医人才,以更好地适应当前就业形势,这使得中医学专业课教学改革迫在眉睫.我校经过多年探索,发现高职针灸推拿专业中的经络腧穴学教学必须充分发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性,尤其要注重学生学习方法的研究,引导学生由苦学变为乐学,由学会变为会学和自学,教学改革以提高教学质量为目标.
作者：戴文宏 刊期： 2010年第11期
在护理专业病理学理论教学中,注重与各学科的联系;在实验教学中,拓宽知识广度,并将理论教学与护理操作有机结合,培养学生理论联系实际、观察和分析问题能力.
作者：张丽华 刊期： 2010年第11期
在涉外护理英语教学中把角色扮演法与传统教学方法相结合,以此构建更为科学、高效的课堂教学组织形式,从而提高涉外护理英语教学质量.
作者：陈燕 刊期： 2010年第11期
为适应现代医学模式的转变,顺应医学发展的需要,在教学中引导学生深入探究,获取创新思维的动力,从而提高课堂学习效率.
作者：张霞 刊期： 2010年第11期
精品课程建设是新时期加强高校内涵建设的一个重要内容,精品课程网站已成为展示和承栽精品课程内涵的主要平台.网站栏目设置应满足精品课程评审指标和要求,网络维护和管理的适用性要求商业软件必须不断提高技术含量和服务水平,而精品课程管理机制则是提高网站建设质量的重要保障.
作者：全守波；王配军；柯昌斌；刘菊英；严世荣；秦成名 刊期： 2010年第11期
中等职业教育不仅承载着为社会培养高素质劳动者的重任,同时,也承载着满足劳动技能个性需求的重任.为培养出适应市场需求的人才,真正满足学生生存与发展的要求,开发校本课程已成为中等职业学校的首要任务.笔者就此加以探讨.
作者：刘亚贤 刊期： 2010年第11期
对患者知情权保护现状、存在的问题进行分析,并对完善患者知情权保护制度提出具体建议.
作者：史正保；张春晓；张子祥 刊期： 2010年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
