学术投稿

校本课程开发与建设之探讨

刘亚贤

关键词:中等职业教育, 校本课程, 指导思想
摘要:中等职业教育不仅承载着为社会培养高素质劳动者的重任,同时,也承载着满足劳动技能个性需求的重任.为培养出适应市场需求的人才,真正满足学生生存与发展的要求,开发校本课程已成为中等职业学校的首要任务.笔者就此加以探讨.
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  • 上海市长宁区民营医院医疗质量控制督察情况分析

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    作者:杨敏琪 刊期: 2010年第11期

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    作者:王锦 刊期: 2010年第11期

  • 日常生活语言中的潜人权侵犯现象——以英、汉2种语言为例

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  • 医学专科学校教学质量监控研究

    教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命.建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展提供有力保障.

    作者:孙玉霞;李凯;王宝祥;田欣池 刊期: 2010年第11期

  • 高等师范院校体育教育专业体操普修课教学内容改革探讨

    自从我国恢复高考制度以来,体操作为普通高校体育教育专业的一门主干课程,其重要地位不容置疑.当前,随着全国普通高校体育教育专业课程体系改革的深入,体操课程开始从教学改革走向整体的课程改革.

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  • 高职成人护理课程形成性考核初探

    高职成人护理课程形成性考核由平时课程学习表现、作业、教学实践活动考核组成,形成性考核可以加强教学过程管理,促进学生提高自主学习能力和综合素质.

    作者:郭磊 刊期: 2010年第11期

  • 黄芪、当归多糖促生细胞因子作用研究综述

    目的 对黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用进行综述,为临床应用、中药开发提供理论基础.方法 查阅近几年文献,从免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达方面,总结黄芪、当归多糖促生不同细胞因子的作用.结果 黄芪、当归多糖能通过促生不同细胞因子,进行免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达.结论 黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用显著.

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  • PBL教学法在病理学教学中的应用

    目的 探讨PBL教学法在病理学教学中的应用效果.方法 对照组采用传统教学法,实验组采用PBL教学法,通过实践观察2组教学效果并进行对比.结果 2组学生客观题成绩相比无显著性差异(P>0.05),而主观题成绩及总成绩相比有显著性差异(P<0.05).结论 在病理学教学中应用PBL教学法教学效果优于传统教学法.

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  • 浅谈护理人际沟通课程教学改革与实践

    人际沟通能力是护理教育的重要组成部分,是护理专业学生职业训练的基本技能之一.近年来,人际沟通课程作为中等卫生学校护理专业开设的人文类课程,越来越显示出其重要性和实用性.

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  • 浅议新课标下的课堂教学

    随着新教学大纲、新教学计划、新课程标准的全面实施.应重视与之相适应的课堂教学改革,着重把握好教学目标的确定、教学活动的设计,有效实施课堂教学,实现课堂教学的良性运行,达到预期的教学目标.

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  • 榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟状况调查

    目的 了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据.方法 采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查.结果 学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主.结论 应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率.

    作者:亢瑜莉 刊期: 2010年第11期

  • 康复医学认识误区调查分析

    目的 了解我国民众对康复医学的认识误区及其产生的原因,并提出相应对策.方法 采用问卷调查法,对北京、上海、浙江、江苏等地共3 000人进行随机调查,对收回的问卷进行统计分析.结果 民众对康复医学存在不同程度的认识误区.结论 目前民众对康复医学存在的认识误区,是阻碍我国康复医学事业发展的主要因素.

    作者:张绍岚;李蓉蓉;潘海娇;江钟立 刊期: 2010年第11期

  • 助产士需求情况调查分析

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    目的 了解我校教职工健康状况.方法 收集2008年度我校202名教职工体检结果,分别按年龄、性别进行分析.结果 我校教职工异常检出率较高,脂肪肝、高血压、肾囊肿、慢性咽炎检出率较高,女性教职工患乳腺增生、宫颈痰病较多.结论 我校教职工大部分处于亚健康状态,应重视体检并定期进行.

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  • 专科药学生临床实习技能考核方法初探

    通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员.

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  • 关于改进普通高等学校体育教育专业招生办法的思考

    体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值.根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用.

    作者:曾潮润 刊期: 2010年第11期

  • 应用精品课程建设与管理平台制作高校精品课程网站的体会与思考

    精品课程建设是新时期加强高校内涵建设的一个重要内容,精品课程网站已成为展示和承栽精品课程内涵的主要平台.网站栏目设置应满足精品课程评审指标和要求,网络维护和管理的适用性要求商业软件必须不断提高技术含量和服务水平,而精品课程管理机制则是提高网站建设质量的重要保障.

    作者:全守波;王配军;柯昌斌;刘菊英;严世荣;秦成名 刊期: 2010年第11期

  • 重症医学科护理安全管理体会

    随着我国法制体系的不断健全与完善,人们的自我保护和法律意识显著增强,医患纠纷明显增加.重症医学科作为对危重病人进行集中监测、强化治疗的一种特殊护理场所,加强护理安全管理、提高护理质量,可减少护理差错和医疗纠纷的发生.

    作者:王小平;周雪琴 刊期: 2010年第11期

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