王锦
目的 探讨PBL教学法在病理学教学中的应用效果.方法 对照组采用传统教学法,实验组采用PBL教学法,通过实践观察2组教学效果并进行对比.结果 2组学生客观题成绩相比无显著性差异(P>0.05),而主观题成绩及总成绩相比有显著性差异(P<0.05).结论 在病理学教学中应用PBL教学法教学效果优于传统教学法.
作者：刘小花 刊期： 2010年第11期
目的 对黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用进行综述,为临床应用、中药开发提供理论基础.方法 查阅近几年文献,从免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达方面,总结黄芪、当归多糖促生不同细胞因子的作用.结果 黄芪、当归多糖能通过促生不同细胞因子,进行免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达.结论 黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用显著.
作者：常娟；李应东 刊期： 2010年第11期
中医学教学改革多年来一直处于不断探索中.如何更好地因材施教,培养出德、智、体全面发展的中医人才,以更好地适应当前就业形势,这使得中医学专业课教学改革迫在眉睫.我校经过多年探索,发现高职针灸推拿专业中的经络腧穴学教学必须充分发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性,尤其要注重学生学习方法的研究,引导学生由苦学变为乐学,由学会变为会学和自学,教学改革以提高教学质量为目标.
作者：戴文宏 刊期： 2010年第11期
人际沟通能力是护理教育的重要组成部分,是护理专业学生职业训练的基本技能之一.近年来,人际沟通课程作为中等卫生学校护理专业开设的人文类课程,越来越显示出其重要性和实用性.
作者：戴惠玲 刊期： 2010年第11期
目的 掌握平凉市2007～2009年突发公共卫生事件流行病学特征,强化应对机制.方法 通过突发公共卫生事件报告信息管理系统收集事件基本信息,分析事件分布特征、发生原因,评价事件报告质量.结果 2007～2009年平凉市累计报告突发公共卫生事件25起,罹患总人数1 082例,波及人群罹患率8.04‰,病死率0.28%.其中,按事件级别划分,以一般事件(Ⅳ级)为主,占68.00%;按事件类型划分,以传粢病事件为主,占84.00%;食物中毒事件2起.占8.00%,死亡1例,占死亡总数的33.33%;环境因素事件2起,占8.00%.死亡1例,占死亡总数的33.33%.传染病事件发生场所以城乡中小学校和幼儿因为主.占传染病事件总数的80.95%.事件发生高峰期为3～5月和9～11月.结论 平凉市2007～2009年突发公共卫生事件以发生于城乡小学的一般传染病事件为主,发生高峰期与学校春秋开学时间吻合,提示小学生的水痘、腮腺炎、风疹、流感和甲肝等传染病的人群免疫水平较低,学校是发生以上病种自然感染的主要场所,发生原因主要为集体场所人群密切接触引发的群体性发病;食物中毒和环境因素事件的发生具有不可预知性,病死率较高,处置措施应以早发现、早救治为主.
作者：左鸿儒；阎峻 刊期： 2010年第11期
以高职戒毒康复专业为例,结合该专业学分剜的实施,分析当前学分制教学管理过程中存在的问题,并对班级管理、课程设置、学生选课、师资队伍建设等方面提出建议.
作者：蒋玉芝 刊期： 2010年第11期
目的 通过对助产士需求情况进行调查,了解助产士的培养目标和实际需求.方法 采用统一的调查问卷对南京市省市三甲医院、郊县二甲医院工作人员进行调查.结果 91.5%的被调查者认为本院有助产士需求,助产士需要掌握比较全面的知识,具备较好的素质.结论 随着人们生活水平的提高,对助产士工作的质和量都有了新的要求.
作者：朱慧峰；华茵 刊期： 2010年第11期
在护理专业病理学理论教学中,注重与各学科的联系;在实验教学中,拓宽知识广度,并将理论教学与护理操作有机结合,培养学生理论联系实际、观察和分析问题能力.
作者：张丽华 刊期： 2010年第11期
以马斯洛需要层次理论、主体教育理论和人本主义教育理论为基础,进一步明确以人为本视域下班级管理的内涵和目标,并结合现阶段中职生特点,就以人为本视域下班级管理进行实践与思考.
作者：刘苏兰 刊期： 2010年第11期
每年我校在毕业生结束实习、新实习生下医院前,都要召开一次由各实习医院院长、医务科主任、护理部主任参加的实习工作会议.通过倾听各实习医院对我校学生实习情况的反映,了解我校学生在实习过程中存在的问题,同时听取医院根据岗位需求提出的一些意见和建议.
作者：梁霞 刊期： 2010年第11期
目的 观察旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病的效果,研究旋牵手法的治疗机理,并制定旋牵手法治疗推动脉型颈椎病标准操作规程,为保守治疗椎动脉型颈椎病开辟新的途径.方法 将600例椎动脉型颈椎病患者.采用简单随机方法分为旋牵手法治疗组(A组)、旋转扳法对照组(B组)、颈椎牵引对照组(C组)各200例.治疗前后、治疗1疗程和6个月后分别进行经颅多普勒超声检查两侧椎基底动脉供血情况,并拍颈椎正位、侧位、过伸位、过屈位X线片,进行效果评定.结果 A组优良率92.00%.B组优良率83.00%,C组优良率63.00%.3组比较有显著性差异(P<0.05).结论 旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病有良好效果.通过标准化研究.使操作手法规范化,有利于旋牵手法的推广.
作者：柳直；鄢卫平 刊期： 2010年第11期
体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值.根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用.
作者：曾潮润 刊期： 2010年第11期
教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命.建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展提供有力保障.
作者：孙玉霞；李凯；王宝祥；田欣池 刊期： 2010年第11期
通过对195名省内部分中等职业学校学生进行问卷调查和典型个案访谈,了解学生工程力学学习心理及在学习过程中存在的主要心理问题,提出案例教学法、施工现场教学法、多媒体教学法.
作者：张悦禄；关锡文 刊期： 2010年第11期
为适应现代医学模式的转变,顺应医学发展的需要,在教学中引导学生深入探究,获取创新思维的动力,从而提高课堂学习效率.
作者：张霞 刊期： 2010年第11期
标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.
作者：梁鸿才；程明礼 刊期： 2010年第11期
阐述微粒说与波动说之间对立和统一的发展过程,揭示光的本性是波粒二象性,体现唯物辩证法的对立统一.
作者：陈珺 刊期： 2010年第11期
针对新药研究与开发精品课程建设内容,结合本校药学专业状况,着重从教学内容、教学方法及手段、考核方式进行初步改革.其目的 在于培养合格的药学研究生,为研究生打下良好的科学研究基础.
作者：张华；陈文；姚新成；韩博；王新兵 刊期： 2010年第11期
现今社会,社会竞争加剧,家庭结构变化,学习与就业压力增加以及原有社会支持系统的弱化导致各种心理应激因素增加,精神卫生和心理健康问题日益突出,社会对精神卫生服务的需求也迅速增加.
作者：韩静 刊期： 2010年第11期
利用中文科技期刊数据库(VIP),采用文献计量法,分析2005～2009年我国生物医学科研人员对癌症姑息治疗的研究状况,以期对我国癌症姑息治疗研究有全面了解.
作者：戴月；沈旭红 刊期： 2010年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
