学术投稿

高职护理专业学生素质教育影响因素调查分析

计晓月;乔丽娇

关键词:高职, 护理专业学生, 素质教育
摘要:科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的要求越来越高[1].高职护理专业学生,既要具备高尚的职业道德,又要具有广博的人文知识,还要有扎实、精湛的专业知识、熟练的操作技能和健康的身体、良好的心理素质,才能适应现代护理工作的需要.2009年11月笔者对我院2007级、2008级和2009级306名在读护理专业学生的基本素质情况进行调查,现报告如下.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 专科药学生临床实习技能考核方法初探

    通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员.

    作者:任亮;徐华;康红钰;平福岭 刊期: 2010年第11期

  • 对立统一的波粒二象性

    阐述微粒说与波动说之间对立和统一的发展过程,揭示光的本性是波粒二象性,体现唯物辩证法的对立统一.

    作者:陈珺 刊期: 2010年第11期

  • 甘肃省东乡族与汉族学生身体素质及肥胖度比较

    目的 了解甘肃省东乡族学生的体质状况,为实行民族优育、优教,促进少数民族地区学校体育、卫生工作的发展提供依据.方法 对甘肃省东乡族、汉族6~18岁学生的身体素质及肥胖度等指标进行分析.结果 东乡族学生的速度、力量、耐力和柔韧等身体素质明显低于汉族学生,且突增年龄比汉族学生推迟1~2年.甘肃省不同民族学生整体肥胖度呈正常偏瘦水平,东乡族学生整体肥胖度低于同年龄段汉族学生(P<0.01),在青春发育期更为突出.结论 东乡族学生身体素质状况差于汉族学生,应重视少数民族地区儿童、青少年的健康教育.

    作者:欧阳林;董静梅;马昕;牛海英 刊期: 2010年第11期

  • 上海市长宁区民营医院医疗质量控制督察情况分析

    医疗质量是医院生存之本,医疗质量管理是医院管理的核心内容.自实行医疗体制改革以来,民营医疗机构从无到有、从少到多,已成为医疗卫生事业的重要组成部分.随着民营医疗机构的增多,医疗质量问题也随之增多.上海市长宁区民营医院从2005年的7所增加到2009年的17所.

    作者:杨敏琪 刊期: 2010年第11期

  • 重症医学科护理安全管理体会

    随着我国法制体系的不断健全与完善,人们的自我保护和法律意识显著增强,医患纠纷明显增加.重症医学科作为对危重病人进行集中监测、强化治疗的一种特殊护理场所,加强护理安全管理、提高护理质量,可减少护理差错和医疗纠纷的发生.

    作者:王小平;周雪琴 刊期: 2010年第11期

  • 高职成人护理课程形成性考核初探

    高职成人护理课程形成性考核由平时课程学习表现、作业、教学实践活动考核组成,形成性考核可以加强教学过程管理,促进学生提高自主学习能力和综合素质.

    作者:郭磊 刊期: 2010年第11期

  • 浅议职业技术院校职业体育教学的实施

    对职业技术院校职业体育教学内容的选择提出建议,阐述职业技术院校职业体育教学实施的原则及策略.

    作者:舒胜宏 刊期: 2010年第11期

  • 高职经络腧穴学教学改革探讨

    中医学教学改革多年来一直处于不断探索中.如何更好地因材施教,培养出德、智、体全面发展的中医人才,以更好地适应当前就业形势,这使得中医学专业课教学改革迫在眉睫.我校经过多年探索,发现高职针灸推拿专业中的经络腧穴学教学必须充分发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性,尤其要注重学生学习方法的研究,引导学生由苦学变为乐学,由学会变为会学和自学,教学改革以提高教学质量为目标.

    作者:戴文宏 刊期: 2010年第11期

  • 角色扮演法在涉外护理英语教学中的运用

    在涉外护理英语教学中把角色扮演法与传统教学方法相结合,以此构建更为科学、高效的课堂教学组织形式,从而提高涉外护理英语教学质量.

    作者:陈燕 刊期: 2010年第11期

  • 黄芪、当归多糖促生细胞因子作用研究综述

    目的 对黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用进行综述,为临床应用、中药开发提供理论基础.方法 查阅近几年文献,从免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达方面,总结黄芪、当归多糖促生不同细胞因子的作用.结果 黄芪、当归多糖能通过促生不同细胞因子,进行免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达.结论 黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用显著.

    作者:常娟;李应东 刊期: 2010年第11期

  • 中专推拿学教学问卷分析

    针灸推拿医学的发展,主要是明于理论,精于术数.针灸推拿治病、强身健体,理同中医各科,均以阴阳五行、脏腑经络、营卫气血为基本理论,以四诊八纲、辨证论治为基本原则.要求医者手法灵活,技术娴熟,轻重适当,缓急相宜,用力、用气、用功协调配合,方能术于身表,达于体内.

    作者:覃燕 刊期: 2010年第11期

  • 针灸技能考试中学生晕针的预防和处理

    晕针是患者在针刺过程中发生的晕厥现象[1].在针灸技能考试中时常有学生发生晕针.晕针发病急骤,原因复杂,我校中西医结合系在针灸技能考试前对1 148名学生采取有效预防措施,并对12例出现不同程度晕针学生进行原因分析、有效预防和处理,取得较好效果,现报告如下.

    作者:焦磊;曹银香 刊期: 2010年第11期

  • 神经内镜治疗非交通性脑积水15例效果分析

    目的 探讨神经内镜下行第三脑室底部造瘘术(ETV)治疗非交通性脑积水的效果.方法 对15例非交通性脑积水患者行ETV手术并观察其治疗效果和影像学改变.结果 至复查时脑积水临床改善12例,元变化2例,加重1例.12例影像学检查脑积水改善(第三脑室缩小),2例无变化,1例加重,并发颅内感染,其家长放弃治疗.并发症有颅内积气1例,脑脊液漏1例,发热6例,经短期治疗后病情好转,无手术死亡病例.结论 翻ETV是治疗非交通性脑积水的有效手段,效果良好.为进一步减少并发症的发生,操作人员应熟练内镜操作过程,严格无菌操作,正确掌握头位、入颅点、内镜方向和造瘘口位置.

    作者:魏洪涛;贺建勋;刘育贤 刊期: 2010年第11期

  • 新药研究与开发精品课程教学改革初探

    针对新药研究与开发精品课程建设内容,结合本校药学专业状况,着重从教学内容、教学方法及手段、考核方式进行初步改革.其目的 在于培养合格的药学研究生,为研究生打下良好的科学研究基础.

    作者:张华;陈文;姚新成;韩博;王新兵 刊期: 2010年第11期

  • 标准化病人在临床实践教学中的应用

    标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.

    作者:梁鸿才;程明礼 刊期: 2010年第11期

  • 中职药剂专业学生顶岗实习存在的问题及对策

    分析中职药剂专业顶岗实习的意义、现状及存在的主要问题,提出加强顶岗实习岗前教育,提高学生顶岗实习适应能力;精心选择顶岗实习的医药企业和岗位;加强校企交流,建立稳定的实习基地;实行契约化管理,确保顶岗实习的安全性;加强顶岗实习的组织管理,确保顶岗实习质量等提高中职药荆专业顶岗实习质量的措施.

    作者:邓琴 刊期: 2010年第11期

  • 关于开展人生观教育的创新思考

    高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导.只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步.因此,学校开展人生观教育具有重要意义.

    作者:张晓君;李渊华;李荷花;彭红彬 刊期: 2010年第11期

  • 甘肃省天水市男男性接触者艾滋病防治策略研究

    男男性接触者(MSM)是艾滋病高危人群,包括与男性有性关系的男同性恋者、男双性恋者和少数男异性恋者[1].他们的多性伴、无保护性肛交和口交等性行为,易造成性病、艾滋病在该人群中传播[2,3].为了有效遏制艾滋病在该人群中传播,笔者从2006年开始在本市MSM中开展防治工作,并于2006、2007和2008年进行了3次问卷调查(第1次基线调查175人,第2次中期评估调查208人,第3次终期评估调查200人).

    作者:全福才;赵淑玲;刘宝录;李江红;卢艳;郭强强;张雅静;辛瑞虎;王玲;马彦东;王热勤 刊期: 2010年第11期

  • 榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟状况调查

    目的 了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据.方法 采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查.结果 学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主.结论 应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率.

    作者:亢瑜莉 刊期: 2010年第11期

  • 浅谈护理人际沟通课程教学改革与实践

    人际沟通能力是护理教育的重要组成部分,是护理专业学生职业训练的基本技能之一.近年来,人际沟通课程作为中等卫生学校护理专业开设的人文类课程,越来越显示出其重要性和实用性.

    作者:戴惠玲 刊期: 2010年第11期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院