计晓月；乔丽娇
导课艺术是重要的教学艺术,加强导课艺术研究,对提高中职学校课堂教学效率和质量具有重要作用.实物、标本直观法,多媒体课件情境法,生活案例激趣法,目标任务驱动法等是中职生物学教学导课艺术的主要表现形式和方法.
作者：赵明星 刊期： 2010年第11期
目的 掌握平凉市2007～2009年突发公共卫生事件流行病学特征,强化应对机制.方法 通过突发公共卫生事件报告信息管理系统收集事件基本信息,分析事件分布特征、发生原因,评价事件报告质量.结果 2007～2009年平凉市累计报告突发公共卫生事件25起,罹患总人数1 082例,波及人群罹患率8.04‰,病死率0.28%.其中,按事件级别划分,以一般事件(Ⅳ级)为主,占68.00%;按事件类型划分,以传粢病事件为主,占84.00%;食物中毒事件2起.占8.00%,死亡1例,占死亡总数的33.33%;环境因素事件2起,占8.00%.死亡1例,占死亡总数的33.33%.传染病事件发生场所以城乡中小学校和幼儿因为主.占传染病事件总数的80.95%.事件发生高峰期为3～5月和9～11月.结论 平凉市2007～2009年突发公共卫生事件以发生于城乡小学的一般传染病事件为主,发生高峰期与学校春秋开学时间吻合,提示小学生的水痘、腮腺炎、风疹、流感和甲肝等传染病的人群免疫水平较低,学校是发生以上病种自然感染的主要场所,发生原因主要为集体场所人群密切接触引发的群体性发病;食物中毒和环境因素事件的发生具有不可预知性,病死率较高,处置措施应以早发现、早救治为主.
作者：左鸿儒；阎峻 刊期： 2010年第11期
目前高校毕业生就业状况已成为社会各方关注的焦点[1].我国高职教育起步较晚,社会认同度一直不如普通高等教育.但从近几年的就业情况来看,高职生就业形势良好,体现了高职培养目标与用人单位需求的高度吻合.
作者：程明凤；施菁；邱丹丹 刊期： 2010年第11期
高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性.因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要.
作者：赵琰玲 刊期： 2010年第11期
在护理专业病理学理论教学中,注重与各学科的联系;在实验教学中,拓宽知识广度,并将理论教学与护理操作有机结合,培养学生理论联系实际、观察和分析问题能力.
作者：张丽华 刊期： 2010年第11期
现今社会,社会竞争加剧,家庭结构变化,学习与就业压力增加以及原有社会支持系统的弱化导致各种心理应激因素增加,精神卫生和心理健康问题日益突出,社会对精神卫生服务的需求也迅速增加.
作者：韩静 刊期： 2010年第11期
目的 观察旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病的效果,研究旋牵手法的治疗机理,并制定旋牵手法治疗推动脉型颈椎病标准操作规程,为保守治疗椎动脉型颈椎病开辟新的途径.方法 将600例椎动脉型颈椎病患者.采用简单随机方法分为旋牵手法治疗组(A组)、旋转扳法对照组(B组)、颈椎牵引对照组(C组)各200例.治疗前后、治疗1疗程和6个月后分别进行经颅多普勒超声检查两侧椎基底动脉供血情况,并拍颈椎正位、侧位、过伸位、过屈位X线片,进行效果评定.结果 A组优良率92.00%.B组优良率83.00%,C组优良率63.00%.3组比较有显著性差异(P<0.05).结论 旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病有良好效果.通过标准化研究.使操作手法规范化,有利于旋牵手法的推广.
作者：柳直；鄢卫平 刊期： 2010年第11期
目的 通过对助产士需求情况进行调查,了解助产士的培养目标和实际需求.方法 采用统一的调查问卷对南京市省市三甲医院、郊县二甲医院工作人员进行调查.结果 91.5%的被调查者认为本院有助产士需求,助产士需要掌握比较全面的知识,具备较好的素质.结论 随着人们生活水平的提高,对助产士工作的质和量都有了新的要求.
作者：朱慧峰；华茵 刊期： 2010年第11期
从信息意识、信息能力、信息知识、信息道德4方面进行调查,分析目前中等卫生职业学校学生信息素养现状,并给出建议.
作者：罗玉媛 刊期： 2010年第11期
目前,全国已有几十所高等院校开展了康复治疗本科教育和专科教育.但各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材选择有较大差异.这种差异使我国的康复医学教育很难与国际接轨[1].香港理工大学康复治疗系多年来培养了大量优秀的具有物理治疗和职业治疗学士、硕士学位的作业治疗师,该系注重理论教学,重视学生能力培养,形成了一套严谨、完善的教学管理体系,有力促进了香港和国际康复事业的发展.
作者：杨芳 刊期： 2010年第11期
目的 了解白银市儿童发铅水平与钙、锌关系,为合理补充微量元素提供资料.方法 采用原子吸收光谱法对门诊体检的1 000名1～14岁以童头发进行微量元素测定.结果 1～14岁儿童铅中毒率、缺锌率随着年龄增长而降低,缺钙率随着年龄增长而增加.结论 多数儿童有钙、锌缺乏现象,铅中毒儿童更多.应定期对儿童进行微量元素检测,加大防铅宣传,合理补充微量元素.
作者：张继学；刘再莉；胡雪梅 刊期： 2010年第11期
通过教育学、心理学理论学习及关注国家教改政策,自觉实践教学改革.笔者对高职医学检验专业免疫学及检验技术教学尝试创新,现总结如下.
作者：魏仲香；孟凡云 刊期： 2010年第11期
根据学生实际情况和培养目标从优化整合教学内容、改进教学方法、注重效果评价等方面进行教学改革和实践.
作者：郭丽香；罗跃娥；刘蕊 刊期： 2010年第11期
人际沟通能力是护理教育的重要组成部分,是护理专业学生职业训练的基本技能之一.近年来,人际沟通课程作为中等卫生学校护理专业开设的人文类课程,越来越显示出其重要性和实用性.
作者：戴惠玲 刊期： 2010年第11期
高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导.只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步.因此,学校开展人生观教育具有重要意义.
作者：张晓君；李渊华；李荷花；彭红彬 刊期： 2010年第11期
针对新药研究与开发精品课程建设内容,结合本校药学专业状况,着重从教学内容、教学方法及手段、考核方式进行初步改革.其目的 在于培养合格的药学研究生,为研究生打下良好的科学研究基础.
作者：张华；陈文；姚新成；韩博；王新兵 刊期： 2010年第11期
每年我校在毕业生结束实习、新实习生下医院前,都要召开一次由各实习医院院长、医务科主任、护理部主任参加的实习工作会议.通过倾听各实习医院对我校学生实习情况的反映,了解我校学生在实习过程中存在的问题,同时听取医院根据岗位需求提出的一些意见和建议.
作者：梁霞 刊期： 2010年第11期
针对以往教学检查中存在的问题,结合工作实际提出,可通过制定切实可行的检查方案、编制合理的教学检查表、做好教学检查人员培训工作、注重检查结果反馈提高检查的实效性.
作者：赵佩瑾；于丹丹 刊期： 2010年第11期
21世纪的医学检验人才不仅要有扎实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要.随着循证医学的发展,病原微生物检测成为临床检验的重要项目.为了使医学检验专业毕业生更好地适应临床检验工作,在微生物学检验教学中,应使学生掌握规范的操作技术,培养学生独立思维和独立工作能力.
作者：廖仲庚 刊期： 2010年第11期
适当提高化学实验课比例,充分发挥学生的主观能动性,提高学生动手、观察、查阅、记忆、思维、想象、表达能力,变被动学习为主动学习.将是化学教学改革的方向.
作者：丁宇 刊期： 2010年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
