学术投稿

中职生物学教学导课艺术探讨

赵明星

关键词:中职生, 生物学教学, 导课艺术
摘要:导课艺术是重要的教学艺术,加强导课艺术研究,对提高中职学校课堂教学效率和质量具有重要作用.实物、标本直观法,多媒体课件情境法,生活案例激趣法,目标任务驱动法等是中职生物学教学导课艺术的主要表现形式和方法.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 定性实验与定量实验的区别及应用

    生理科学实验(又称机能学实验)是根据生理学、病理生理学和药理学实验教学的共性及现代实验技术的发展趋势,将3门学科的实验教学部分从原课程中分离出来,科学、有机地整合成一门新型的综合研究型课程.它是基础医学实验中涉及内容广泛的实验科目,也是各医学院校实验教学改革的主要内容之一.

    作者:黄黎月;翁乐斌 刊期: 2010年第11期

  • 白银市儿童发铅含量与钙、锌的检测分析

    目的 了解白银市儿童发铅水平与钙、锌关系,为合理补充微量元素提供资料.方法 采用原子吸收光谱法对门诊体检的1 000名1~14岁以童头发进行微量元素测定.结果 1~14岁儿童铅中毒率、缺锌率随着年龄增长而降低,缺钙率随着年龄增长而增加.结论 多数儿童有钙、锌缺乏现象,铅中毒儿童更多.应定期对儿童进行微量元素检测,加大防铅宣传,合理补充微量元素.

    作者:张继学;刘再莉;胡雪梅 刊期: 2010年第11期

  • 浅议职业技术院校职业体育教学的实施

    对职业技术院校职业体育教学内容的选择提出建议,阐述职业技术院校职业体育教学实施的原则及策略.

    作者:舒胜宏 刊期: 2010年第11期

  • Authorware软件在开发校园电子图书系统中的应用

    运用Authorware软件开发校园电子图书系统,把各种形式的电子图书存贮到计算机服务器,通过网络设置和调用,在各终端机上运行电子图书系统浏览电子图书,达到资源共享的目的 .

    作者:苏健煌;张辉群 刊期: 2010年第11期

  • 上海市长宁区民营医院医疗质量控制督察情况分析

    医疗质量是医院生存之本,医疗质量管理是医院管理的核心内容.自实行医疗体制改革以来,民营医疗机构从无到有、从少到多,已成为医疗卫生事业的重要组成部分.随着民营医疗机构的增多,医疗质量问题也随之增多.上海市长宁区民营医院从2005年的7所增加到2009年的17所.

    作者:杨敏琪 刊期: 2010年第11期

  • 帮助中职生找回自信重塑自我

    1 中职生树立自信的必要性1.1中学学习成绩不理想,自信心受挫,需要重新树立自信目前受应试教育的影响,中职生由于文化课成绩不理想,家长和教师认为他们升学无望.使他们受到冷落,内心感到孤独无助,学习缺乏动力,丧失学习的信心,对生活缺乏热爱之心和积极向上的态度.

    作者:刘志霞 刊期: 2010年第11期

  • 护理实训课中存在的问题及改进措施

    每年我校在毕业生结束实习、新实习生下医院前,都要召开一次由各实习医院院长、医务科主任、护理部主任参加的实习工作会议.通过倾听各实习医院对我校学生实习情况的反映,了解我校学生在实习过程中存在的问题,同时听取医院根据岗位需求提出的一些意见和建议.

    作者:梁霞 刊期: 2010年第11期

  • 堑后智——女校类中职生与异性交往不当的原因与解决方案

    1 女校类中职生与异性交往过程中存在的问题女校类中职学校因校内学生性别单一,相互交往时体会不到性别差异,因此在与校外异性交往时容易产生一系列问题.笔者通过几年的追踪调查发现,女校类中职生在与异性交往时主要有以下问题:择友无标准、交友目的不明确、朋友性质界定模糊、对对方不设防、交往随意等.

    作者:庞红威;卫荣;张来平 刊期: 2010年第11期

  • 神经内镜治疗非交通性脑积水15例效果分析

    目的 探讨神经内镜下行第三脑室底部造瘘术(ETV)治疗非交通性脑积水的效果.方法 对15例非交通性脑积水患者行ETV手术并观察其治疗效果和影像学改变.结果 至复查时脑积水临床改善12例,元变化2例,加重1例.12例影像学检查脑积水改善(第三脑室缩小),2例无变化,1例加重,并发颅内感染,其家长放弃治疗.并发症有颅内积气1例,脑脊液漏1例,发热6例,经短期治疗后病情好转,无手术死亡病例.结论 翻ETV是治疗非交通性脑积水的有效手段,效果良好.为进一步减少并发症的发生,操作人员应熟练内镜操作过程,严格无菌操作,正确掌握头位、入颅点、内镜方向和造瘘口位置.

    作者:魏洪涛;贺建勋;刘育贤 刊期: 2010年第11期

  • 柔性管理与激励理论在高职学校学生管理工作中的应用

    高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性.因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要.

    作者:赵琰玲 刊期: 2010年第11期

  • 临床检验技术教学改革的体会与思考

    根据学生实际情况和培养目标从优化整合教学内容、改进教学方法、注重效果评价等方面进行教学改革和实践.

    作者:郭丽香;罗跃娥;刘蕊 刊期: 2010年第11期

  • 康复医学认识误区调查分析

    目的 了解我国民众对康复医学的认识误区及其产生的原因,并提出相应对策.方法 采用问卷调查法,对北京、上海、浙江、江苏等地共3 000人进行随机调查,对收回的问卷进行统计分析.结果 民众对康复医学存在不同程度的认识误区.结论 目前民众对康复医学存在的认识误区,是阻碍我国康复医学事业发展的主要因素.

    作者:张绍岚;李蓉蓉;潘海娇;江钟立 刊期: 2010年第11期

  • 专科药学生临床实习技能考核方法初探

    通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员.

    作者:任亮;徐华;康红钰;平福岭 刊期: 2010年第11期

  • 半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例效果观察

    偏头痛是一种以反复发作的一侧或双侧搏动性头痛为特点的疾病.病情缠绵难愈,给患者带来很大痛苦.从2005年开始,笔者应用半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例(治疗组),并以西药西比灵治疗100例(对照组).对2组治疗效果进行观察.现报告如下.

    作者:魏建功;高小凤 刊期: 2010年第11期

  • 浅议中职学校生理学教学板书准备

    随着科学技术的发展,许多现代化教学手段引入课堂,在高校课堂上日益普及的PPr,对提高教学质量和效率起到很大作用.高校课堂PPT唱主角已蔚然成风,使得板书的生存空间越来越小.但是在中等职业学校,板书在教学中仍有不可替代的作用,粉笔加黑板的教学方法仍占主导地位.

    作者:申贤淑 刊期: 2010年第11期

  • 以人为本视域下的班级管理探究

    以马斯洛需要层次理论、主体教育理论和人本主义教育理论为基础,进一步明确以人为本视域下班级管理的内涵和目标,并结合现阶段中职生特点,就以人为本视域下班级管理进行实践与思考.

    作者:刘苏兰 刊期: 2010年第11期

  • 医学专科学校教学质量监控研究

    教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命.建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展提供有力保障.

    作者:孙玉霞;李凯;王宝祥;田欣池 刊期: 2010年第11期

  • 浅谈大学生心理危机干预措施

    心理危机是指当个体面临突然或重大生活逆境时出现的心理失衡状态[1].心理危机干预则是在心理学理论指导下对有心理危机的个体或群体进行的一种短期的帮助行为[2].其目的是及时对经历个人危机、处于困境或遭受挫折、将要发生危险的对象提供支持和帮助,使之恢复心理平衡.

    作者:乔昆;潘爱英 刊期: 2010年第11期

  • 试论患者知情权保护制度的完善

    对患者知情权保护现状、存在的问题进行分析,并对完善患者知情权保护制度提出具体建议.

    作者:史正保;张春晓;张子祥 刊期: 2010年第11期

  • 甘肃省鼠疫疫情及其影晌因素分析

    甘肃省鼠疫流行历史久远,早在1754年夏河县拉卜楞寺的经文就首次明确记载了鼠疫流行情况.1754~1958年全省有13个县、73个村曾发生过鼠疫,发病1 547例,死亡1 490例,病死率为96.32%.自1958年开展鼠疫防治和疫源调查起,经过几代人的努力,我省鼠疫防控工作取得了显著成效,有效控制了人间鼠疫的发生,为人民群众的健康和社会稳定作出了贡献.

    作者:边境;席进孝;王玉 刊期: 2010年第11期

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院