学术投稿

关于开展人生观教育的创新思考

张晓君;李渊华;李荷花;彭红彬

关键词:大学生, 人生观, 创新
摘要:高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导.只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步.因此,学校开展人生观教育具有重要意义.
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  • 榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟状况调查

    目的 了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据.方法 采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查.结果 学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主.结论 应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率.

    作者:亢瑜莉 刊期: 2010年第11期

  • 标准化病人在临床实践教学中的应用

    标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.

    作者:梁鸿才;程明礼 刊期: 2010年第11期

  • 潍坊市城区社区护理人员现状及培训需求调查

    社区卫生服务的持久、深入、健康发展,关键在于社区卫生人才培养[1].通过对潍坊市中心城区社区护理人员的基本状况和培训需求情况进行调研.为开展培训提供依据.

    作者:邱大石;刘海波 刊期: 2010年第11期

  • 角色扮演法在涉外护理英语教学中的运用

    在涉外护理英语教学中把角色扮演法与传统教学方法相结合,以此构建更为科学、高效的课堂教学组织形式,从而提高涉外护理英语教学质量.

    作者:陈燕 刊期: 2010年第11期

  • 试论医学检验专业微生物学检验教学改革

    21世纪的医学检验人才不仅要有扎实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要.随着循证医学的发展,病原微生物检测成为临床检验的重要项目.为了使医学检验专业毕业生更好地适应临床检验工作,在微生物学检验教学中,应使学生掌握规范的操作技术,培养学生独立思维和独立工作能力.

    作者:廖仲庚 刊期: 2010年第11期

  • 应用精品课程建设与管理平台制作高校精品课程网站的体会与思考

    精品课程建设是新时期加强高校内涵建设的一个重要内容,精品课程网站已成为展示和承栽精品课程内涵的主要平台.网站栏目设置应满足精品课程评审指标和要求,网络维护和管理的适用性要求商业软件必须不断提高技术含量和服务水平,而精品课程管理机制则是提高网站建设质量的重要保障.

    作者:全守波;王配军;柯昌斌;刘菊英;严世荣;秦成名 刊期: 2010年第11期

  • 关于开展人生观教育的创新思考

    高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导.只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步.因此,学校开展人生观教育具有重要意义.

    作者:张晓君;李渊华;李荷花;彭红彬 刊期: 2010年第11期

  • 脱髓鞘病变中的听觉损伤

    有髓神经髓鞘脱失后会导致神经冲动传导障碍,中枢和周围性脱髓鞘疾病中都有听力损伤的表现,在脱髓鞘动物模型中发现听神经的改变.脑干听觉诱发电位的变化早于感音神经性耳聋的出现.

    作者:陈小婉;仇志强;张淑慧 刊期: 2010年第11期

  • 对立统一的波粒二象性

    阐述微粒说与波动说之间对立和统一的发展过程,揭示光的本性是波粒二象性,体现唯物辩证法的对立统一.

    作者:陈珺 刊期: 2010年第11期

  • 循证护理在伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者中的应用

    目的 探讨循证护理在伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者中的应用.方法 将120例入院诊断为伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者随机分为观察组和对照组各60例,观察组从遵医行为依从性、中医系统治疗、体住指导、饮食指导、健康教育5方面循证,得到佳证据指导临床护理;对照组采取平喘、抗感染、抗返流等常规治疗和护理.对2组患者遵医行为依从性、哮喘复发率及复发再入院率进行比较.结果 观察组较对照组遵医行为依从性好,哮喘复发率及复发再入院率低.2组比较有统计学意义(P<0.01).结论 对伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者进行循证护理,是提高患者遵医行为依从性、预防和减少哮喘发作的有效措施.

    作者:曾小冰;李敏 刊期: 2010年第11期

  • 刍议医疗纠纷之消极影响

    阐述医疗纠纷对患者及其家属、医疗机构和医务人员以及社会产生的消极影响,提出医务人员应充分认识到医疗纠纷的消极影响,从心理和行为上避免医疗纠纷的发生,建立和谐医患关系.

    作者:黄阳生;程飞龙;王伟杰;江银华;钱金岳;上官文静;郦芳 刊期: 2010年第11期

  • 甘肃省东乡族与汉族学生身体素质及肥胖度比较

    目的 了解甘肃省东乡族学生的体质状况,为实行民族优育、优教,促进少数民族地区学校体育、卫生工作的发展提供依据.方法 对甘肃省东乡族、汉族6~18岁学生的身体素质及肥胖度等指标进行分析.结果 东乡族学生的速度、力量、耐力和柔韧等身体素质明显低于汉族学生,且突增年龄比汉族学生推迟1~2年.甘肃省不同民族学生整体肥胖度呈正常偏瘦水平,东乡族学生整体肥胖度低于同年龄段汉族学生(P<0.01),在青春发育期更为突出.结论 东乡族学生身体素质状况差于汉族学生,应重视少数民族地区儿童、青少年的健康教育.

    作者:欧阳林;董静梅;马昕;牛海英 刊期: 2010年第11期

  • 中职生物学教学导课艺术探讨

    导课艺术是重要的教学艺术,加强导课艺术研究,对提高中职学校课堂教学效率和质量具有重要作用.实物、标本直观法,多媒体课件情境法,生活案例激趣法,目标任务驱动法等是中职生物学教学导课艺术的主要表现形式和方法.

    作者:赵明星 刊期: 2010年第11期

  • CD70在肾透明细胞癌组织中的表达及意义

    目的 探讨肾细胞癌(简称肾癌)中淋巴细胞活化抗原CD70的表达状况及其临床意义,为肾癌干细胞研究筛选适当的表面标志物.方法 采用免疫组织化学法检测20例正常肾组织、62例肾癌组织及癌旁组织中CD70蛋白表达状况.结果 CD70在正常肾组织、癌旁组织、透明细胞癌、乳头状细胞癌、嫌色细胞癌中的阳性表达率分别为0.00%(0/20)、6.82%(3/44)、90.91%(40/44)、27.27%(3/11)、14.29%(1/7).在肾癌组织中CD70表达水平高于正常肾组织和癌旁组织(P<0.01),CD70表达水平在肾透明细胞癌中随其分化程度降低而增强,但与临床分期无相关性.结论 CD70的表达与肾透明细胞癌的恶性程度有相关性,可作为肾透明细胞癌的新型特异性肿瘤标志物,用于对尚未确定组织学分类的肾肿瘤进行鉴别诊断,并有望成为肾透明细胞癌预后判断的指标及治疗的靶标.

    作者:宋峻岩;卢建中;包军胜;付生军;岳中瑾 刊期: 2010年第11期

  • 高等师范院校体育教育专业体操普修课教学内容改革探讨

    自从我国恢复高考制度以来,体操作为普通高校体育教育专业的一门主干课程,其重要地位不容置疑.当前,随着全国普通高校体育教育专业课程体系改革的深入,体操课程开始从教学改革走向整体的课程改革.

    作者:段莉萍;蒋秋平 刊期: 2010年第11期

  • 中职数学教学现状及对策

    中职数学在中职课程体系中占有重要地位,它不但能够培养学生科学的思维方式和严谨求实的治学态度,而且为学生的专业课学习奠定了知识基础.但是现阶段中职学校学生忽视对数学知识的学习.本文从学生、教师和教材3方面分析目前中职数学教学现状.并提出相应对策.

    作者:谢晓冬 刊期: 2010年第11期

  • 上海市长宁区民营医院医疗质量控制督察情况分析

    医疗质量是医院生存之本,医疗质量管理是医院管理的核心内容.自实行医疗体制改革以来,民营医疗机构从无到有、从少到多,已成为医疗卫生事业的重要组成部分.随着民营医疗机构的增多,医疗质量问题也随之增多.上海市长宁区民营医院从2005年的7所增加到2009年的17所.

    作者:杨敏琪 刊期: 2010年第11期

  • 浅谈大学生心理危机干预措施

    心理危机是指当个体面临突然或重大生活逆境时出现的心理失衡状态[1].心理危机干预则是在心理学理论指导下对有心理危机的个体或群体进行的一种短期的帮助行为[2].其目的是及时对经历个人危机、处于困境或遭受挫折、将要发生危险的对象提供支持和帮助,使之恢复心理平衡.

    作者:乔昆;潘爱英 刊期: 2010年第11期

  • 整体性性正骨正体法概论

    整体性正骨正体法是整体观人、待人和施治的一种方法.在认识论上,强调人一身而天地,人既独立于天地时空,又联系于天地时空.故在方法论上,凡诊断、施治,外则要观气候、地理、时令,要因地、因时而辨证施治,内则要观人察心,因人而异、因心理而异辨证施治.

    作者:王永辉;唐宾 刊期: 2010年第11期

  • 定性实验与定量实验的区别及应用

    生理科学实验(又称机能学实验)是根据生理学、病理生理学和药理学实验教学的共性及现代实验技术的发展趋势,将3门学科的实验教学部分从原课程中分离出来,科学、有机地整合成一门新型的综合研究型课程.它是基础医学实验中涉及内容广泛的实验科目,也是各医学院校实验教学改革的主要内容之一.

    作者:黄黎月;翁乐斌 刊期: 2010年第11期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院