赵伟
高职院校科研工作具有不同于普通高等院校的定位和运行规律.在理性认知高职院校科研工作现状的基础上,从明确科研方向、建设科研团队、搭建科研平台、实施产学研工程、实行精细化科研管理、营造良好科研氛围方面探索岳阳职业技术学院科研工作创新,以期推动高职院校科研工作的开展.
作者：尚云峰；徐中海；戴文静；唐智彬 刊期： 2010年第07期
为了让教师能用好新教材、搞好新课改,除强化课程新理念学习,搞好新教材培训,认真开展新课程教学方法研究,抓好教师专业知识学习和教学基本功训练外,重点是引导教师组织好化学新课程课堂教学,努力提高课堂教学效果.
作者：王鹏 刊期： 2010年第07期
教育个案分析是班主任对其德育活动中具有价值性经验的回顾性总结.班主任个案分析的校本管理机制,既是促进班主任专业能力提升的基本途径,也是开展校本德育研究的基础环节.
作者：付百红；邓婵；冯静茹 刊期： 2010年第07期
在新课程实施过程中藏族地区双语教师存在缺乏符合新课程理念的教学设计知识、同伴互助无法有效展开、学习资料和教学参考资料匮乏等问题,为了加快藏族地区双语教师教学行为转变的进程,应加强专业引领、实施联片教研、着力资料库建设和注重职前培养.
作者：虎技能；王晓军 刊期： 2010年第07期
临床实习是医学生完成理论向实践转变的必要阶段,也是学生掌握基本操作技能和临床知识的重要阶段.因此,要求学生在实习期间理论联系实际,全面复习、巩固和应用所学知识,使之转变为临床工作能力,为日后顺利成为执业医师奠定坚实的基础.本文对当前专科医学生临床实习存在的问题进行分析和探讨,并提出相应对策,以提高医学生实习质量.
作者：丁运良；母传贤 刊期： 2010年第07期
目的 探讨运用案例教学法支持护理技术理论与实践一体化教学的方法与效果.方法 选择2006、2007级护理专业6个班学生为研究对象,在护理技术教学中应用案例教学法支持理论与实践一体化教学.结果 研究对象对教学效果评价较好,6个班理论考试及格率低为96.2%,技能操作考试通过率为100.0%.结论 案例教学法有利于提高学生综合素质,体现了能力本位、全面发展中职人才培养目标的内涵.
作者：文旭东 刊期： 2010年第07期
心电图教学是诊断学和临床教学的重点与难点,其内容抽象,图形变化多、不易识别.同时由于中职生逻辑思维能力差,接受、理解、运用知识困难,心电向量概念的建立及表示成为中职生学习的-个难点.多数教师在心电图教学中往往绕开心电向量等学生难以理解的内容,直接讲述正常心电图、异常心电图的诊断和识别知识,这样一来就无法向学生解释心电图的一些特点与规律,所以学生学习时多死记硬背,对图形不理解,记忆不牢固,收效甚微.笔者在心电图教学中利用心电向量与导联轴分析心电图,找出心电图中的规律,帮助学生理解,加深记忆,取得了较好效果.
作者：翟向丽 刊期： 2010年第07期
目的 建立面制食品中十二烷基苯磺酸钠检测方法.方法 样品经50%乙醇在pH8～9时,50℃浸渍超声提取,采用亚甲蓝紫外分光光度法测定.结果 面制食品中十二烷基苯磺酸钠线性范围在0～200mg/kg,相关系数r=0.999 3,回收率在95.5%～101.8%,低检出浓度10mg/kg.结论 该方法具有快速、简便、准确等优点,适用于面制食品中十二烷基苯磺酸钠的测定.
作者：朱公建；赵毅军；张芳红；石晓峰；樊锦慧；王潇敏 刊期： 2010年第07期
药理学实验是基础药理学重要的组成部分,加强药理学实验教学是提高药理学教学质量的基本环节.通过实验教学不仅可以帮助学生巩固理论知识,还可以培养学生观察、分析问题的能力.笔者经过不断探索,对以下2个药理学实验作了改进.既增强了学生操作技能的培养,又提高了学生对理论知识的全面理解.
作者：李蓉 刊期： 2010年第07期
<中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中明确指出,要彻底改变注入式教学,倡导启发式和讨论式教学,培养学生独立思考问题能力和创新能力.但目前中职卫校学生文化基础薄弱,对学习有较强的畏难心理,而医学教育对学生素质却有很高要求,且包括文化课、医学基础课、临床基础课、临床专业课在内的医学教育学习时间短,课业负担重,相关专业课之间既相互独立,又相互联系、相互穿插.这对学生是极大的挑战.
作者：叶燕滨 刊期： 2010年第07期
反思性教学以解决教学问题为基本点,把师生共同发展作为教学的主要目标,通过教学反思和反思性教学的应用,提高教师的教学能力.
作者：张淑凤；王海杰；王磊 刊期： 2010年第07期
微生物学检验技术是一门实践性较强的学科,也是医学检验专业学生必须学习的一门基础课程.虽然由于科学技术的迅猛发展,医学检验手段日趋先进,但微生物学检验基本技能仍是临床检验人员应具备的基本功.因此,本教研室在教学中一直非常重视实验教学,理论课与实验课比例始终保持在1∶1左右;同时,在教学过程中,不断改进教学方法及考核方法,以提高实验教学质量.
作者：杨秀华；李冰洁；赵菁 刊期： 2010年第07期
影像诊断学是医学影像技术专业的专业课,学好该课程需要阅读大量病例、影像图片.随着数字化影像设备在现代化影像诊断、教学和科研中的普遍应用,国内各大医院都在进行全数字化信息和网络化改造,CR、DR设备不断引进,X线影像步人数字化影像之列.新的数字化影像设备带来了更为清晰、更易管理的图像.
作者：王帅；杨友谊 刊期： 2010年第07期
大蒜素(Allicin)是大蒜中的主要生物活性成分,含多种烯丙基有机硫化物.大蒜素有多种生物学功能,具有抗菌、降低胆固醇、抗血小板聚集、护肝、预防心血管疾病和降低血压等生理学作用.近几年国内外学者的调查和实验研究表明,其对多种肿瘤均有明显抑制作用.它具有在人和动物体内无残留、不易产生耐药性、不造成环境污染且价格低廉等优点.
作者：鞠秀兰；禹海波；荆晓薇；谭群 刊期： 2010年第07期
临床药理试验是评价新的治疗、干预方法安全性和有效性的金标准.护士在临床药理试验中占据着不可或缺的中心与协调地位,是研究团队的重要组成部分之一,他们的参与是新药临床试验成败的关键[1].
作者：韩霞 刊期： 2010年第07期
1情感教学中的近、尊、爱1.1 近--亲近学生(1)教师应给学生留下美好的第一印象,不可板着面孔,急于宣布各种要求,应以平等的观念、亲切的语调、自信的笑容、宽广的胸襟和广博的知识来征服学生,将美好的第一印象深深印入学生的脑海.然后经常与学生交流,适当与学生聊时政、社会新闻、校园轶事、个人经历等.这既能渗透德育,也能营造轻松的学习氛围.课后谈心要因地制宜、因人而异.久而久之,学生就会与教师分享快乐、共担烦忧.
作者：王晓燕 刊期： 2010年第07期
目的 探讨体育锻炼对老年人轻度认知功能障碍(MCI)的影响,以便通过改变老年人的生活方式和宣教活动延缓或预防老年人MCI发生.方法 采用随机抽样的方法,对全国22个省市的老年人(60岁以上)进行问卷调查.结果 体育锻炼与老年人认知功能相关,几乎不参加体育锻炼者MCI发生率为35.5%,经常参加体育锻炼者MCI发生率为17.6%,二者比较差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 应提倡老年人多参加体育锻炼,既有益身体健康,也有刺于预防老年人MCI的发生.
作者：涂长莲 刊期： 2010年第07期
近年我国推出的新型农村合作医疗(以下简称新农合)在全国试点顺利开展,至今已让1亿多农民享受医疗保障.新农合为商业保险的参与提供了前提条件.商业保险公司在实践中积极探索参与合作医疗的方式,已取得显著成效.但商业保险在新农合建设中的应用还需要进一步的实践检验和理论研究.
作者：刘冬云 刊期： 2010年第07期
新药评价涉及新药从发现到批准上市的系统、综合评价过程,在实习期间合理分配时间、重点突出、多种模式应用,可使生物技术专业本科实习生快速掌握新药评价的基本知识和技能.
作者：张晓冬；邹赢锌；陆国才；黄矛；袁伯俊 刊期： 2010年第07期
目的 评价广泛型侵袭性牙周炎患者采用P=5 Newtron多功能超声治疗仪结合Gracey龈下刮治疗器行龈下刮治术治疗后的临床效果.方法 选择20例广泛型侵袭性牙周炎患者,采用超声及Gracev龈下刮治器进行龈下刮治术及根面平整术.在龈下刮治术前,术后1个月、3个月分别观察患者的探诊深度(PD)、附着丧失(AL)、探诊出血(B1)、茵斑指数(PLI)各项临床指标.结果 在行龈下刮治术后1个月和3个月,PD、BI、PLI值明显下降,AL值有轻微变化.结论 广泛型侵袭性牙周炎患者,施行超声和Gracey龈下刮治器联合治疗配合药物可取得较好的效果.
作者：陈彩云；景雅玲；张卫平；张云 刊期： 2010年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
