姚伟研
针对社区护理发展趋势及对社区护士的要求,采用实验性研究,在教学中对比传统教学方法与综合运用多种教学方法的不同教学效果,强调综合运用多种教学方法提高教学效果的重要性.
作者:刘卫云 刊期: 2010年第03期
口腔内科学是口腔医学的一个重要组成部分,是一门综合性、应用性、实践性很强的学科.口腔内科学教学不仅要使学生具有扎实的基础理论知识和较强的动手实践能力,还必须培养学生综合运用知识、理论联系实际和临床思维能力,为其今后的临床工作打下坚实基础.
作者:刘红英 刊期: 2010年第03期
行动导向教学是德国职业教育的主要教学模式和教学方法,是一套可单项运用,也可综合运用的教学方法,可以根据学习内容和教学目标选择运用.下面分别对行动导向各种教学方法作一简单介绍.
作者:田静梅;刘亚贤 刊期: 2010年第03期
互联网以其丰富的信息资源成为世界上大的信息宝库.随着网络技术的发展和宽带网络的普及,应用互联网成为人类进行科学研究、文化交流、商务活动的主要手段.互联网中存有丰富的高质量免费网络学术资源,从浩如烟海的网络信息资源中快捷、有效地挖掘和利用免费的网络学术资源是我们在教学、科研、学习中必备的能力.
作者:李朝嵘;黄正刻 刊期: 2010年第03期
在护理学教学中,多项操作必须先在模型上练习,熟练掌握后才能在真人身上互相进行,尤其是各种注射法、静脉输液法、血标本采集法以及导尿术.这些操作(除皮内注射)都需要用0.5%碘伏消毒液进行消毒方可进行下一步操作.
作者:仝霞;李文琴;于慧薇;马建玲 刊期: 2010年第03期
从研究生的课程教育、临床带教、实验能力培养3方面,探讨中医肿瘤学研究生创新能力培养的新模式,以提高研究生专业素质,推动中医肿瘤学向前发展.
作者:刘展华;林丽珠;赵燕 刊期: 2010年第03期
采用文献资料及系统分析法,结合营销学理论,分析赛事营销概念,并根据体育服务的性质,提出赛事营销的基本策略,确立具体的营销目标,如运动员、观众、赞助商、媒体等,采取合理方式展开营销,协调好各方面关系,从而成功举行赛事.
作者:李法伟 刊期: 2010年第03期
目的 了解潮州地区婚孕人群中地中海贫血检出情况,以探讨孕产检中地中海贫血栓查的临床意义.方法 对486名婚孕夫妇进行地中海贫血筛查,检出高危患者后再进行产前基因诊断.结果 486名婚孕夫妇地中海贫血脆性一管筛查法检出阳性97例,占19.96%.结论 对婚孕夫妇进行地中海贫血筛查很有必要.
作者:林洁 刊期: 2010年第03期
婴儿晚发性维生素K缺乏症又称婴儿获得性维生素K依赖因子缺乏症,是临床常见的婴儿期出血性疾病,常见的出血部位是颅内.本文将近年来在上海市第六人民医院金山分院住院治疗的24例晚发性维生素K缺乏症患儿诊疗体会总结报告如下.
作者:陆忠其;蔡红珠 刊期: 2010年第03期
如何转变教育观念,以人为本提高教育质量,是摆在每个教育者面前的重要课题.通过对中等医学教育质量内涵的理解和把握,结合我校办学特点,笔者认为,我校教育质量的提高应从以下几方面抓起.
作者:刘志哲 刊期: 2010年第03期
充分发挥心理疏导在军事体能抽考中的重要作用,针对学员的心理,采用意义寻觅、活动调适、自动调适、身心放松等方法,引导其增强个人意志力,掌握身心调适技巧.
作者:李家德;杨蕾;满春燕;雷达 刊期: 2010年第03期
<中华人民共和国药品管理法药品包装管理>规定,药品包装必须按照规定印有或贴有标签并附说明书,标签或说明书上必须注明药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应证或者功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项.
作者:邸友兰 刊期: 2010年第03期
多年的应试教育迫使教师注重培养优秀生,设法提高中等生.而忽视困难生,甚至放弃困难生.在提倡素质教育、重视提高教育质量的今天,教师应当更新观念,重视困难生、爱护困难生、研究困难生,了解困难生的心理障碍,发现其规律,从而及时采取防治措施对待困难生,这也是全面提高学生素质的重点和根本.
作者:赵琦 刊期: 2010年第03期
笔者在使用新案例版<内科护理>教材(科学出版社2007年出版)过程中,发现教材的设计理念先进、实用性强,有利于教师的教和学生的学,但同时也存在一些值得商榷的地方.在此,笔者通过分析该教材的优点和不足,提出一些见解.
作者:邰苏敏 刊期: 2010年第03期
根据西部少数民族地区经济发展状况,从教学质量管理、教学资源管理及学生管理3方面构建医学职业教育质量保障体系,为提高教学质量、培养合格卫生技术应用型专门人才创造条件.
作者:舒正菊 刊期: 2010年第03期
分析三年制高职护理专业课程设置和教学现状,强调人体学课程综合化改革的必要性并对改革路径进行初步探讨.
作者:尹史帝;龙苏兰 刊期: 2010年第03期
目的 探讨抗真菌药物应用与真菌耐药性之间的关系,为合理应用抗真菌药物提供参考依据.方法 统计某医院2007~2008年7种常用抗真菌药物的用药频度(DDDs),计算相关系数,描述DDDs与真菌耐药性之间的相关性及关系密切程度.结果 真菌对7种常用抗真菌药物的耐药率与其用药频度的相关系数r在0.398~0.665之间,除两性霉素B外,均具有统计学意义.结论 真菌耐药率与抗真菌药物的DDDs呈正相关.应加强抗真菌药物管理,合理使用抗真菌药物,减少真菌耐药性的发生,提高临床抗真菌感染治疗效果.
作者:张生皆;卜春莲 刊期: 2010年第03期
从树立新型德育观、三个贴近、职业道德渗透、校园文化建设、网络利用等方面出发,探索一条具有现代中职特色的德育之路.
作者:曾庆梅 刊期: 2010年第03期
介绍MP5在病理学教学中的应用:搜索、下载、转换、截取、拷入、播放.其他方法:利用多媒体教室、在普通教室播放VCD、应用数码相机、使用笔记本电脑和投影.
作者:高秀霞;孔令展;田冬梅 刊期: 2010年第03期
高职化学教材版本很多,目前各版本教材不仅在知识结构上有所调整,而且更注重学生实践能力和创新能力的培养,知识体系更符合学生的认知规律.
作者:蔡玉萍 刊期: 2010年第03期