张唐山；李颖；张红兵；李建珍；柳占富
目的 调查分析昆明市中等职业学校管理队伍建设现状及存在的问题,为昆明市研究制订中等职业学校管理队伍建设相关政策提供理论依据.方法 采用问卷调查法对昆明市24所中等职业学校管理队伍建设情况进行调查,对24所学校校级管理者108人基本情况、工作和培训情况、生活状况、个人对发展职业教育的具体意见及建议5个维度45项指标调查结果 进行统计分析.结果 昆明市中等职业学校管理者中,45岁以下中青年校级领导仅占1/3,学历层次以本科为主.但大专以下学历者仍占34.2%;从管理队伍的技术职称来看,高、中级职称及无技术职称者所占比例大致相当;管理者学历取得方式以函授为主,所学专业与教育相关者不足1/3;管理者大多分别参加过国家级、省级、地市级、县区级培训.尚有35人从未参加过培训;63.9%的管理者将主要精力用于事务管理,参与科研,撰写论著、论文的管理者较少;管理者月收入以2 001.3 000元居多,月收入低于昆明市公务员平均工资水平者占60.2%;近1/3的管理者不满意自身福利待遇;困扰中等职业学校管理者的主要问题是生源不足,师资、学生就业压力是1/3左右管理者面临的困难.结论 针对以上问题许多管理者对发展职业教育提出了一些建设性的意见,为省、市政府及行政管理部门研究制订中等职业学校管理队伍建设相关政策提供理论依据.
作者：余珊；马际时；汪叶菊；胡敏；王波；刘荣庆；黄鹤平；岑兵 刊期： 2010年第01期
PBL是以问题为基础的教学法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式,1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创,目前已成为国际上较为流行的一种教学方法[1].其基本教学过程是:提出问题-建立假设-收集资料-论证假设-小组总结5个阶段.PBL教学法的核心是以问题为引导、学生讨论为主张、教师为主导,它突破了传统的教学思想及模式.
作者：佟玉荣 刊期： 2010年第01期
通过对我院公共卫生学院1998～2007年10届本科毕业生学士学位授予情况的分析,得出学生未获取学士学位的主要原因.针对不同原因提出建议,以期能为学校修订学位授予细则提供客观依据.
作者：陈敏 刊期： 2010年第01期
目的 发挥多媒体教学与传统板书教学的优点,提高教学效果.方法 探讨采用多媒体教学能否完全放弃板书.结果 多媒体教学与传统板书教学有各自优势,采用多媒体教学不能完全放弃板书.结论 多媒体教学与传统板书教学有机结合,扬长避短,才能发挥大功能,提高教学质量.
作者：史杰 刊期： 2010年第01期
从4方面论述班级管理工作中存在的问题及坚持以人为本进行班级管理的意义及其内涵、方法 和途径、应注意的几个问题.
作者：马红梅 刊期： 2010年第01期
目的 为了提高教学效果,在心内科见习中采用交流式教学法.方法 将学生分为若干小组,每次每小组轮流选择2名学生采集病史和检查体格,其他学生予以补充,教师有针对性地进行启发,然后围绕病例进行讨论.结果 交流式教学法以学生为中心,让学生以医生身份对患者进行系统诊治,激发了学生学习兴趣和主动性,培养了学生的临床思维能力及交流技能,提高了学生对心内科疾病的认识.结论 交流式教学法是一种值得推广的临床见习教学法.
作者：方玉强；李涛；张晔；傅春江 刊期： 2010年第01期
从中学生本身、家庭、学校和社会4方面关注当前教育下中学生性观念、性行为现状.并探讨其产生原因.思考青春期性教育的三大问题:时间问题、观念问题、教育者问题;提出相应的教育建议,希望通过适当的引导,使中学生在未来的人生道路上走得更好.
作者：吴东旭 刊期： 2010年第01期
目的 探讨剖宫产术后切口愈合不良的高危因素,以降低切口感染率.方法 对我院妇产科剖宫产术患者300例术后切口愈合情况进行回顾性分析.结果 300例剖宫产患者,均采用新式子宫下段剖宫产术,甲级愈合285例(95.0%),乙级愈合8例(2.7%),丙级愈合7例(2.3%).结论 术前免疫功能低下、营养不良、肥胖、糖尿病等多是切口愈合不良的内在因素,阴道检查次数过多、各产程处理不当、抗生素应用不及时、无菌操作不严格等是切口愈合不良的外在因素.
作者：魏秀英 刊期： 2010年第01期
中等职业学校教师发展是关系到中等职业学校发展和培养高素质人才的根本性问题.青年教师是中等职业学校可持续发展的生力军,是教育事业发展的希望.因此,青年教师发展关系到中等职业教育在未来发展中的成功与否,是中等职业学校能否赢得未来发展主动权的重大问题.
作者：朱艳 刊期： 2010年第01期
改革开放30年以来,医学有了较大发展,我国人群平均寿命也有了显著提高.相关资料表明,我国人群现今平均寿命为:男71.3岁,女73.6岁.
作者：张唐山；李颖；张红兵；李建珍；柳占富 刊期： 2010年第01期
在中共中央国务院关于加强改进未成年人思想道德建设的若干意见以及中职德育大纲指导下,我校全面贯彻党的教育方针,落实昌吉卫生学校德育工作规划,坚持育人为本,学校教育与实践相结合,着眼于学生及社会发展的需要,以全面提高学生的基本素质为宗旨.
作者：于杰；张雪梅 刊期： 2010年第01期
当今中专生眼界开阔,思想活跃,自我意识及自尊心强,希望得到别人的尊重和理解,求知欲旺盛,成人感十分明显,较多考虑个人友谊和对真、善、美的追求.这是中专生的主流.然而,一部分中专生也存在一些不正常心理,且由此引发了许多违法违纪行为.若对这些行为加以客观分析、正确认识,并设计合理思想政治教育程序和方法,将有利于促进中专生身心健康发展,探索出中专生思想道德教育规律.
作者：陈建和 刊期： 2010年第01期
目的 护士面试时要重视每个环节的礼仪细节,提高自身的礼仪修养.方法 采用观察法,分析145名护士面试时的礼仪修养.结果 护士欠缺基本的面试礼仪.结论 护士得体的举止、恰当的言谈等良好的礼仪修养对服务对象的身心健康将起到非医药所能及的效果.护士重视礼仪学习非常必要.
作者：戚丽 刊期： 2010年第01期
对药剂学课程教学大纲所规定的实践技能与药学(士)专业技术资格考试大纲所规定的职业技能、医院药剂工作岗位所需求的操作技能进行调研,结果 表明该课程教学大纲实践技能结构能较好地适应医院药剂工作的岗位需要.基本符合职业技能要求.在教学过程中,应按照教学大纲组织实践教学,并根据教学需要和医院药剂发展对具体内容进行适当调整,以使药剂教学与药荆工作岗位需求更好地衔接.
作者：蒙丽华；段继华；叶桂存；李学靖 刊期： 2010年第01期
在生理学教学中,尝试使用整合法、微创法和替代法,培养学生科学思维和创新精神,提高其操作能力.
作者：袁惠莉；徐进 刊期： 2010年第01期
对人际沟通能力的概念和相关概念进行界定与辨析,综述护生人际沟通能力评价方法 与标准,以了解目前国内外该领域的研究现状,为提出和建立新的论点提供科学的参考与论证依据.
作者：王祥荣；程志军；季诚；师成贤；周玉春；王晓薇 刊期： 2010年第01期
医学生生命教育的重要性不仅在于帮助他们提高生命意识和生命质量,更重要的是帮助他们形成良好医德并提高医学事业境界.医学生生命教育包括4个关键环节,即生命有限性教育、生命审美教育、生命和谐教育和人文教育.
作者：邵立波；张艳清 刊期： 2010年第01期
目前,我国高等院校的教学管理呈现严密科学、高效灵敏的特点,这得益于计算机和网络的普及,如许多高校在教学质量评估时采用网上评价教师教学的方式.
作者：镇卫国；魏晨 刊期： 2010年第01期
目前,大多数医院已采用真空采血,该技术对采血人员的技能操作要求较高,且采血中易出现血液回流现象.1 真空采血的原理真空采血管的气压低于大气压,真空采血管压力(负压)的多少根据采血量来设置.
作者：王海云 刊期： 2010年第01期
就新版<解剖学基础>教材的优势和不足进行分析和讨论,以便本教材再版时发挥优势、弥补不足,成为更加完善和实用的精品教材.
作者：张勤 刊期： 2010年第01期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
