吴锐
根据血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳原理及多年来的实验教学经验,对该实验操作中的主要环节做分析、探讨,找出影响血清蛋白质区带分离的主要因素和解决方法,以提高区带的分辨力和实验结果的准确性.
作者：童红梅；靳彩虹；李多福；王保平；柴连明；武洋 刊期： 2012年第08期
针对内蒙古地区高职院校护理专业的实际情况,通过在高职护理专业进行蒙汉双语教学的实践研究,探索出适合蒙古族地区高职护理专业师生特点,并且能在高职护理专业课程中成功实施的蒙汉双语教学的模式和方法.
作者：尹玉华 刊期： 2012年第08期
1 学校领导高度重视,大力支持招生工作学校领导的高度重视是招生工作顺利开展的前提和有力保障.学校领导在思想认识上高度统一,成立招生工作委员会,专门研究、制订招生政策,多次组织相关负责人召开招生工作会议,对招生各个阶段出现的问题进行分析、研究,因地制宜地提出、实施解决方案.校领导班子亲审招生宣传材料、亲临招生咨询展会视察、指导工作.
作者：宋岩松；郭晓曦 刊期： 2012年第08期
伴着科学技术的发展,高等职业技术教育的日语培养目标正面向社会需求,以日语职业能力的培养为落脚点,来提高学生职业综合能力.文章首先分析了高职院校中日语教学的现状及主要问题.在此基础上,提出了高职院校日语教学的应对策略.作为高职院校的教师,培养学生日语职业能力,建立以专业和职业能力发展为目标的素质化教育,是培养社会需求型人才的关键.
作者：蔡剑霞 刊期： 2012年第08期
机能学实验是医学院校已开设的一门综合性实验课程,它包括生理学、病理生理学和药理学实验项目.机能学实验既是一门理论性和实践性很强的课程,又是一门与多学科有密切联系的综合性课程.机能学实验课主要在活体动物和人体身上训练学生实验操作,在机能学实验操作过程中,发现并总结出学生在实验中常见危害因素对学生造成的伤害,提出预防管理措施,以减少或尽可能杜绝学生受到机械性伤害及感染等危害事件的发生.
作者：晏云霞 刊期： 2012年第08期
信息技术与会计课程整合已成为会计课程改革与发展的内在要求与必然趋势.笔者在会计课程教学中,为了优化会计教学过程,提高学生的创新能力、培养学生的信息素养,对信息技术和会计课程的整合进行了实践.结合在会计教学改革中具体的做法,探讨信息技术与会计课程整合的一些实践策略.
作者：赵雪梅 刊期： 2012年第08期
从辨析反思性教学的定义和梳理建构主义的学习理念出发,讨论反思性教学中教师的教与反思策略、学生的学与反思策略以及反思性教与学的评价策略3个方面的问题.
作者：张务农 刊期： 2012年第08期
中职卫生学校学生化学基础差,教学内容偏多、偏难,教学方法及评价方式比较单一,严重影响教学质量.可以采用调整教学内容,改革教学方法,改变评价方式等措施提高教学质量.
作者：接明军；宫淑秋 刊期： 2012年第08期
对于糖尿病患者来说,除了采取必要的住院治疗外,更重要的是在日常生活中进行全面、全程的科学家庭护理,从而控制病情,减少或延缓并发症的发生和发展.因此,糖尿病患者和家属应该充分认识并熟悉糖尿病家庭护理的相关知识.1 一般护理1.1 休息糖尿病患者由于胰岛素分泌或作用缺陷,引起机体对糖利用发生障碍,导致能量供应紊乱,患者体能相对不足,所以应注意劳逸结合,避免过度体力活动和精神紧张而导致血糖升高.
作者：刘文英 刊期： 2012年第08期
青年教师年轻,富有活力,综合素质较高,接受新鲜事物能力强,掌握现代化教学技术娴熟；并且与学生年龄相近,沟通起来无代沟.但在专业知识功底、驾驭课堂的能力上,青年教师相对老教师来说略显差些.通过对青年教师成长过程深入的观察、体会,总结出能使青年教师快速成长的方法.
作者：邓彩霞 刊期： 2012年第08期
青年教师的发展是推动学校发展的主要动力之一.为实现高职高专院校英语教学以“实用为主,够用为度”的人才培养目标,笔者认为可以通过拓宽青年英语教师知识结构,树立学习理念,加强教学反思能力和协作能力,培养科研能力来全面提高高职高专青年英语教师的专业素质,促进专业发展.
作者：杨荣 刊期： 2012年第08期
目的 通过对护生临床实习期院校双导师制模式的探讨,分析其实际效果,发现其有利影响,改正其不足之处,优化实践阶段的管理模式,更好地培养护生.方法 将郑州大学护理学院在同一医院实习的2008级护生和2007级护生分别分为实验组和对照组.实验组为2008级护生,他们同时接受实习医院里的导师和学校的专业课导师的指导,对照组的2007级护生只接受实习医院里实习科室教师的带教.分别让护生、临床导师、学校导师对双导师制的效果评价进行评估.结果 由双导师指导的实习护生在理论联系实际、科研能力等方面的能力明显增强.学校导师可以更多地了解临床动态,临床导师也更注重理论学习.结论 双导师制是一种有效的实践教学方法.
作者：张利香；薛淑好 刊期： 2012年第08期
随着计算机和多媒体等现代化教育技术的迅猛发展,国内不少高等医学院校自20世纪90年代起就相继成立了机能实验中心或机能实验室,即将生理学、药理学和病理生理学的实验教学部分整合在一起,进行系统的实验教学.经过十几年的不断改进已经取得初步成效,当然也存在许多弊端,尚有待于进一步发展和改进.机能实验教学的改革要首推生物机能实验系统的不断发展.
作者：傅雷；宫德正 刊期： 2012年第08期
急性阑尾炎是外科常见腹症之一,诊疗不及时易坏疽和穿孔,引起弥漫性腹膜炎,危及生命.以往临床诊断急性阑尾炎主要依靠症状、体征及实验室检查.近年来,随着影像技术的发展,超声检查已被广泛应用于该病的检查,其临床价值已被肯定.笔者对临床诊断为急性阑尾炎的183例病人行常规超声阑尾区探查,与手术及病理检查结果进行对比分析,回顾性总结了误诊病例的声像图表现,并对漏误诊原因进行总结分析,旨在探讨超声图像对急性阑尾炎临床及病理诊断的意义,以提高对本病的诊断准确率.
作者：贺兴峰 刊期： 2012年第08期
目的 通过对2007年与2010年甘肃省乡级卫生人力资源状况的抽样调查与分析,了解甘肃省乡级医疗机构卫生技术人员基本状况,对比分析2007年实施有关卫生政策以后,对卫生技术人员基本状况的影响,评价卫生人力资源建设的成效.方法 采用分层整群抽样的方法,以乡镇级医疗机构卫生技术人员为研究对象,观察各机构卫生技术人员的数量、学历、职称等指标.结果 与2007年相比,各类地区乡级卫生技术人员以中青年为主且趋于年轻化,卫生技术人员所占比例提高,整体学历层次提高,但职称结构仍相对失衡.结论 医疗机构受到相关卫生政策的干预,卫生技术人员的数量及质量都有所提高,但仍不能满足基层需求,应加强基层卫生人才的引进工作,使卫生人力资源得到有效配置.
作者：常继乐；晁利利；曹晓源；李娟生；金中杰；李芝兰 刊期： 2012年第08期
目前绝大部分医学院校都为学生开设了医学英语课.经过多年的基础英语学习,学生的英语应用能力已经达到了一定的水平;另外,他们已经掌握的医学专业基础知识也有助于学生理解医学英语课文内容.从以上两个方面来看,学生学习医学英语应该不存在困难.按常理来看,对于一篇学生不能够理解的医学文献,如果知道了某些专业单词的意思,就能对全文的理解和翻译没有太多的障碍[1].然而笔者在教学中发现恰恰是文献中大量的医学英语词汇阻碍了他们的专业英语学习.
作者：郭彩艳；王奕萍 刊期： 2012年第08期
临床护理工作中妇产科护理的专业性和实践性都很强,服务对象为女性,常涉及女性的婚姻、家庭及生育等隐私问题,专业角色与其他专业有所不同,是护患纠纷的高发科室.为了使护生增强防范和应对护患纠纷的能力,在学校教育中应加强这方面的教育,以减少护生进入临床的困扰与不适.笔者在妇产科护理学的教学中进行了一些尝试,并取得了较好的效果.
作者：钟端 刊期： 2012年第08期
中职学生与高中学生在知识水平、学习方法、学习动机和能力发展方面的差异是客现存在的,在数学教学和评价体系中都不能采用“一刀切”的方法.提出教师在中职数学教学中采取的一些措施以及目前使用的评价体系.
作者：孙本清 刊期： 2012年第08期
通过对解剖学教学的分析,阐述在解剖学教学中加强素质教育的可行性、必要性以及解剖学教师应具备的素质和对护生进行人文教育的重要性.
作者：兰洪 刊期： 2012年第08期
目的 实施护理专业情意教育,培养护生良好的职业态度.方法 选择2008年7月至2009年7月实习期护生共437人作为研究对象,在实习期进行多种形式的情感教育培养.使用自制问卷就护生对加强情感教育措施的认识情况进行调查.结果 99.1％的护生认为在实习前实施情感教育有必要.95.2％的护生认为在实习中贯彻情感教育有必要.98.9％的护生认为实习后期进行护理专业生涯规划有必要.97.7％的护生认为情感教育对培养职业态度有帮助.结论 在护生实习阶段始终贯穿护理情感教育,对于培养护生良好的职业态度、提高其实习效果、促进护生职业情感发展等有重要作用.
作者：郭蓉；张勇 刊期： 2012年第08期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
