李培富
当前医患关系日趋紧张,医疗纠纷不时发生,医患双方都承受着不同程度的压力和伤害.为尽可能减少医患纠纷,我们从基础抓起,通过加强实习生岗前安全教育,培养正确的临床思维方法,训练扎实的基本功,普及并大力宣传卫生法律法规,使其安全有效地完成实习任务.
作者：王旭东 刊期： 2013年第11期
高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,具有广泛的发展前景.但是高等职业教育与普通高等教育又有着诸多不同.本文科学地分析新时期高职生思想道德形成、变化的规律,准确把握其思想政治、道德及心理等方面的特点,为做好高职院校学生思想、政治工作奠定基础.
作者：程道光 刊期： 2013年第11期
针对涉外护理专业的特点,病理生理学教学应注重专业基础知识与涉外护理的密切结合.教学中可结合病例加强与专业的联系,开展双语教学,改革考核方式,在传授知识的同时培养学生自学、创新能力,使其成为具有国际竞争力的高级护理人才.
作者：郝雷；陈瑶；刘志跃；司效东；宣成睿 刊期： 2013年第11期
医学检验人才是医疗卫生机构中的一支重要队伍.近年来,随着我国社会、经济、科学的迅猛发展,医学检验技术也得到了快速发展.2010、2011年寒暑假期间,我校先后组织医学检验技术专业十余名教师通过在教学实习医院实践和对28家州级、市级、县级及基层医院进行实地调研并座谈交流了解到,近年来医院购置的检验仪器设备都比较先进,自动化程度较高,技术门类复杂,对检验技术要求高,因此如何培养出高质量的医学检验技能型人才,使其适应检验医学发展的需要是我们急需探讨的课题.
作者：葛娟 刊期： 2013年第11期
目的 探讨循证医学教学法对医学生临床实习理论和实践成绩的影响.方法 检索中国生物医学文献数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库和万方数据库(截至2011年9月),收集循证医学教学法在医学生临床实习中应用的随机对照实验,采用Cochrane系统评价的方法,提取数据并由两名评价者独立评价,再交叉核对纳入研究的质量,对同质研究采用RevMan5.0软件进行Meta分析.结果 共纳入8个随机对照实验,包括944名临床医学生.Meta分析结果显示:(1)理论成绩:循证医学教学组学生的理论成绩明显高于传统教学组学生[WMD=3.86,95%CI(3.17,4.55)];(2)实践成绩:循证医学教学组学生的实践成绩明显高于传统教学组学生[WMD=6.35,95%CI(2.15,10.54)].结论 循证医学教学法对学生理论成绩和实践成绩影响均优于传统教学法,因此很有必要在我国临床实习教学中采用循证教学法.
作者：王志强；张建华；杨建宝；宋铁牛；牛彦杰 刊期： 2013年第11期
化学作为药学专业的一门专业基础课,要切实为学生日后学习药剂学、药物分析等专业课打下良好基础.
作者：邱承晓；薛全振；王海燕；李艳 刊期： 2013年第11期
目的 探讨消化道恶性肿瘤与生活习惯的关系,从而进行有效干预,以减少消化道恶性肿瘤的发病率.方法 收集天水市第一人民医院2007年1月至2011年5月,经内窥镜(电子胃镜及电子结肠镜)诊断的1816例消化道恶性肿瘤(胃癌、食道癌、结肠癌、直肠癌)患者的内镜检查及临床资料,进行流行病学分析.探究患者生活习惯对消化道恶性肿瘤的影响.结果 天水地区乡镇居民饮水困难,多饮用窖内缺乏维生素、矿物质和微量元素的天然雨水,并且冬季常吃腌制食品,这都与消化道恶性肿瘤有密切关系.结论 建议常年饮用水窖内天然雨水的居民定期补充维生素、矿物质和微量元素,同时尽量控制腌制食品的摄入量.
作者：谢会平；毛应明；裴建奎；陈天泉；马文娟；袁文俊；贠莉莉；汪栖凤 刊期： 2013年第11期
针对目前高职高专院校课堂教学质量不高的问题,分别从教师、学生、教材、教学环境4方面对影响课堂教学质量的因素进行探析,并提出相应的解决对策,以有效提高教学质量,走出教学困境.
作者：国洪建；梁补女；张振宇；高文琪 刊期： 2013年第11期
目的 调查由日本福岛核事故导致的兰州地区放射性污染情况.方法 监测兰州地区自来水、黄河水、蔬菜、牛奶中的核事故泄漏放射性核素及自来水、黄河水的总α放射性、总β放射性.结果 兰州地区采集的自来水、黄河水、蔬菜、牛奶样品中未检测出来自核事故泄漏放射性核素,自来水、黄河水样品的总α放射性、总β放射性监测结果均低于国家生活饮用水卫生标准中的限值.结论 日本福岛核事故导致的兰州地区放射性污染不会对公众健康造成影响.
作者：王赟；邬家龙；孙卫；王延俊；罗伟立；张飙 刊期： 2013年第11期
诊断学在医学中有着举足轻重的地位.笔者针对诊断学教学(问诊、体格检查及基本诊疗技能)中存在的问题进行分析并提出有效的改进措施,以提高教学效果.
作者：许晓倩；王健民；陈莉；胡晓霞；贾麟；徐茂锦 刊期： 2013年第11期
小儿原发性肾病综合征的复发为治疗带来困难.研究认为复发的诱因很多,感染、糖皮质激素使用不当、病理类型、免疫功能紊乱、肾功能状态、血尿、蛋白尿、高脂血症等均与肾病复发相关,年龄、饮食营养、遗传等因素也可能是复发的风险因素.本文就小儿原发性肾病综合征复发的相关因素做一综述,为预防复发提供科学依据.
作者：权胜；姜莉 刊期： 2013年第11期
对按照<尘肺病诊断标准>(GBZ70-2009)确诊的男性矽肺观察对象24例,矽肺病例146例进行的肺功能测定结果显示,各期别组间用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气量(FEV1)、用力肺活量比(FEV1/FVC)和大通气量(MVV)有显著性差异(P<0.05);三期矽肺组与其他3组两两比较,FVC、FEV1、FEV1/FVC和MVV均有显著性差异(P<0.05).
作者：周雪峰 刊期： 2013年第11期
目的 了解临床课教学及临床护理工作对高职护理专业医学基础知识的需求,为优化医学基础课教学内容提供依据.方法 采用问卷调查法,以学校和医院为单位,在河南省4所高职高专学校及9所医院,随机抽取168名护士及80名教师进行调查.结果 70%以上的教师及护士认为细胞器的形态结构等34个(占37.8%)教学知识点为偶尔应用;70%以上的护士认为上皮组织的特殊结构等22个(占24.4%)教学知识点为偶尔应用;50%以上的护士认为颅的侧面观等23个(占25.6%)教学知识点为偶尔应用;选择常用、频繁应用两项合计达50%以上的教师及护士认为血浆的成分及作用等11个(占12.2%)教学知识点为常用或频繁应用.结论 高职护理专业医学基础课现行部分教学内容与临床课教学及临床护理实际工作脱节,必须加以优化.
作者：张宏亮；王伟浩 刊期： 2013年第11期
随着社会的进步及医学科学的发展,医学护理模式发生了根本的改变,护理由传统模式转变为以病人为中心的整体护理模式.这就要求当代护士在不断提高自身医疗技术水平的同时,注重综合素质的培养,具备以下素质.
作者：孟庆伟；张文革 刊期： 2013年第11期
笔者以我校新医改形势下的改革实践为依据,浅议就业指导对就业的影响,探讨提高护生有效就业率的策略.
作者：刘锐；李俭；刘强 刊期： 2013年第11期
医德教育是医学院校教育教学的重要组成部分,是社会主义伦理道德体系建设的重要内容.实习是从理论到实践、从校园到社会的过渡,实习生的医德教育质量直接关系到未来医务工作者队伍的素质,也会对社会产生直接影响.笔者在多年的临床课教学和实习生管理工作中不断研究和探索,试图从实习生医德教育的思想理念、条件保障、工作实施和效果评价4方面建立一套符合我校实际的实习生医德教育模式.
作者：贺海英 刊期： 2013年第11期
检验仪器分析是医学检验专业的一门专业基础课程,是与临床检验实际结合紧密且实用性很强的一门学科.由于临床新仪器、新技术、新项目不断应用以及临床对诊断、治疗、预后监测和医学研究的诸多需求,检验仪器也日益精密化、自动化和综合化.如何将该课程的教学内容与临床实际密切结合一直是教学的难点.为此,我们努力改变传统教学模式,充分发掘和利用检验仪器,通过补充各种新知识和充实实验教学内容、不断改进检验仪器分析理论和实验课教学的方式与方法,收到良好的教学效果.现总结如下.
作者：李宏科；靳彩虹 刊期： 2013年第11期
男性不育症其病因大多有精子异常、精液异常、性功能障碍等.而少精、弱精症是造成男性不育或生育力下降的主要原因之一.笔者观察了服用菟仙海蚣胶囊的240 例少精、弱精不育症患者的精液,经分析各项指标变化明显,现报告如下.
作者：蒲小庆；王海红；张春霞 刊期： 2013年第11期
本研究将中药前处理提取岗位的模拟实训场景和学习环境,开发为一款集理论学习、实践操作、考评测试为一体,图文并茂的中药前处理提取岗位学习和实训操作仿真软件,以培养出懂技术、适应中药生产需要的应用型人才.
作者：夏黎；唐润华；庄义修；梁永枢；汪小根；段启 刊期： 2013年第11期
为增强医学生对美术欣赏课的学习动力,激发其学习兴趣,达到提高素质教育质量的目的,美术教师有必要探索和改进教学方法.
作者：田洲为 刊期： 2013年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
