闫君宝
现今社会,能力和素质支撑着医学人才的生存与发展,医学生综合素质教育是新世纪高等医学教育发展的必然要求和时代特征,也是适应现代医学模式转变和医学卫生事业发展的迫切需要.分析目前医学生综合素质培养存在的问题,并对制约医学生综合素质水平提高的主要原因进行分析,同时提出提升医学生综合素质的对策.
作者:付玉荣;伊正君;汲蕊 刊期: 2014年第18期
随着社会的进步及科技的发展,电脑、电视、手机等被广泛使用,近视的发病率也在逐年升高.对于正处于生长发育期,近视度数仍在不断发展的广大儿童与青少年学生,配戴眼镜是目前公认的为安全的近视矫正措施.我国大约有3亿人配戴眼镜,但眼镜与处方的不合格率却达85%[1].为了解平凉市青少年近视学生的单纯性近视及配镜状况,为青少年学生近视状况的改善和近视预防工作的开展提供参考,笔者对平凉市598名学生进行了调查与分析.
作者:贺海英 刊期: 2014年第18期
兴趣是好的老师,如何培养和提高学生的学习兴趣一直是教育者研究的课题.对我校1 328名学生进行问卷调查,调查结果显示,我校学生学习专业基础课程的兴趣不高,厌学情绪明显.试从学生、教师及评价体系等视角探求学生学习兴趣不足的原因,拟提出相关建议,力求提高学生学习专业基础课程的兴趣,这也是实现职业教育“培养高素质护理人员,满足社会需要”培养目标的迫切所在.
作者:方薇薇 刊期: 2014年第18期
中药化学实验教学改革的重点在于如何更好地将中药化学实验教学与面向中药生产所需的知识、能力相接轨,培养适应社会需要的中药制药及检验人才.目前,很多教学理念及方法被应用到中药化学实验教学改革中,虽已取得一定成绩,但也存在不足.总结近年来有关中药化学实验教学改革方面的相关内容,并对其进行深入剖析,以期为今后中药化学实验教学提供更多帮助.
作者:宋磊;于丽丽;沈伟;王蕾蕾;孔晓妮 刊期: 2014年第18期
目的 观察不同剂量青黛糊剂在根管充填治疗中的疗效.方法 比较体积比1∶1、1∶2、1∶4不同剂量青黛糊剂在根管充填治疗后1日、1周后的疗效.结果 不同剂量青黛糊剂在根管充填治疗后1日与1周疗效比较,无显著性差异(D0.05).结论 青黛糊剂体积比1:4用于根管充填治疗仍是安全有效的.
作者:王巍;刘洁;王建卫;雷涛;任筠;向新;周剑平 刊期: 2014年第18期
通过对中职卫校2013级368名护生开展卫生行为问卷调查,了解中职护生卫生行为现状,针对6项卫生行为中存在的问题,以行为转变理论为指导,制订针对性强的干预措施,促使护生形成良好的卫生行为习惯,不断提升健康水平和卫生宣教能力.
作者:邓芝伶;文旭东 刊期: 2014年第18期
在高职医学基础课程的改革中,按照高职教育教学规律,在课程设置上打破原有的学科界限,根据专业需求,对课程进行重组与整合,形成新的课程体系,并进行精品资源共享课程建设,使改革后的精品资源共享课程符合高职教育的特点,发挥精品资源共享课程的示范作用,促进高职医学基础课程教学总体水平的提高.
作者:蒋建文 刊期: 2014年第18期
随着我国护理事业的迅速发展,护理领域的国际交流日趋频繁,对具有双语能力护理人才的需求也越来越旺盛.因此,为满足社会对人才的需求,不断提高学生的就业率,抢占国际就业市场,迫切需要培养具备高水平的外语交际能力的国际化护理人才.护理学是一门极其重要的护理学科,可以通过双语教学来提高学生英语的听、说、读、写能力,培养学生主动学习以及获取新现代医护科技信息的能力,为胜任今后的工作奠定良好的基础.
作者:丁伟伟;张亚东;王晓丽 刊期: 2014年第18期
病案是记录患者健康状况的文件资料,是医疗事故或医疗过错确定和责任划分的主要依据.病案质量是病案赖以生存的根本,病案质量缺陷易引发医疗纠纷.医务人员应重视病案书写,提高病案质量,防范医疗纠纷.
作者:赵晓蓉 刊期: 2014年第18期
职业生涯规划是中职护生必修的一门德育课[1].目前,社会对护理质量要求不断提高,就业竞争日益激烈化,职业生涯规划课程在引导中职护生顺利就业、树立正确的职业观念和职业理想、合理规划职业生涯等方面显得至关重要.本研究对中职护生职业生涯规划课程需求进行调查分析,为学校进一步改进职业生涯课程提供参考,现介绍如下.
作者:黎兰;石镁虹;代凤玲;鞠梅 刊期: 2014年第18期
对近年来医药企业对药学毕业生的需求现状进行简单分析,提出当前药学人才培养模式中存在的问题及对策,为中职院校学生顶岗实习及高技能型人才的培养等提供参考.
作者:郭允;段玉军;张威;夏云;袁鲜丽;韩丽萍 刊期: 2014年第18期
目的 了解职院助产专业学生的就业意向,为指导学生就业提供参考.方法 整群随机抽取助产专业3个大专班168名学生进行问卷调查.结果 20%的学生表示愿意从事助产专业相关工作,43%的学生表示可以考虑助产专业相关工作.不同就业意向学生对助产专业性质的了解程度、对助产专业的满意程度及是否看好专业前景比较,差异均有统计学意义(P<0.01).个人发展空间已成为助产专业学生就业关注的第一要素,其次是工资待遇.结论 学校应加强专业思想教育和就业教育,使学生认识到助产专业对群众健康的重要性.
作者:贺德辉 刊期: 2014年第18期
随着社会的发展和现实的需要,大学生生殖健康已经成为各国普遍关注的问题.有研究指出,大多数国家的青少年都有性行为低龄化和性发育提前的趋势[1-2],随之而来的妊娠、人工流产等一系列问题亦急剧增多,这就需要社会对生殖健康教育高度重视.学校是青少年获得知识的主要场所,成功的学校性教育能很好地提高青少年的生殖健康知识水平,改善其对生殖健康的相关态度及行为.女大学新生正处于生理、心理发育由不成熟向成熟发展和过渡的阶段,也是世界观、人生观、价值观和道德观形成的重要时期[3],此时是进行健康教育的佳年龄阶段.本研究于2013年9月-12月对唐山市某高校女大学新生进行生殖健康教育,并评估教育效果,为探索大学生生殖健康有效教育模式提供参考依据,现介绍如下.
作者:张海杰;董胜莲 刊期: 2014年第18期
人体解剖学是医学高等教育的主干课程,解剖实验是学习人体解剖学的关键手段.从解剖实验标本建设、网络实验教学系统软件开发应用和创新型实验设计3个方面探讨和总结解剖实验教学改革的重要性和必要性.
作者:赵伟;吕炳强;潘建明;刘建卫;李平;章明星 刊期: 2014年第18期
在不断深化教育教学改革的前提下,如何进行教学模式改革,确保培养出具备岗位胜任力和团队协作能力的口腔临床医生是广大教育者和管理者不断研究的课题.结合我校实际和口腔医学专业自身的特点和优势,提出教学模式改革的基本框架,主要就课程建设、师资队伍建设、保障措施等方面,对“校院融合、四个一致”教学模式进行研究和探索,为培养学生的临床综合能力,进而提高学生的岗位胜任能力奠定良好的基础.
作者:杨旭;熊均平;刘春灵;赵树娟;吴泽秀 刊期: 2014年第18期
随着我国与国际护理事业的接轨,许多医学院校开设了涉外护理专业,绝大多数为英语专业方向,本专业的教材与教学内容应该是英语语言和护理专业的融合,既涉及普通英语内容,又涵盖大量的专业英语知识.笔者根据自身在国外近十年的护理实践经历,参照国外书籍《Cambridge English for Nursin》、《Immediate Life Support》、《剑桥实境英语·阅读Cambridge English Skills Real Reading 4》,与同事认真细致地编写了《海外护理英语教程》一书,现将本教材的编写经验和教学体会介绍如下.
作者:牛素霞;袁耀华;刘书莲;李平;周佩玲 刊期: 2014年第18期
目的 探讨任务驱动教学应用于中职生理学的教学效果.方法 将桂林市卫生学校2012级124名护理专业学生分为实验组与对照组,分别采用任务驱动教学模式及传统教学模式,并进行理论及实验考核评价和统计分析.结果 任务驱动教学在提高学生学习兴趣、增强自学能力等方面非常有效,能明显提高学生的理论及实验成绩.结论 中职生理学应用任务驱动教学模式效果良好,具有可行性.
作者:王燕虹;王朴 刊期: 2014年第18期
调查护理专业学生参加急危重症科临床实习情况,了解护理实习过程中存在的问题,分析原因,探讨有效提高急危重症科护理实习率的方式和方法,为临床教学提供参考.
作者:何水英;祝婧 刊期: 2014年第18期
对于形态结构描述有效、基本的方式就是绘图,它不仅能准确精细地记录组织、器官的微细结构,而且具有文字无法替代的作用,能把抽象的概念直观化.因此,为提高组织胚胎学的教学质量,要着重强化对学生绘图技能的培养.
作者:孙丹华;叶宗伟 刊期: 2014年第18期
炎琥宁是从爵床科植物穿心莲中提取得到穿心莲内酯后经酯化、脱水、成盐精制而成的脱水穿心莲内酯琥珀酸半酯钾、钠盐.炎琥宁通过提高中性粒细胞的吞噬能力,加强体液免疫能力,提高血清溶菌酶含量,从而达到抑菌功效[1],具有清热解毒及抗病毒作用,临床上常用于治疗病毒性肺炎和病毒性上呼吸道感染,具有疗效快、毒性小等优点[2].近年来,炎琥宁注射剂在临床上得到广泛应用,其不良反应(ADR)报告也日渐增多,其安全性受到社会的广泛关注[3].为进一步阐明该制剂的不良反应概况,更好地指导临床合理用药,本文收集了近年来的有关文献,对炎琥宁注射剂的ADR进行系统性评价.
作者:张元澧 刊期: 2014年第18期