学术投稿

四川省中等卫生学校人文学科开设的现状及对策

陈聪杰

关键词:现状, 人文学科, 对策
摘要:目前我国中等卫生学校在人文素质教育方面存在着学时偏少,门类单一,专职教师少且素质不高,经费少,现代化教学手段少,教研机构少等等薄弱环节.而中等卫生学校学生年龄小,思想单纯,竞争和适应能力差,创新和人文素质不高.随着我国加入WTO,中等卫生学校教育如何适应时代发展的要求,如何全面提高学生的人文素质,是一个亟待解决的重要问题.作者就我省41所中等卫生学校人文学科开设的现状进行了调查分析,并提出了相应的对策.
中国医学伦理学杂志相关文献
  • 浅谈精神科管理中的医德要求

    精神科做为一个特殊科室,在医学道德中有其独特的要求.本文通过两起精神科意外事件的分析,阐明严格遵循科学管理中的医德要求,在杜绝意外事件的发生中将有巨大的作用.

    作者:姚光茹;王愿;李小怡 刊期: 2002年第04期

  • 老年缺牙患者修复治疗过程中的伦理思索

    老年失牙是一个非常普遍的现象,本文运用老年口腔修复学的理论基础,从临床实践出发,探讨目前临床对老年失牙患者治疗过程中存在的伦理道德问题,主要有(1)不能耐心、仔细听取患者的要求,未能达到医患充分交流从而失去老年患者的信任;(2)口腔检查不仔细忽视患者全身情况,为制做一个高质量的修复体埋下了隐患;(3)修复体的设计未考虑老年人的生理及心理特点,操作缺乏严谨、规范.提出解决方案(1)认真倾听老年患者的要求,通过交流,增加患者对医生的信任度;(2)口腔检查、操作认真负责,同时在修复体的设计制作中应结合老年患者的全身情况,通盘考虑;(3)善待、尊重、爱护老年患者,重视老年缺牙患者的生活质量.

    作者:刘勇 刊期: 2002年第04期

  • 外科创新的伦理学问题

    在外科实践中出现的一些危险以及人们对外科治疗要求的不断提高,外科中创新和改革也显得越来越重要。然而,随着外科创新的不断发展,在创新中出现的一些伦理学问题也越来越引起我们的重视。

    作者:何建军;李桂肖;任云霞 刊期: 2002年第04期

  • 我国安乐死立法探讨

    十多年来,安乐死问题在我国日渐受到人们的关注,并引起激烈讨论。其结果主要存在两种观点:一种观点认为,安乐死明显违背社会主义人道主义原则,从法学角度看,它不符合我国立法精神;同时也违反社会主义医德,在社会主义中国是绝对行不通的。另一种观点则认为,安乐死减轻了患者的痛苦,减轻了家庭和社会的负担,符合社会主义人道主义原则,不具备社会危害性,在我国法律中应当立法确认。本文拟从安乐死的概念,实施安乐死行为是否构成故意杀人罪,是否符合伦理道德和人道主义原则,国外安乐死立法状况以及在我国实施安乐死的立法设想五个方面进行探讨。

    作者:闫军让 刊期: 2002年第04期

  • 脾动脉部分栓塞术治疗脾功能亢进血细胞变化的社会伦理学意义

    常规治疗脾功能亢进时,应用的是全脾切除术,但这一方法因易引起患者术后免疫机能低下,所以患者或家属会放弃治疗.本文通过细致的临床观察、严谨的科学实验、论证,提出了用脾动脉部分栓塞术来治疗脾功能亢进的方法,建议予以临床推广试验.笔者认为这一方法的改进,具有有利于促进医务工作者提高自己的职业道德及专业技能等多方面的社会伦理学意义.

    作者:李伟荣;孙润月;朱丹丹 刊期: 2002年第04期

  • 试论当前卫校学生思想道德建设

    回顾了中等卫校学生思想道德现状,并就造成当前中等卫校学生思想道德现状的原因作了分析,提出了如何加强当前学生思想道德建设的几点思考.

    作者:阮秋生 刊期: 2002年第04期

  • 人类干细胞研究的科学与伦理学之争

    人类干细胞研究的具诱人前景的领域是人体胚胎干细胞,通过体细胞核转移实现治疗性克隆是关键步骤,治疗性克隆是治疗许多疾病的有潜力的方法,但由于胚胎干细胞来自于胚胎而产生的伦理问题及治疗性克隆与克隆人只差一步的法律禁区使人类干细胞研究自始至终小心翼翼.科学是人类社会发展的动力,给人类带来福音,而伦理以预警的方式维系了发展中的平衡和秩序.

    作者:李军;章莉 刊期: 2002年第04期

  • 医疗过失损伤处女膜的法律性质及赔偿探讨

    传统的文化观念使人们将未婚女性的处女膜看得尤为神秘和珍贵,处女膜的完整与否往往成为衡量一个未婚女性贞洁、品行的重要标准之一,在一定程度上,影响着对女性在道德与性方面的社会评价。医疗活动中,由于医方的过失导致损伤处女膜的事件并不少见,也是妇科常见的医疗纠纷之一。

    作者:尚进 刊期: 2002年第04期

  • 关于中国人基因资源的管理和立法问题与对策的观点综述

    中国HGP起步虽略晚,却成绩可观,令世人瞩目,但随着研究和应作规模的扩大,我国HGP所带来的伦理、法律与社会问题(Ethical,Legal,and Social Issues)也日益显现出来,加强管理和立法势在必行。

    作者:张新庆 刊期: 2002年第04期

  • 认真落实《纲要》精神加强高职道德教育

    《公民道德实施纲要》是促进两个文明建设协调发展,提高公民道德水准,增强民族凝聚力,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的一件大事,是贯彻落实“三个代表”重要思想的战略决策,是以德治国的重大举措。我校在抓好《高级护理专业教学质量控制和教学质量评价体系研究》的同时,以“德育”为核心,以落实《纲要》精神为契机,为加强高职学生的道德教育,开辟新的局面。

    作者:刘志晖;肖映华;蒋淑桃;蔡淑珍 刊期: 2002年第04期

  • 浅谈人体胚胎学中的伦理问题

    本文通过胚胎学中常见的三个伦理问题展开讨论,对新时期伦理学教学进行一些有益的探索.

    作者:张晓田;路明 刊期: 2002年第04期

  • 儒家健康伦理观对现代人的某些启迪

    善是伦理学的核心范畴.在亚健康人群日益增大的今天,儒家善的伦理内涵更具独特魅力.本文从儒家的健康伦理观出发,从物质与精神、人与人等关系中对儒家至善理论的领悟,提出真心向善对亚健康人群告别灰色状态的伦理意义.

    作者:王晓燕;董平 刊期: 2002年第04期

  • 医院的医学伦理学教育

    本文提出时代的进步对医务人员的医学伦理素质提出了更高的要求,但目前医院的医学伦理学教育不能与之相适应,因此必须构建医院医学伦理学教育的新模式.为保障医学伦理学的教育效果,医院必须净化育人环境,医院领导首先应具备过硬的医学伦理素质,对医院进行道德化管理.医院伦理委员会应成为医院医学伦理学教育的主体,针对临床第一线的需要开展教学研究,区别医务人员的不同情况,采取不同的医学伦理学教育内容和措施.

    作者:刘瑜 刊期: 2002年第04期

  • 知情同意与证据收集

    近年来,我国的医患纠纷呈逐年上升趋势,并且解决起来比较困难.究其原因是多方面的,但患者知情同意不足和医院缺乏客观有效证据,是问题发生和不易解决的根本原因.如果能抓住关键做好这两项工作,将对预防医患纠纷发生和促使其高效、客观、公正的解决会起到积极的作用.

    作者:连社君 刊期: 2002年第04期

  • 论新世纪医疗卫生事业的宗旨

    医疗卫生事业的宗旨,既是一个老命题,又是一个新命题。说是老命题,是因为大家公认的“救死扶伤,防疾治病,实行革命的人道主义,全心全意为人民服务”的宗旨观,一直是医疗卫生事业遵循的准则。说是新命题,是因为随着经济的发展和社会的进步,医疗卫生事业的宗旨又有了新的内涵,人们对其又有了更高层次的全新认识。那么,在新世纪,医疗卫生事业的宗旨究竟体现在哪里?让我们带着经济的、伦理的、发展的观念,去透析医疗卫生系统,从医疗卫生事业的目标中寻求答案。

    作者:赵红征 刊期: 2002年第04期

  • 关于网络医学的伦理思考

    医学活动与网络的结合,产生了网络医学,网络医学与现实医疗活动相比有其鲜明的特点,本文通过分析网络医学存在的一些伦理问题,提出了网络医学必须遵守的基本伦理原则.

    作者:沈风雷;吴菁 刊期: 2002年第04期

  • 日本少子老龄化问题的思考

    众所周知,日本是世界第一长寿国家。然而,当其老龄化社会的进展程度超出人们的预想及社会承受能力时,就会引起众多的社会问题。加之少子化倾向的飞速发展,可以说正在影响着政治、经济、社会、文化、保健等各个方面,并将导致长久以来的家庭观念和人伦道德的崩溃。

    作者:张长安 刊期: 2002年第04期

  • 建立新型医患关系

    国务院颁布了《医疗事故处理条例》,并将于今年9月1日起施行。这是一份十分重要的文件,认真学习《条例》,对于改变目前一些不应有的状况,建立新型医患关系,具有极其重要的意义。

    作者:翁宗奕 刊期: 2002年第04期

  • 医疗事故新解

    按照1987年国务院颁布的《医疗事故处理办法》,所谓“医疗事故”是指:“在诊疗护理工作中,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍”。而新颁布的《医疗事故处理条例》规定,医疗事故是指:“医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故”。比较而言,新的医疗事故概念有以下特点:

    作者:刘俊荣 刊期: 2002年第04期

  • 四川省中等卫生学校人文学科开设的现状及对策

    目前我国中等卫生学校在人文素质教育方面存在着学时偏少,门类单一,专职教师少且素质不高,经费少,现代化教学手段少,教研机构少等等薄弱环节.而中等卫生学校学生年龄小,思想单纯,竞争和适应能力差,创新和人文素质不高.随着我国加入WTO,中等卫生学校教育如何适应时代发展的要求,如何全面提高学生的人文素质,是一个亟待解决的重要问题.作者就我省41所中等卫生学校人文学科开设的现状进行了调查分析,并提出了相应的对策.

    作者:陈聪杰 刊期: 2002年第04期

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