姚宇游
1 病历资料患者,男,60岁,于2011年7月26日以脑供血不足、脑萎缩收住本科.患者主要表现为间断性头痛、头晕、记忆力减退.入院查体:T 36.5 ℃ P 76次/min,R 20次/min、Bp 140/90mmHg.无食物及花粉过敏史、无输血及血液制品过敏史;颅脑MRI:脑裂增宽、增深、脑回变窄,双侧脑室蛋白质脱髓鞘改变;心电图:窦性心率,ST-T改变.于当天在输注250ml吡拉西坦氯化钠注射液(吡拉西坦8g与氯化钠2.25g)约100ml时,患者出现心跳、呼吸加快,窒息感,随即全身出现斑丘疹,全身肿胀等.患者情绪紧张、烦躁不安、立即给予更换液体、吸氧、遵医嘱给予地塞米松10mg静脉推注,随后给予异丙嗪25mg肌肉注射,约20min后症状逐渐缓解.以后改用其他药物静滴,未出现类似症状.
作者：胡小霞 刊期： 2012年第04期
口腔冲洗是临床应用较广,,是口腔手术后经常采用的方法.口腔手术后的患者常有口内病变(如伤口或钢丝、夹板等固定物)或其他原因的张口受限,不能及时的进行口腔清洁,导致口腔容易产生感染及口腔异味.口腔冲洗以冲洗的方法保持患者口腔清洁,预防手术部位感染,提高切口、皮瓣及植骨的成活率,可大大减少术后感染及并发症.
作者：赵晓华；张文玲；贾丽红；张瑛 刊期： 2012年第04期
目的 总结神经外科多种引流管的护理经验.方法 回顾性分析置管术后有效可行的护理措施.结果 通过正确标准的引流护理,有效控制了感染.结论 采取有效安全的护理措施预防感染以及细致认真的临床观察可减少多种并发症的发生,提高临床疗效.
作者：杨华 刊期： 2012年第04期
目的 探讨<外科护理学>教学的有效方法,促进<外科护理学>课堂教学改革.方法 以我院2008级高级护理本科本为教改班、2007高级护理本科班为对照班进行对照研究,并设计问卷调查.结果 实施解决问题法前后,教改班与对照班两学期期末问卷调查结果 经统计学处理,具有显著差异.结论 专题模拟教学法能激发护生的学习兴趣,促进护生间的有效交流,培养护生的沟通协作精神,提高护生的解决问题能力.
作者：金先革 刊期： 2012年第04期
本文简要介绍了住院药房信息管理系统的应用,分析其应用效果及发展要素,以其更全面更优质的信息系统应用于临床.
作者：杨丽 刊期： 2012年第04期
目的 总结主动脉夹层患者的护理方法,旨在提高护理质量,提高患者生存率.方法 分析总结2011.01～2012.03我科收治的12例主动脉夹层患者临床资料和护理措施.结果 经过精心的治疗和护理,10例患者治愈或好转出院,1例患者死亡,1例自动出院,未出现护理并发症.结论 密切观察患者病情变化,积极配合医师做好治疗和抢救,并进行精心护理,是提高患者治愈率的关键.
作者：丁静义 刊期： 2012年第04期
目的 探讨髌骨骨折手术患者的康复护理.方法 自2007年1月以来对28例髌骨骨折患者手术前后进行康复护理.结果 28倒患者随访24倒.膝关节功能恢复:优20倒、良3例、差1倒.优良率达97%以上.结论 正确及时对髌骨骨折患者进行康复护理,对骨折愈合及膝关节功能恢复起着至关重要作用.
作者：刘芳 刊期： 2012年第04期
目的 探讨全麻腺样体摘除术后患儿麻醉复苏的护理.方法 对本院2012年1月～2012年8月的503例腺样体摘除术患儿术后麻醉复苏的护理临床资料进行观察,包括呼吸道护理、疼痛护理、管道护理、安全护理、心理护理.结果 503例全麻术后患儿通过有效护理全部顺利度过术后危险期,安全返回病房.结论 高质量的护理能减少小儿腺样体摘除术后意外和并发症发生,保证患儿安全.
作者：刘闪闪；舒惠萍；黄翠屏；胡敏花；孙鹏 刊期： 2012年第04期
病理学研究生不仅要掌握扎实的理论知识,还应参加实验教学、科研、病理诊断等实践活动,通过学习实践逐步自我完善.病理学实验课是病理学学习的重要组成部分,病理学研究生通过参与实验教学,一方面加深对理论知识的进一步理解,另一方面还能扩展知识面、增强系统掌握病理知识的能力,同时也激发了研究生的创新思维,继而为以后从事病理工作打下良好的基础.下面就阐述作为一名病理学研究生参与病理实验课教学的几点心得体会.
作者：封华 刊期： 2012年第04期
操作技能的获得有其心理学基础,有效的教学策略有助于提高教学效率.本文根据教育心理学中操作技能学习的原理,结合基础护理实验教学,分析了在基础护理操作技能的学与教中如何进行有效的讲解、示范、练习及反馈.
作者：田莉 刊期： 2012年第04期
我国拥有许多三级甲等医院,但其在地区分布、内部构成和人力资源方面存在着不均衡性.只有顺应市场经济形势的发展规律,卫生相关部门和医院改革创新,充分挖掘医疗资源潜能,才能提高医疗卫生资源配置的合理性和社会公平性.
作者：王凯红；葛建忠 刊期： 2012年第04期
提升出生人口素质,是全社会的责任,更是计划生育系统义不容辞的责任.如何做好出生缺陷干预,减少出生缺陷发生率,是各级计划生育服务机构面临的严重挑战.宣传教育是开展出生缺陷一级预防的主要内容和关键所在,应着重抓好以下几点:1 统一思想,提高宣传工作认识出生缺陷是影响人口素质的重要原因, 近年来我国出生缺陷发生率不断上升,中国出生缺陷监测中心监测数据显示,从1996 年～2007年,我国出生缺陷发生率从8.77‰上升到14.79‰.因此,当前和今后一个时期,大力实施优生促进工程,减少出生缺陷发生,提高出生人口素质, 是促进经济社会协调可持续发展和实现全面建设小康社会战略目标的一项重要任务.在对于发生出生缺陷危害的深入认识的基础上,统一思想,在宣传教育工作中充分体现人文关怀和主观能动,从细微处提高广大群众的认知度,调动广大群众的积极性.向育龄人群宣传缺陷婴儿给家庭、社会带来的不幸、痛苦和负担是非常必要的,向育龄人群宣传婚前保健、孕产期保健基本知识是非常重要的.目前,我们通过开展宣传倡导、健康促进、优生咨询、高危人群指导、孕前优生健康检查、均衡营养等工作,全面推进优生促进工程,切实加强出生缺陷干预,已经成为全社会的一个普遍共识.
作者：左雪 刊期： 2012年第04期
目的 通过传染病漏报监测系统加强对传染病疫情报告的管理,杜绝漏报,从而提高管理者的工作效率,有更多的时间用于传染病报告质量检查.方法 借助医院良好的信息化平台,建立医院传染病漏报监测系统,集疫情监测预警的系统、传染病阳性结果 反馈系统及传染病信息直报、查询为一体.结果 杜绝了漏报,迟报;保证了报卡的质量;提高了工作效率.结论 应用医院传染病漏报监测系统,杜绝了漏报,,提高了管理者的工作效率,保障疫情数据的准确性.
作者：叶海玉；冯妙坚；游海敏；杨秀琼；梁健桃 刊期： 2012年第04期
目的 探讨脊柱损伤的临床护理方法.方法 搜集我院2010年以来急诊科收治的60例脊柱损伤患者的临床护理资料.结果 对不同的脊柱损伤的患者采取不同的临床护理.结论 明显缩短了患者的住院时间,取得了满意的临床效果.
作者：张丽 刊期： 2012年第04期
医院感染控制作为医院感染管理的重要组成部分,强化医院感染管理措施是感控人员必不可少的工作,坚持各项工作有条不紊地进行,坚持用事实说话,用数字说话,有效控制医院感染的发生,保证医疗安全.
作者：张文玲 刊期： 2012年第04期
随着社会发展、科技进步,人们生活水平提高、法律意识普遍增强,他们对自身健康的要求也越来越高因此与时俱进地不断提高护理质量成为护理工作中亟待解决的问题.我认为提高护理质量的关键在于提高护理人员的综合素质,只有建立高素质的护理队伍,才能不断提升符合要求的护理质量.目前护理队伍的独生子女化及社会对我们的要求,促使我们在工作中要转变传统的带教方式,激发年轻护士爱岗敬业的精神,树立服务意识,提升主观能动性,使她们保持积极、奋发向上的工作态度.
作者：李蓉 刊期： 2012年第04期
目的 探讨并分析肝癌介入手术后并发症的护理措施.方法 对我院收治的68例肝癌患者介入术后出现的并发症进行观察、记录和分析,根据发生的原因有针对性的进行护理干预.结果 对肝癌患者介入术后出现的胃肠道反应、术后热、腹痛、腹胀、尿潴留等并发症进行有针对性的护理干预,一般症状在1周内得到了缓解.结论 细心的病情观察,适当的心理支持,加强健康教育,注意用药后的不良反应,对于减少并发症的发生和促进患者的康复有着重要的意义.
作者：吴燕荣；伍倩祺 刊期： 2012年第04期
探讨重症脑梗死患者基础护理在医院感染中的重要性,通过临床护理观察,认为加强患者口腔、呼吸道、皮肤及各留置管的护理,同时严格执行消毒隔离、手卫生及无菌技术能有效减少医院感染的发生.
作者：彭艳；陈景云 刊期： 2012年第04期
目的 着重从护理角度进一步探讨心源性猝死的预防.方法 对我科25例心脏性猝死患者进行相关资料统计分析.结果 为我科在今后临床中进一步预防此类疾病发生提供指导作用.结论 护士自身应努力提高专业技术水平及护理质量,优质的护理服务为医疗工作起到至关重要的作用.
作者：刘阳；魏亚丽；马德云 刊期： 2012年第04期
通过对161 例手术患者感染患者的回顾性分析,发现手术室护理技术与医院感染关系密切,对手术室常见的护理不安全因素进行总结,并提出具体防范措施,使手术室感染管理更具科学性、实践性.
作者：苏艳青 刊期： 2012年第04期
医学信息杂志
主管:陕西文博生物信息工程研究所
主办：陕西文博生物信息工程研究所
