学术投稿

医院科研档案信息化管理与应用

王海坚

关键词:医院科研, 档案信息化, 医疗实践, 信息资源, 无形资产, 卫生防病, 科研活动, 科研档案, 科研成果, 科技信息, 记录材料, 专利, 载体, 技术
摘要:医院科研档案是医院在长期的医疗实践、卫生防病及科研活动中形成的各种形式和载体的原始记录材料.包含大量的科研成果、专利项目、先进技术等科技信息,是丰富的信息资源和无形资产.
医学信息杂志相关文献
  • 浅析计算机网络与应用在医院财务管理中的重要作用

    随着科技的发展、计算机技术的突飞猛进,所以人们对计算机的应用已经是生活中比不可缺的一部分;医疗行业的经营规模的不断扩大,医院财务工作量的不断增大,一套完整健全的计算机网络管理体系来代替繁琐的手工操作已经势在必行.

    作者:严波;刘茜;张鹏;张静 刊期: 2012年第01期

  • 我院急救车管理存在问题及对策

    在临床工作中,对于急危重症患者,及时采取正确有效的抢救措施至关重要,而处于功能状态的急救车是保证抢救成功的基础.为保证危重病人的抢救工作顺利进行,每个科室常规配备急救车.而急救车管理是护理质量管理的重要内容之一,我们在质控检查中发现各科室的急救车管理存在许多问题,不同程度影响抢救工作的顺利进行.因此我们采取积极的改进措施,规范急救车的管理,取得了满意的效果.

    作者:兰艺 刊期: 2012年第01期

  • 浅析病案管理存在的问题及对策

    目前病案管理中普遍存在专业管理人员不足,缺乏全面系统的职业培训及同行之间交流,队伍不稳定,病案管理设备落后及医院信息系统联网等高新技术应用尚难推广等突出问题;提高对病案管理重要性的认识,建设一支高素质的稳定的病案管理专业队伍,不断完善病案管理制度,依法管理病案,广泛采用现代技术,充分发挥病案信息作用是强化病案管理,提高病案管理质量的有效途径.

    作者:谢锦玲 刊期: 2012年第01期

  • 内窥镜下经鼻蝶窦入路垂体瘤切除术的护理配合

    本文对内窥镜在经鼻蝶垂体瘤切除术中的应用及护理配合进行了探讨,对15例垂体瘤患者实施经鼻内窥镜下从蝶窦开口打开蝶窦,咬除一层薄薄的颅骨后直达鞍底切除垂体瘤,所有患者均一次性切除了垂体瘤,术后无并发症,恢复良好.从而得出结论:手术室护士熟练掌握仪器的使用,器械护士与手术医生密切的配合对手术的成功起到了至关重要的作用.

    作者:张玉娟;周敏;王静媛 刊期: 2012年第01期

  • 医院网络的风险与防范

    随着信息技术的高速发展,医院对网络的依存度越来越高,网络在医院中所处的位置也越来越重要,系统中存储着维系医院生存与竞争的重要资产和信息资源.由于医院信息系统要求全年365天不间断运行,因此,如何建设安全稳定的网络,保证网络安全运行就显得尤为重要.

    作者:韩晖 刊期: 2012年第01期

  • 《外科护理学》中实践内容教学方法创新初探

    针对目前高职护理学生的实际情况和社会对护理人才的需求,切实加强学生的动手能力,为社会培养大量实用型护理人才,在高职<外科护理学>的教学过程中,强调实践教学.在实践部分内容的教学过程中,对其中的一些教学内容进行一定的创新和总结,使学生在学习过程中能够做到易学、易懂,提高学生的操作技能,取得理想的教学效果.

    作者:罗贤通;张菊花 刊期: 2012年第01期

  • 疼痛护理管理的理论与实践研究

    目前疼痛已成为继体温、脉搏、呼吸、心率四大生命体征之后的第五生命体征,日益受到国际社会的重视.疼痛是临床上常见的症状,也是易引起患者不舒适的主观感受之一.本文旨在综述疼痛护理管理的研究现状,希望促进对个体疼痛实施针对性的综合管理的研究与实践更加深入,尽可能的为广大患者解决疼痛问题,促进身心舒适.

    作者:邹春英;袁梅娟;张琴 刊期: 2012年第01期

  • 老年病人的护理体会

    目前,我国已经进入了老龄化社会,2000年11月第5次全国人口普查显示,我国60岁以上老年人口占总人口的10.2%,65岁以上老年人口占总人口的6.96%,均已达到联合国老龄化国家标准.而2010年第6次全国人口普查60岁及以上人口占13.26%,其中65岁及以上占8.87%.同2000年第五次全国人口普查相比, 60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点,65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点.老年病人具有特殊的生理和心理特点,老年病人对护理工作的需求与成年人、青少年人不同.如何提高老年病人的健康以及生活质量是当前护理工作新的挑战.

    作者:韦新梅;张莹 刊期: 2012年第01期

  • 微创经皮肾镜治疗肾下盏结石的护理体会

    目的 探讨微创经皮肾镜肾下盏结石取石术病人围手术期的治疗护理要点.方法 回顾51例微创经皮肾镜肾下盏结石取石术患者的治疗和护理措施及其效果.结果 通过个体化整体护理,所有患者消除焦虑心理,能积极配合治疗,47例患者一次性手术治愈,3例经再次手术治愈,总治愈率94.65%.结论 微创经皮肾镜肾下盏结石取石术患者根据具体病情制定个体化的治疗和护理方案,并运用整体护理在治疗中起到积极作用.

    作者:欧荣群;杜娟 刊期: 2012年第01期

  • 发热门诊常见疾病的防控及护理

    医院发热门诊常见的疾病有:手足口病,流行性腮腺炎,麻疹,水痘,猩红热,风疹,肺结核.特别是手足口病占居首位,积极有效的护理已成为切断传染途径,防止疾病传播的一项重要措施.我院近年在发热门诊对可传播的疾病进行预检分诊,以预防为主要原则,遵从早发现,早隔离,早诊断,早治疗等防控原则,将急性传播性疾病控制于萌芽状态.现报道如下:

    作者:张红斌;张雪萍 刊期: 2012年第01期

  • 加强门诊药房管理与医生工作站信息系统相结合实现药品实库存

    当今医院信息系统工作的重心正逐步从以财务为核心的管理信息向以医生工作站为核心的临床信息系统转化,为了使医院药品管理符合现代医院管理和实库存需要,本文通过对医生工作站信息系统与药品库存管理调查,探讨寻找控制药品成本的途径,从而优化成本管理,减少不必要的消耗及浪费;能有效地提高医院经济效益和社会效益,为医院日后的进一步发展奠定良好的基础.

    作者:张纯洁;陈文忠 刊期: 2012年第01期

  • 对医学院校定向培养生管理的总结与思考

    通过对现阶段高校及作者本校医学定向生管理工作的分析,结合本人工作经验和体会,争对性地提出对特殊班级学生管理的认识.

    作者:曾令娥;吴玉清;孔军伶 刊期: 2012年第01期

  • 浅析现代医学模式对和谐医患关系的影响

    1977年恩格尔提出了生物-心理-社会医学模式.这种现代医学模式对医学实践有着重要的指导意义,这种以人为本的医学模式,摆脱了孤立的生物医学思维方法,只有了解现代医学模式的规律,适应现代医学模式的要求,提倡积极的健康观,才能促进医患和谐,优化医患关系,促进现代医患关系的转化,现代医学模式全面满足人们生理的、心理的和社会的卫生服务需求,对缓解医患紧张关系有着重大的影响.

    作者:李琳 刊期: 2012年第01期

  • 语言护理在临床上的运用研究

    语言是人们在社会生活中交流思想和表达情感的重要工具,是实施临床医疗护理的重要手段.如何在临床上恰当地运用语言护理,提高护理质量,已成为医疗护理领域备受关注的焦点问题.本文拟从语言护理在临床运用中的重要作用、语言护理在临床运用中的重点与难点、语言护理在临床上的运用技巧三个方面对语言护理在临床上的运用进行了研究与探讨,以期为护理工作提供一定的借鉴,为医护领域的理论研究作出贡献.

    作者:王滋峻 刊期: 2012年第01期

  • 新课程改革背景下教学目标观解读

    我国新课程改革在全面推进素质教育的指导思想下提出了多元的教学目标观念体系.对新课程改革下的多元教学目标观的正确和全面解读决定着新课程改革的成败,也是确定具体指导各类课程教学的具体评价标准.结合近两年的教学实践,对新课程改革背景下教学目标观有了自身的理解.

    作者:唐静;李小山 刊期: 2012年第01期

  • 鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎的观察与护理

    总结43例鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎患者的护理,提出术前积极的心理干预、术后并发症的密切观察及护理,是提高手术治愈及有效控制并发症的重要环节.

    作者:罗玉梅;张玉琴 刊期: 2012年第01期

  • 浅论我国手机图书馆建设

    随着移动通信技术的发展,手机图书馆建设如火如荼地开展起来.本文回顾了手机图书馆产生及发展的历程,从五个方面总结了手机图书馆服务的概念及特点,探讨了手机图书馆建设在现阶段存在的问题,并就该问题提出相应解决方案.

    作者:艾立民;杨玉芹 刊期: 2012年第01期

  • 颅脑损伤患者围手术期的护理体会

    目的 探讨重症颅脑损伤进行急诊手术的临床护理措施.方法 对2010年1月~2011年12月我院收治颅脑损伤病人37例进行围手术期护理.结果 做好对颅脑损伤病人的观察和护理,可以防止或及时发现并治疗可致颅脑损害加重的继发性损害因素.结论 加强颅脑损伤患者围手术期的全面、有效的综合护理,可使肺部感染、应激性溃疡、泌尿系感染等并发症明显减少,从而促进患者早日康复.

    作者:林永霞;李克玉 刊期: 2012年第01期

  • 影像科教学读片会模式变革及意义

    以问题为基础的教学模式(problem based learning,PBL)是我国前期医学教育的改革方向,应用于后期临床实践教学同样具有革命性意义.我院影像科教学读片会变革传统模式(Lecture Based Learning,LBL),应用PBL教学模式,提高了诊断水平,增强了全科团队协作精神,促进了科室管理的进一步改善.

    作者:曹和涛;陆健 刊期: 2012年第01期

  • 外科教学中应注重学生能力的培养

    学习能力的培养是教学工作的主要任务,特别是外科教学是一门实践性较强的学科在教学中如何培养学生的能力总结如下:应用系统化的教学培养学生的自学能力;选择针对性的教学内容培养学生的实际动手能力;同时在外科教学中融入人文素质教育,转变传统的医学模式.

    作者:闫保中 刊期: 2012年第01期

医学信息杂志

医学信息杂志

主管:陕西文博生物信息工程研究所

主办:陕西文博生物信息工程研究所