耿立华；罗荣娟；林艳玲
2011年2月～2012年1月,我科收治了78例肝硬化患者,我们采取了整体护理的方法,使患者的病情得到了临床控制.现报告如下:1 临床资料我科2011年6月～2012年5月收治的78例肝硬化患者均为临床确诊病例,其中男52例,女26例,年龄29～76岁,平均年龄46.7岁.
作者：顾冬玲；詹远虑 刊期： 2012年第01期
学习能力的培养是教学工作的主要任务,特别是外科教学是一门实践性较强的学科在教学中如何培养学生的能力总结如下:应用系统化的教学培养学生的自学能力;选择针对性的教学内容培养学生的实际动手能力;同时在外科教学中融入人文素质教育,转变传统的医学模式.
作者：闫保中 刊期： 2012年第01期
目的 探讨静脉麻醉下实施无痛人流的护理措施.方法 回顾性分析我科2011年1月至2011年12月收治的386例无痛人流术患者的临床资料.结果 实施心理护理,改善了患者生理、心理不适.结论 心理护理减轻了患者的心理压力,提高手术质量,减少手术并发症.
作者：夏小青 刊期： 2012年第01期
随着信息技术的高速发展,医院对网络的依存度越来越高,网络在医院中所处的位置也越来越重要,系统中存储着维系医院生存与竞争的重要资产和信息资源.由于医院信息系统要求全年365天不间断运行,因此,如何建设安全稳定的网络,保证网络安全运行就显得尤为重要.
作者：韩晖 刊期： 2012年第01期
预激综合征和急性心肌梗死均会引起心电图起始向量异常,合并预激综合征的心肌梗死心电图往往不典型,本例可见间歇性预激综合征出现时和消失后心肌梗死图形的动态改变,另外,本例尚容易误诊为急性重症心肌炎.
作者：赵健斌 刊期： 2012年第01期
医学临床实习具有实践性、应用性及社会性,是医学教育工作过程中的重要环节,是医学生从学生角色到医生角色转变的关键阶段,是将理论与实践相结合的重要过程.临床实习教学有着其他教学方式难以替代的优点,即使在发达国家,无论现代化的教育手段如何先进,这种床边面对患者的古老的教育方法是重要的教学手段[1].现就将临床实习中存在的问题及对策进行探讨.
作者：杨怡；黄冬冬；孙玉敏 刊期： 2012年第01期
总结了35例膝关节置换术后并发症的预防护理措施,其中包括切口的密切观察与护理及早期的正确功能锻炼,药物的正确使用,有效的减少了并发症的发生.35例中34例均未发生并发症,膝关节无过伸畸形,膝关节功能明显改善.
作者：张利均；邓小艳 刊期： 2012年第01期
护理学科是生命学中综合自然和人文社会科学的一门独立性应用学科,具有很强科学性、技术性、服务性[1].临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段,一名护士未来的工作表现很多取决于此阶段打下的基础.我院是一所集临床、教学、科研于一体的综合性的三级甲等医院,每每一直承担着护理专业本科、大专和中专护生的临床带教工作,尤其是大专实习护生,占实习护生的70%以上.急诊科是一个特殊区域,危急重症病人多,抢救仪器复杂,如何使护生将护理知识转变为实践能力,很好地掌握急救技能,是急诊护理临床带教的一个重要问题,现将急诊科大专实习护生的带教体会总结如下.
作者：吴燕；文丽娜 刊期： 2012年第01期
气管插管非计划性拔管(Unplanned Extubation, UEX) .UEX是指插管意外脱落或未经医护人员同意,患者将插管拔除,也包括医护人员操作不当所致拔管[1].发生 UEX 的患者有可能由于过早拔管而终止其所需要的治疗, 使病情恶化甚至死亡[2].预见性护理是指护士运用护理程序对患者进行全面综合的分析与判断,为提高临床护理人员对插管患者的安全管理,我科将预见性护理方法运用于对气管插管患者的管理中,取得了良好的效果.
作者：李瑞艳；祁丽梅；王丽娟 刊期： 2012年第01期
医学院校计算机基础教学是医学生培养过程中的一个重要环节.本文针对传统计算机基础教学中存在的问题,结合课程特点和实际教学,从教学内容、教学方法、考核方式等方面对计算机基础教学进行探讨,提出教学改革的方案.我们在实际教学中应用这些改革方案,收到良好的效果.
作者：魏国辉；王忠华 刊期： 2012年第01期
本文分析了中小城市图书馆的现状,对中小城市图书馆如何发展进行了探索.图书馆生存与发展的根本出路在于转变观念,创新服务,满足公民读书的需求,扩大用户规模.在服务方式、服务理念上,坚持以人为本的思想;在服务内容、服务水平上要为读者提供全方位多元化立体式服务;在服务模式上,要充分利用现代科技发展成果,方便读者.在政府方面,要加大政府资金投入,把图书馆的发展纳入城市发展的总规划,建设发展现代图书馆.在国家层面,要加快图书馆立法,用法律保障图书馆事业良性可持续发展.
作者：毕玉玲 刊期： 2012年第01期
目的 提高护理工作质量及护理人员业务理论水平,拓展专科护理知识面,提高护士分析、组织及口头表达问题的能力.方法 每月两次,由护士长负责,责护组长提出重点或特殊病种病人,利用早交接班及护士上岗仪式后的时间进行查房,护士回答问题情况及每季度查房内容的考试成绩,均列入绩效考核的内容,并与奖金挂钩.结果 经过两年半时间的试行,我们护理团队整体素质明显提高,专科知识掌握更加牢固,学习热情高涨,护理病人质量明显提高,减轻了患者的痛苦,无护理并发症发生,大家认识到查房的重要性,病房患者的满意度大大提高.结论 此种查房的方法,是提高护理人员业务理论知识和专科知识学习积极性的有效途径,提升了护理查房的价值,为护理人员节约了一定的时间.
作者：曹金红；王新丽；郭静 刊期： 2012年第01期
目的 了解临床护士对人文素质教育的需求,探讨构建人文素质教育培养模式的方法.方法 随机抽取成都地区三甲医院临床护士206人,采用问卷调查法对其人文素质教育需求调查,并进行统计学分析.结果 94.5%的护士认识到了人文素质教育的重要性和必要性,不同职称、不同学历的临床护士对人文素质教育的需求不一样,职称学历越高对人文素质教育的需求越高.结论 临床护士对人文素质教育需求迫切,应加强临床护士的人文素质教育培养,促进护理事业的发展.
作者：邹庆；彭正禄；晋云花 刊期： 2012年第01期
目前病案管理中普遍存在专业管理人员不足,缺乏全面系统的职业培训及同行之间交流,队伍不稳定,病案管理设备落后及医院信息系统联网等高新技术应用尚难推广等突出问题;提高对病案管理重要性的认识,建设一支高素质的稳定的病案管理专业队伍,不断完善病案管理制度,依法管理病案,广泛采用现代技术,充分发挥病案信息作用是强化病案管理,提高病案管理质量的有效途径.
作者：谢锦玲 刊期： 2012年第01期
通过对现阶段高校及作者本校医学定向生管理工作的分析,结合本人工作经验和体会,争对性地提出对特殊班级学生管理的认识.
作者：曾令娥；吴玉清；孔军伶 刊期： 2012年第01期
目的 宣传健康知识,预防疾病、促进健康;提高病人满意度,减少医患纠纷.方法 每月由护士长或护理组长主持,在科室会议室举行1-2次医护患座谈会,由护士长或组长讲解制度高年资护士或医生进行常见病多发病的预防与治疗的讲解,后听取病人和家属的意见和建议.结果 病人对医护人员的满意度提高,纠纷明显减少.结论 工休座谈会在病房管理中的作用十分重要,可以和谐医护患关系,增进患者的健康意识.
作者：胡兰；马菁；王晓燕 刊期： 2012年第01期
目的 调查社区高血压、糖尿病及65岁以上居民的护理服务需求及实际利用社区护理服务情况,分析存在问题,并提出相应建议.方法 采用整群抽样方法选取某社区260例居民为研究对象,进行面对面调查,运用自制调查表,调查社区护理服务需求情况,电话随访社区护理服务实际利用情况.结果 96%的群众存在社区护理需求;需求的社区护理服务项目涉及疾病护理、健康指导及预防保健类服务;需求多种服务方式.社区护理实际利率为16.5%;80.6%的群众利用了给药护理服务,服务内容以疾病护理为主,服务方式以社区卫生服务站护理为主.结论 群众对社区护理服务的需求状况与实际利用的情况两者存矛盾[1].居民在疾病护理、疾病预防、保健等方面对社区护理提出了较高的需求.积极开展社区护理服务,拓展服务内容,完善服务模式,提高社区护理参与程度以满足患者的强烈需求,具有重要意义.
作者：沈露 刊期： 2012年第01期
复发性线状棘层松解皮病是一种极为罕见的皮肤病,是沿Blaschko线分布的皮肤反复发生的红斑、水疱、糜烂、浅溃疡等损害[1].发病原因不明,国内陆续有5例报道,目前尚缺乏对本病明确的诊断、治疗及护理知识.2011年7月6日我院新生儿科收治了1例此病患儿,现将护理体会报告如下.
作者：任晓红；戴燕华 刊期： 2012年第01期
本文探讨PICC置管后相关并发症的预防与护理.通过严格执行无菌操作技术,选择合适的血管,进行术后正确护理,防止感染,静脉炎,血栓形成,导管堵塞、脱出,断裂.经临床观察,可显著减少并发症的发生.加强PICC导管的维护,是延长导管寿命的关键所在,可延长置管时间,从而减少病人的痛苦及不必要的开支.
作者：杨志芳 刊期： 2012年第01期
1977年恩格尔提出了生物-心理-社会医学模式.这种现代医学模式对医学实践有着重要的指导意义,这种以人为本的医学模式,摆脱了孤立的生物医学思维方法,只有了解现代医学模式的规律,适应现代医学模式的要求,提倡积极的健康观,才能促进医患和谐,优化医患关系,促进现代医患关系的转化,现代医学模式全面满足人们生理的、心理的和社会的卫生服务需求,对缓解医患紧张关系有着重大的影响.
作者：李琳 刊期： 2012年第01期
医学信息杂志
主管:陕西文博生物信息工程研究所
主办：陕西文博生物信息工程研究所
