邱学文；王甲汉；任加良
医学临床技能的培训是医学教学中很重要的一部分内容,本文从理论的角度分析了临床技能的多元智能偏向,提出了用微格模式进行临床技能培训的方案.
作者：毛世英 刊期： 2007年第07期
选修课程作为医学类专业培养方案的重要组成部分,有利于扩展学生知识面,改善知识结构,提高综合素质.通过优化课程资源、加强教学管理、实施质量评估,促进医学院校的特色选修课程体系的建立与完善,建构培养复合型医学人才的途径.
作者：胡洁；杨晓云；杨宏爱；王丽娜；沈菀真 刊期： 2007年第07期
济宁医学院机能学实验室在改革管理体制,实现资源共享,提高资源利用率;打破学科界限,重组、更新实验内容,改革教学方法、教学手段,注重师资培养等方面进行了长期的探索和实践,并取得了显著成效.
作者：郭志英；任启伟；朱凡河 刊期： 2007年第07期
多媒体教学手段在皮肤科教学中得到了广泛的应用,本文主要针对目前存在的几个问题进行分析,阐述了师生沟通、授课内容、授课形式及多媒体制作等4个问题,并提出解决问题的策略.
作者：陶苏江；王英；顾军 刊期： 2007年第07期
精品课程建设是高校教学质量工程实施的重要举措.为提高精品课程建设的质量,在课程建设中必须注重实效、创新、数字化和整体化等基本操作策略,把高校教学质量工程落到实处,强化教学中心地位.
作者：邱学文；王甲汉；任加良 刊期： 2007年第07期
随着社会教育的不断进步,考试制度的日益规范化,作为与考试结果直接相关的后程序--阅卷,其公正性问题显得越来越重要.阅卷过程中存在的诸多问题,如评分标准、评阅程序、再评审等,教育工作者应该对这些问题予以充分的重视,并采取相应的有力措施,进而形成良好的反馈机制.这样从而可以使阅卷公正性得到真正体现,进而调动人们的相关积极性,更好地为社会主义现代化建设事业服务.
作者：刘理；杜华 刊期： 2007年第07期
细胞生物学是医学教育的重要基础课程,本文就细胞生物学课程的不同设置,针对不同层次授课对象的知识背景,交流教学目的和内容的一些体会.阐明本科低年级以讲授细胞功能的亚细胞结构为教学目的;本科高年级以讲授细胞功能的分子事件为教学目的;研究生以讲授细胞功能的分子机制为教学目的.因材施教才能达到满意的教学效果.
作者：刘梅 刊期： 2007年第07期
针对我院实际情况,进行生理学实验教学改革探索.通过精编实验指导,设定常规和备选实验内容、项目,增开学生设计性实验等,优化实验教学流程,以加强学生技能训练,促进学生应用能力与创新意识的培养为目的,实现了生理学实验课高效和低耗性,提高了实验课教学质量.
作者：方卓；赵铁建；刘雪梅；段雪琳；黄振青；覃玉智 刊期： 2007年第07期
文章通过对重庆医科大学2002～2004级大学生体质健康标准测试数据进行统计.对该校学生体质状况做出简要分析,并从事实依据出发,找出问题、提出建议,使学生能了解自身的健康状况,达到正确引导学生锻炼身体、增强体质水平的目的.
作者：杨焕粟 刊期： 2007年第07期
通过对医学伦理学案例教学的问卷进行分析,了解医学生对医学伦理学案例教学的认知状况,找出案例教学过程中存在的问题,为进一步在授课中实施有针对性、有效的医学伦理案例教育提供现实依据.
作者：王萍 刊期： 2007年第07期
高校教学管理的工作状况和管理效能如何,直接影响到高校的教学质量和生命力.进一步深化校院两级教学管理体制改革,建立科学、规范、高效的学校教学管理系统,对于不断提高教学质量,保证高校的可持续发展等方面都具有重要的现实意义.
作者：周静；林辉 刊期： 2007年第07期
文章以医学院校精品课程建设为范例,总结了精品课程建设的基本运作模式,并提出精品课程建设的几点认识.
作者：线福华；吴云 刊期： 2007年第07期
本文介绍了实习生在进入临床后要充分认识医疗环境中的人际关系的重要性,正确处理好人际关系需要带教老师与实习医生的共同努力.
作者：孙莉静；徐小璐；李保春 刊期： 2007年第07期
医学生道德教育面临许多困惑,尤其是医学生的生态道德教育刚刚起步.应着重从意识加强、师资建设、教材建设、法制建设等方面出发加强医学生的生态道德教育.
作者：陈燕萍 刊期： 2007年第07期
为提高《临床免疫和免疫检验》教学效果,将建构主义理论应用于教学中,建构主义的教学方法不但能加深学生对《临床免疫和免疫检验》的理解,而且能提高学生的自主学习能力及培养学生的评判性思维能力.
作者：官杰；王琪；罗晓庆；钱丽丽 刊期： 2007年第07期
临床沟通能力成为全球医学教育七大低基本要求之一.本文强调了沟通能力在全科医疗服务中的重要性,指出全科教育的薄弱环节,并探讨了临床沟通能力的培养模式及考评机制.
作者：邓静；何坪 刊期： 2007年第07期
进修医生的培养是教学医院的一项常规和重要工作,要提高进修医生的教学质量应从强化理论知识学习、加强临床技能训练、加强医疗文件书写的训练、加强情感交流等几方面着手.
作者：吕萍；伍季；唐嗣泉；周天明；蒲红英；王轶 刊期： 2007年第07期
对《人类肤纹学》的选修课进行了无记名的问卷调查,这个调查样本有388份资料,对问卷的调查结果,有助于课程的发展,对课程的教学改革和建设提供参考意见.
作者：张海国；郁松 刊期： 2007年第07期
在皮肤性病学教学运用和实践多媒体教学的过程中,多媒体教学具有明显的优势,也存在一些问题,并提出了改进措施.
作者：贾雪松；王小波 刊期： 2007年第07期
阐述腔镜外科手术训练起步于本科教育阶段的必要性与可能性,并设计出适用于外科总论教学实验中推广使用的简易训练工作平台以及具体的训练科目.
作者：李旭；代祖健 刊期： 2007年第07期
中华医学教育探索杂志
主管:中国科学技术协会
主办：中华医学会
