李辉；杜海霞
组织胚胎学是临床专业学生的必修课，具体教学过程中教师意识到组胚的重要性，但组胚的传统教学方式不能满足实际教学的需要。因此，通过项目教学提高学生组胚的技能素养具有重要意义。
作者：陈旭东；王晓兰 刊期： 2015年第01期
目的：探讨生产后产妇焦虑、抑郁心理的护理。方法通过观察患者临床表现、产生原因、分析比较周边环境及产妇自身因素对产后抑郁疾病的影响，避免对产妇的不良精神刺激。结果通过护理干预后，患者能够有效缓解病痛。为产妇创建安全舒适的家庭环境。结论医护人员在工作中积极主动加强沟通和宣教，心理护理对缓解症状、配合治疗、预防复发都有极大的帮助，护理干预有效并切实可行。
作者：霍巍 刊期： 2015年第01期
目的：研究综合护理干预在冠心病患者护理中的应用效果。方法随机抽取60例冠心病患者，将其分为试验组与对照组。对照组给予常规护理，试验组给予综合护理干预，对比两组的临床效果及生活质量评分。结果试验组的收缩压、心率、心绞痛改善情况及生活质量评分优于参照组，两组比较存在统计学差异（P＜0.05）。结论综合护理干预应用于冠心病患者护理中，可有效改善其生活质量及临床症状。
作者：孙郁 刊期： 2015年第01期
目的：对品管圈活动在骨科患者合并糖尿病护理中的应用及效果进行观察。方法资料选自2013年3月～2014年3月在本院接受治疗的骨科疾病合并糖尿病患者52例，予以临床护理时，以品管圈活动作为主要形式，查看患者的具体护理效果。结果所有患者的护理满意程度明显高于实施之前，比较差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈活动在骨科疾病合并糖尿病患者的护理中具有重要的意义。
作者：陈素华 刊期： 2015年第01期
文章将医学生的社会实践与医学生的就业能力培养联系起来，着重研究医学院校学生社会实践活动对医学生就业能力培养产生的影响，在个人访谈和调查问卷基础上，重点研究和探讨构建医学生社会实践体系，提升医学生就业能力的策略，为解决医学生就创业问题，增强医学生就业竞争力提供新的研究角度。
作者：黄伦峰 刊期： 2015年第01期
目的：分析研究喹诺酮类抗菌药物对盆腔炎的治疗效果。方法对我院收治的100例盆腔炎患者进行分析研究，比较不同喹诺酮类抗菌药物的治疗效果。结果两组患者的治疗有效率、不良反应情况比较差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论临床采用喹诺酮类抗菌药物治疗盆腔炎，其中盐酸左氧氟沙星的治疗效果明显优于氧氟沙星，效果显著。
作者：张松青；谢华；许艳敏 刊期： 2015年第01期
为了进一步提高成人高等医学教育教学质量，笔者在药理学教学方法方面采用了“四讲”教学设计，即药理总论详细讲，作用机制重点讲，异同归类对比讲，易懂内容概括讲，取得了很好的效果。
作者：许爱华 刊期： 2015年第01期
目的：分析与研究便秘患者动态排粪造影的基本特征与临床价值。方法回顾和分析2013年2月～2014年5月期间本院收治的20例便秘患者，以数字胃肠机为主要器械予以动态排粪造影，并分析和测量直肠肛管的动态变化情况。结果所有便秘患者当中，有18例患者直肠前突，2例患者肛管狭窄，15例患者盆底肌痉挛合并直肠前突，7例患者耻骨直肠肌肥厚合并直肠前突，5例患者直肠粘膜脱垂合并直肠前突，5例患者会阴下降合并直肠前突，1例患者内脏下降合并直肠前突。结论动态排粪造影可清晰显示出便秘患者实际病因，对于其临床治疗具有重要意义。
作者：王进祥 刊期： 2015年第01期
目的：探讨综合护理因素对周围性面瘫患者临床疗效的影响。方法将符合标准的65例患者随机分为两组，均给予药物治疗、物理及针灸、高压氧等常规治疗，并予常规护理，观察组在常规护理时给予具体的综合护理指导。结果观察组患者症状改善情况明显优于对照组。结论综合护理能明显提高周围性面瘫患者的临床疗效。
作者：邱少歌 刊期： 2015年第01期
目的：观察在普外急腹症中应用腹腔镜的临床疗效。方法回顾性调查分析我院收治的98例急腹症患者作为研究对象，记录患者的治疗方式，并按照患者的治疗方式分为观察组和对照组两组，对照组予常规的开腹手术治疗，观察组予腹腔镜微创治疗，观察两组患者的治疗情况。结果观察组患者的手术时间、术后并发症、术后住院时间、术中出血量、止痛情况等明显优于对照组（P＜0.05）。结论在普外急腹症中应用腹腔镜的疗效显著。
作者：姜峰；毕明龙 刊期： 2015年第01期
本文以MBBS心脏超声诊断学教学实践为基础，结合心脏超声动态影像学特点，通过“一个病例串联”和“TBL和CBL相结合”的教学法，充分利用多媒体、视频等形象化教学，改善课堂气氛，提高学生积极主动性。同时，将英文专业知识和临床思维方式的培养紧密结合起来，从而提高教学质量和学生运用能力。
作者：周娜；陈江；周晓鸿；Loh Cheng 刊期： 2015年第01期
目的：观察消乳散结胶囊治疗乳腺增生的疗效与安全性。方法通过8例临床治疗乳腺增生的典型病例，应用消乳散结胶囊治疗观察。结果6例乳腺增生病例临床应用取得满意疗效，无不良反应。结论中成药消乳散结胶囊治疗乳腺增生效果较好。
作者：李迎莉 刊期： 2015年第01期
目的：探讨腹腔镜治疗卵巢囊肿的护理措施。方法对2012年6～12月收治的50例腹腔镜手术治疗卵巢囊肿患者的临床资料进行回顾性分析。结果全部病例术中无死亡，术后恢复良好，均顺利出院。结论术前充分的准备，术后严密细致的观察护理是腹腔镜术后恢复的关键。
作者：王冬杰 刊期： 2015年第01期
目的：探讨医院消毒供应室护理工作中应注意的细节问题，在此基础上给出相应对策，不断提高消毒供应室的护理质量。方法对医院消毒供应室护理工作的各个流程进行分析，总结出每个环节需注意的细节问题。结果对消毒供应室护理工作质量管理、器械管理和护理人员职业防护中的细节问题进行了总结，并在此基础上给出了相应的对策。结论在消毒供应室的护理工作中，需对清洗、包装、消毒等各个环节中的细节问题给予科学管理，才能够有效地避免院内感染。
作者：王秀英 刊期： 2015年第01期
目的：观察和分析宫腔镜电切治疗黏膜下子宫肌瘤的临床疗效及手术安全性。方法选取2013年3月～2014年5月我院收治的78例黏膜下子宫肌瘤患者行宫腔镜下肌瘤电切术的临床资料进行分析。结果78例患者手术均一次性完成，平均手术时间（26.8±11.8）min，平均出血量（41.2±10.8）ml，子宫穿孔1例，低钠血症1例，一过性发热2例，满意率96.15%（75/78）。结论宫腔镜电切治疗黏膜下子宫肌瘤是一种微创、安全、有效的方法。
作者：张文静 刊期： 2015年第01期
目的：分析研究丹参川芎嗪注射液治疗脑血栓的临床价值。方法调查分析我院收治的70例脑血栓患者，分析比较不同方法的治疗效果。结果治疗后观察组患者的治疗效果以及神经功能评分与对照组相比，有显著差异（P＜0.05），不良反应比较差异无统计学意义（P＞0.05）。结论脑血栓患者采用丹参川芎嗪注射液治疗，可有效改善脑供血不足情况，提高患者生命质量。
作者：李鸿燕 刊期： 2015年第01期
目的：了解内科病房医护人员对医护合作的态度，以及是否因医院等级或不同的内科科室而有所差异。方法采取分层随机抽样的方法，对楚雄市部分一、二、三级医院的内科病房医护人员进行医护合作态度测量。发出问卷600份，回收518份，有效回收率为86.3%。结果整体而言，内科病房医护人员对医护合作态度为高度积极，整体平均得分为52.84±5.06，而护理人员对医护合作态度较医师积极。医师更认同应由医护人员共同解决患者问题与承担照护患者的责任；不同等级医院的医护人员对医护合作态度无显著差异。护理人员职位越高，医护合作态度越积极，而且具有主管职务者对医护合作态度越正向积极。结论本研究结果表明内科病房医护人员了解医护合作态度，期望能促进医护双方建立良好合作关系、增进人员工作满意度与提供优质的照护质量；同时建议学校或医院能加强医护合作相关议题的教育训练课程，增强双方认知、促进沟通以增进正向合作关系。
作者：施学良；尹菊香 刊期： 2015年第01期
目的：探讨在海绵肾患者的诊断过程中应用超声诊断的临床价值。方法选取我院2009～2013年收治的8例海绵肾患者作为研究对象，对其资料进行回顾性分析，经静脉肾盂造影证实，总结声像图表现。结果8例海绵肾患者经超声检查均表现为双侧肾脏病变，经检查，肾功能无明显异常者6例，肾功能损伤者2例。结论海绵肾患者的诊断过程中，应用B型超声进行诊断具有重要的临床价值。
作者：刘亮 刊期： 2015年第01期
目的：研究帕罗西汀联合认知行为疗法对抑郁症患者的治疗效果。方法将诊断为抑郁症的住院患者60例作为研究对象，随机分为观察组及对照组，每组30例患者。对照组采用帕罗西汀单纯治疗，观察组采用帕罗西汀合并认知行为治疗，两组患者均给予以6周为疗程的治疗，采用HAMD量表评价两组患者治疗前及治疗后第1、2、4、6周的疗效。结果两组患者治疗前无差异，治疗后1、2、4、6周HAMD量表评价效果优于对照组，具有显著性差异（P＜0.01）。结论帕罗西汀联合认知行为疗法对抑郁症患者的治疗效果显著。
作者：解尧 刊期： 2015年第01期
翻转课堂是现在教学中一种新型的教学组织形式，这种创新教学模式有别于我国传统教学，不仅仅是教学手段的变革，关键在于把课堂教学转化为面授活动，是对教学形式的演变，使枯燥的生理学课堂转变为实验理论相结合的多样化教学，在翻转课堂组织学生学习课堂设计，以及面授活动的形式及面授的过程中“，教师”的角色定位也发生了变化。
作者：王晋；李文娟 刊期： 2015年第01期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
