曹洁玮;刘彬;吕敬伟;安占军
目前我国青年神经外科医师培训制度还不完善,无法满足社会及医学发展的需要.根椐现在发展特点,我们认为青年神经外科医师应从以下三方面进行综合训练:第一,人文素养的培养.在青年神经外科医师的培养过程中,提倡并注重人文素质教育,注重培养综合素质.第二,注重理论学习,并联系实际,进行临床操作训练,提升手术技能.第三,注重临床科研能力的训练,提高创新能力,更好的解决临床难题.
作者:刘海 刊期: 2015年第22期
目的 研究分析老年性肺气肿患者接受雾化吸入治疗的护理方式.方法 2012年6月~2013年9月我院共接收了60例老年性肺气肿患者,对这些患者接受雾化吸入治疗的护理方式和效果进行分析.结果 全部患者接受了护理服务之后,止血效果良好,均无并发症病例出现.结论 雾化吸入治疗老年性肺气肿的效果比较好,在治疗过程中结合良好的护理服务能够提升治疗质量和患者满意度,缓解负面情绪,临床中的不良反应率低,安全性比较高,结合护理服务能够发挥出更大的效果,临床中使用效果好.
作者:赵丽萍 刊期: 2015年第22期
目的 观察和探讨影响外伤性脾破裂失血性休克的相关因素,并予以相对应的措施进行治疗.方法 回顾性分析2012年1月~2015年1月36例外伤性脾破裂伴失血性休克患者的临床资料,进行影像因素分析,并予以对症治疗,观察治疗后的效果.结果 通过对36例患者抢救其中35例成功,成功率97.2%.平均手术时间(132.8±42.3) min,平均住院时间(18.7±4.6)d.结论 通过高度关注外伤性脾破裂失血性休克的危险因素,早期对症治疗有助于提高临床效果,进行急症急救进行治疗,降低死亡率.
作者:段小玲 刊期: 2015年第22期
目的 观察个性化护理服务对川崎病患儿在临床中应用的效果.方法 将我院2012年7月~2015年6月确诊的50例患儿随机分为对照组(B组)和观察组(A组),每组25例.B组给予常规护理方法,A组则给予个性化护理服务,记录并研究两组并发症情况及护理满意度.结果 A组患儿的并发症发生率为(12%)低于B组的(52%),P< 0.05;A组护理满意度优于B组(P<0).05).结论 个性化护理方案有利于川崎病患儿病情的恢复,降低并发症,提高临床护理满意度.
作者:朱玉林 刊期: 2015年第22期
目的 探讨健康教育应用于皮肤病护理中的作用效果.方法 选取我院收治的86例皮肤病患者进行临床研究,分为对比组和研究组各43例,给所有患者实施常规的护理,研究组加健康教育,对比两组的护理情况.结果 对比组的治疗效果比研究组差(P<0.05);研究组患者的住院天数、治疗次数及复发次数比对照组少(P<0.05).结论 对皮肤病患者在护理过程中实施健康教育,可有效的促进病情恢复与减少治疗次数、复发次数.
作者:李绥;张冬云;靳曰军 刊期: 2015年第22期
目的 分析对比多索茶碱与氨荼碱对支气管哮喘的治疗效果.方法 研究对象取2014年8月~2015年8月本院支气管哮喘46例,按照治疗用药差异分组.23例入组对照组,用药为氨茶碱;余23例用药为多索茶碱,入组实验组.观察评定疗效,组间对比.结果 实验组肺功能指标改善明显,治疗有效率高,不良反应率低,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 多索茶碱治疗支气管哮喘效果优于氨茶碱,临床需重视.
作者:刘延红 刊期: 2015年第22期
目的 探究小切口阑尾切除术治疗急性阑尾炎的临床疗效.方法 将我院2014年11月~2015年7月诊治的120例急性阑尾炎患者随机分为研究组和对照组,各60例,分别行常规阑尾切除术和小切口阑尾切除术,比较两组临床治疗效果.结果 两组均顺利完成手术,研究组切口长度、术中出血量和住院时间短于(少于)对照组,术后并发症发生率(0%)低于对照组(10.0%),比较差异有统计学意义(P<005).结论 小切口阑尾切除术治疗急性阑尾炎疗效确切,手术切口小,可有效减轻患者疼痛,促进术后恢复.
作者:周利 刊期: 2015年第22期
目的 探讨头孢呋辛钠联合清开灵对老年肺气肿合并感染的临床疗效.方法 选取在我院接受治疗的58例老年肺气肿合并感染患者,所有患者均符合相关诊断标准得以确诊,将其随机分为两组,观察组和对照组,每组29例.对照组患者使用头孢呋辛钠;观察组在此基础上,增加使用清开灵.结果 在经过3个疗程的治疗后,观察组患者的状况优于对照组(P<0.05),治疗总有效率达93.1%,而对照组为75.9%,两者差异有统计学意义(P<0.05).结论 在治疗老年肺气肿合并感染时,使用头孢呋辛钠联合清开灵的方法,能取得更好的疗效,且不良反应较少.
作者:胡晓丽 刊期: 2015年第22期
目的 探讨临床检验分析前各因素对质量控制的影响.方法 对相关人员、标本采集、标本运送、标本验收、检验仪器分析前校准的质量控制进行深入分析.结果 进一步加强实验室各环节的质量管理主要通过室内质控和室间质评进行,从而提高检验结果的精确性、准确性和可比性.结论 分析前质量管理是全面质量管理的重要环节,是检验师能否向临床医师提供高质量检验报告的关键.
作者:黄红艳 刊期: 2015年第22期
目的 研究分析精神科焦虑抑郁患者接受开放式护理管理的临床效果.方法 我院共选取76例精神科住院患者进行研究,将这些患者进行分组,2013年1~12月接受治疗的患者中选取了36例,2014年1~12月接受治疗的患者中选取了40例,前者作为对照组使用封闭式护理管理,后者作为观察组使用开放式护理管理,使用焦虑自评表SAS和抑郁自评表SDS进行对比分析开放式护理管理的护理效果.结果 两组患者干预后1个月与干预后2个月的SAS与SDS心理状态评分均有下降趋势,观察组患者评分低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0).05).结论 精神科患者接受开放式护理管理对其抑郁和焦虑症状有较好的改善效果.
作者:李慧 刊期: 2015年第22期
目的 探讨精神分裂症患者的康复期接受护理干预之后,功能恢复情况.方法 选取我院2012年5月~2013年5月的200例患者进行研究分析,将这些患者分成对照组和干预组,对两组患者使用不同护理方式,对照组使用随机访问的治疗方式,干预组使用护理干预,对两组的副反应、社会功能缺陷等进行统计分析比较.结果 干预组患者的不良反应发生几率比对照组低,患者社会功能缺陷筛选量表结果较好而其他量表的因子分数比对照组低,两组的结果存在统计学差异性,P<0.05.结论 护理干预可以让康复期精神分裂症患者的功能得到恢复,对患者的症状进行改善,提升患者的社会能力.
作者:于秀丽 刊期: 2015年第22期
目的 探讨医学硕士留学生骨科临床教学的实践体会.方法 通过了解留学生的文化背景及特点,增强其自律性管理,加强培训,并在临床实践中应用多样式的教学方法.结果 多种形式的临床教学活动可增加留学生与患者更好的交流,激发留学生的学习积极性,可取得较好的教学成果.结论 外国留学生的临床实习教学中存在着许多问题与者验,结合其特点制定合适的教学模式的方法值得应用.
作者:杨宝辉;李浩鹏 刊期: 2015年第22期
目的 观察硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠高血压综合征的临床效果.方法 随机将120例妊娠高血压综合征患者平均分为两组.对照组行硫酸镁治疗,观察组行硫酸镁+硝苯地平治疗.比较两组血压、不良反应等指标.结果 观察组各指标均低于对照组(P<0.05).结论 硫酸镁联合硝苯地平可有效改善妊娠高血压综合征症状.
作者:宋桂花 刊期: 2015年第22期
目的 分析高职护理专业实习生的自尊水平及其相关因素,为开展实习心理指导提供依据.方法 采用自尊量表,领悟社会支持量表和简易应对方式量表进行问卷调查和分析,选取131名高职护理专业实习生,并以185名在校生为对照组进行对照研究.结果 (1)高职护理专业实习生的自尊水平(t=2.985,P=0.003),积极应对方式(t=3.088,P=0.002)高于非实习生.(2)以自尊为预测变量,在自尊(t=-2.873,p=0.005)和领悟社会支持(t=-2.783,P=0.006)方面,独生学生的分数都低于非独生学生;在领悟社会支持方面,城镇学生高于乡村学生,(t=2.590,P=0.011);(3)自尊与领悟社会支持(r=0.497)和积极应对(r=0.341)呈正相关,与消极应对(r=-0.236)呈负相关;领悟社会支持与积极应对(r=0.395)呈正相关.(4)回归分析得到标准化回归方程:自尊=0.348(领悟社会支持)+0.293(积极应对)-0.287(消极应对),总解释率为32.5%.结论 经过实习锻炼,学生的自尊水平有所提高,能够更多地采用积极应对方式来面对困难和挫折.建议学校和实习医院的相关人员能够加强对实习生心理状况的关注,并积极引导学生领悟各方面的社会支持,利用积极应对方式来面对应激事件和挫折,保持良好的心理健康状态.
作者:代景华 刊期: 2015年第22期
目的 探索急救过程中对患者是否患有HIV病毒进行初步甄查的方法,并提出相应的自我防护方式与手段.方法 对在急救过程中遇到疑似HIV感染的患者进行快速全面的HIV诊断检查,确定其是否属于HIV感染,并且提出在急救过程和检查过程中对医生护士等医护人员的个人安全进行预防保护的措施,防止急救过程中发生护理感染.结果 在120急救中收治入院的10名患者中,检查出7例HIV阳性患者,对其进行外伤手术后,转院进行艾滋病治疗.结论 在急救过程中对患者细致的身体检查和询问可初步鉴别急救患者是否为HIV感染患者,急救过程中防止利器割伤、划伤,防止体液、血液等接触,可对医护人员进行HIV感染防护.
作者:孟醒 刊期: 2015年第22期
目的 探讨护理干预对脑卒中伴焦虑抑郁患者心理的影响.方法 随机选取我院62例脑卒中伴焦虑抑郁患者,按照随机数表分为对照组和观察组,对照组患者采用严密监控患者的病情、保持安静、卧床休息等一系列的常规护理,观察组在对照组的基础上加以心理护理干预,观察比较两组患者的心理抑郁和焦虑的变化情况.结果 观察组患者的心理抑郁和焦虑低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 采用心理护理干预对治疗脑卒中伴焦虑抑郁患者,对有抑郁焦虑情况的患者有着良好的改善,对患者的康复有着极大地推动作用.
作者:李红岩 刊期: 2015年第22期
目的 探究CT多平面重组(MPR)技术在眼眶骨折法医鉴定中的价值.方法 对109例存在患有眼眶外伤且需要进行法医学鉴定的伤者,进行多层螺旋CT容积扫描后,用多平面重组技术建出标准的轴位、冠状位、斜矢状位图像及病情需要的任意角度的平行范围重组(MPR)图像,并对其进行观察分析.结果 109例伤者中,明显显示或明确诊断72例(66.05%),可疑诊断24例(22.01%),误诊13例(11.92%);MPR图像多方位结合,明确显示或明确诊断107(98.16%),可疑诊断2例(1.84%),误诊0例(0%),两组测定结果差异有统计学意义(P<005).且MPR组诊断正确率98.16%大于常规CT单一方位诊断正确率66.05%.结论 MPR可作为眼眶骨折法医鉴定中的可靠诊疗方法.
作者:李新民 刊期: 2015年第22期
目的 探讨经乳晕切口手术治疗乳腺纤维瘤的临床效果.方法 选取我院2014年1~6月进行经乳晕切口手术治疗乳腺纤维瘤的47例患者,对其术后恢复以及满意度进行分析.结果 经乳晕切口手术治疗后的47例患者中,仅1例术后有并发症出现,其他患者均术后恢复良好并且乳形美观,无明显切口,患者的满意度较高.结论 采用经乳晕切口手术治疗乳腺纤维瘤,具有良好的临床效果,并且能够使患者的乳形较为美观.
作者:刘元峰 刊期: 2015年第22期
目的 评估甲氨蝶呤联合米非司酮治疗异位妊娠的临床效果.方法 对照组与观察组各48例门诊异位妊娠患者,分别采取单用甲氨蝶呤治疗、甲氨蝶呤联合米非司酮治疗.结果 观察组治愈率(95.83%)高于对照组(79.17%),两组数据差异有统计学意义(P<0.05).治疗后,观察组患者血β-HCG水平、包块直径改善效果均优于对照组(P<0.05);两组不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05).结论 甲氨蝶呤联合米非司酮治疗异位妊娠效果显著.
作者:张智学 刊期: 2015年第22期
探讨妊娠高血压综合征常用药物及合理选择.休息、镇静、解痉、降压、合理扩容和必要时利尿,密切监测孕妇、胎儿状态,适时终止妊娠.争取母体完全恢复健康,胎儿生后可存活,以对孕妇、胎儿影响小的方式终止妊娠.
作者:王晓红 刊期: 2015年第22期