王廷哲；李林涛；张宏；叶晓玲；刘文忠
长效托宁注射液(以下简称长效托宁)是抗胆碱新药.近年来,安徽医科大学第一附属医院应用该药治疗有机磷农药中毒(acute organophosphorus pesticide poisoning,AOPP)52例,取得了满意效果,现报告如下.
作者：张泽华；吴继雄；周玲 刊期： 2007年第03期
世界卫生组织资料显示,伤害居大多数国家死因前5位,是5～24岁年龄段的第1、2位死因[1].
作者：赵虹；徐文明；张洲；张宝林；李进 刊期： 2007年第03期
2004年7月,娄底市某驾驶员驾驶的救护车从新化返回娄底时,在冷江市岩口路段,与新化某驾驶员驾驶的厢式货车相撞,造成救护车上4人死亡,7人受伤.2004年7月～2006年1月,此相撞事件共经历了2次交通事故认定,现将有关情况综述如下.
作者：贺述柒；孙大鸣；王劲松 刊期： 2007年第03期
本文介绍了在模糊集和系统理论中几个当前较活跃的分支,包括有模糊聚类分析和综合评判、模糊优化、模糊决策等,论述了这些分支在伤害预防与监测领域应用的可能性和前景,期待这些数学方法能有效的服务于伤害预防与监测领域.
作者：杨吉会；李丽萍 刊期： 2007年第03期
目的 通过流行病学调查,探讨中学校园暴力的发生情况及其影响因素.方法 采用整群抽样方法,以广州市某区中学生为调查对象,自行设计问卷对其一年来发生校园暴力的情况及相关因素进行调查,分析各类型的暴力发生率,并采用多因素logistic回归分析暴力发生的影响因素.结果 调查了1 064名中学生,校园暴力发生率为40.7%,其中男生发生率为49.7%,女生为29.6%,差异有统计学意义(χ2=43.75,P=0.000);高中生暴力发生率低于初中生(χ2=25.25,P=0.000).男生遭受总暴力、心理暴力、身体暴力和性暴力的发生率分别为39.3%、21.6%、17.0%、6.0%,女生为26.3%、14.1%、9.7%、3.2%;男生施暴他人的各暴力发生率分别为26.7%、13.3%、17.0%、3.6%,女生分别为8.6%、4.6%、5.7%、1.7%.吸烟、逃学、游荡、曾受家庭暴力、零用钱少是校园暴力的影响因素(OR=6.15、2.52、2.05、1.88、1.31).结论 广州市中学生校园暴力的发生率较高,应引起学校和社会的重视并采取有效措施.
作者：池桂波；陈海珍；王声湧 刊期： 2007年第03期
2003年上海市部分社区试点实施了一个多方参与、赋权式的以市、区爱卫办为依托、街道为主体的社区预防伤害安全促进项目,旨在通过该项目的实施,构建社区政府、社区居民、地方公共卫生机构和社区卫生服务机构及其他相关单位共同参与的预防伤害安全促进伙伴关系,通过赋权给社区和居民,提高社区预防伤害安全促进的实施能力,并在社区开展一系列的干预活动,提高社区的安全状态.
作者：崔红伟 刊期： 2007年第03期
2007年1月31日凌晨1时,孝感市中心医院急诊科接诊2名类似感冒症状的患者,此后不到4 h,陆续有20多位相同症状的患者就诊,均表现为:眼睛红肿、流泪,鼻塞、流鼻涕,咽喉肿痛,呼吸困难,胸闷等症状.值班医生根据患者口述,发现所有患者均是107国道孝南某路段的居民和经过该路段的行人,结合临床表现,认为患者均是因吸入某种化学毒气而中毒.
作者：张丽娟；陈仲明；王建国 刊期： 2007年第03期
近年来,随着急慢性传染病及幼儿严重营养不良得到有效控制,幼儿的意外伤害已成为幼儿死亡的首要原因,也是导致幼儿伤残的主要原因.本研究以武汉市托幼机构为基础,收集儿童的伤害情况,为开展儿童伤害控制提供基本的流行病学资料.
作者：向兵 刊期： 2007年第03期
伤害是严重威胁人类健康与生命的重要公共卫生问题,也是我国城乡居民主要死亡原因之一[1].为了解沈阳市居民伤害的发生、流行及分布规律,探讨预防控制措施,笔者于2004年12月抽取部分乡镇人群,对2003年全年的伤害情况进行了回顾性调查,调查结果如下.
作者：王萍；宫建；黄牧；陈叶；李清 刊期： 2007年第03期
儿童忽视(child neglect)是一个世界性的公共卫生问题,已受到各国的广泛关注.儿童忽视作为儿童伤害(child maltreatment)中影响儿童身心健康的常见形式,可对儿童的认知、社会、情感和行为发育产生短期或长期的严重影响,尤其是发生在生命早期的忽视对儿童以后发育的危害更为严重,可导致从儿童到成人的发育过程中不良的社会或情感反应,造成体格与心理、行为的失常或变态,对儿童造成广泛和深远的不良影响[1～3].
作者：古桂雄；朱庆庆；花静；王丽珍；倪详庭 刊期： 2007年第03期
近年来,国内开展了许多意外伤害的流行病学调查与监测工作,多数调查的重点放在分析不同类型伤害的水平、分布与原因上,除个别医院的伤害监测项目外,很少涉及意外伤害的损伤性质.
作者：于传友；于泉福；富增国；刘辉；刘美娟；王萍；李宁；那军；杨晓丽；张淑娟；潘国伟 刊期： 2007年第03期
目的 对1994～2005年西藏自治区火灾发生的趋势及流行病学特征进行分析,探讨其危险因素和防范措施,为预防和控制火灾发生提供科学依据.方法 采用回顾性流行病学研究方法对西藏自治区1994～2005年的火灾资料进行描述性研究和统计分析.结果 1994～2005年西藏自治区共发生火灾1 662起,平均每年138.5起,死亡8.08人,受伤22.25人,直接经济损失830.559 5万元,人均火灾发生数呈逐年上升趋势;春、冬季为火灾的高发季节,且呈逐年上升趋势;用火不慎和电气为主要火灾发生原因,分别占发生总数的41.4%和17.2%,且呈逐年上升的趋势;火灾发生总数及电气、用火不慎、玩火等引起的火灾数均随国内生产总值和居民年均生活消费支出的增加而增多,呈正相关关系;西藏火灾发生数也与私营企业数呈正相关关系;西藏火灾发生数和直接经济损失虽低于火灾高发城市,但伤亡率却相对较高,伤亡率与卫生资源规模有关.结论 西藏自治区的火灾形势严峻,伤亡率严重,针对火灾的发生原因及特点,积极预防火灾的发生十分重要.
作者：张晓蓉；杨巧红；荆春霞；吴赤蓬 刊期： 2007年第03期
伤害是严重威胁人类健康的公共卫生问题,也是世界各国的主要死因之一,近年研究表明,伤害在全人群的死亡顺位中居第4位,是我国1～34岁居民的第1位死因.因伤害而死亡占全部死亡的11%,但伤害的潜在寿命损失年数却占死亡总数的24%[1].
作者：陈雄飞；董晓梅；郑静；王声湧 刊期： 2007年第03期
2007年4月16日--一个令全世界都为之震惊的日子,美国弗吉尼亚理工大学发生特大枪击案,一名学生枪杀了同校的32名老师和学生,另有20多人受伤,制造了美国历史上为严重的枪击事件.在美国这样一个民主与法治的国家,尚且发生如此暴力伤害事件.
作者：叶冬青 刊期： 2007年第03期
目前伤害已成为威胁人类健康和生命安全的公共卫生问题之一,为了解海岛地区的伤害发生特点及其动态变化趋势,笔者选择了环境相对孤立、人口相对稳定的南方某海岛县城作为研究对象,对其过去12 a来住院病例中伤害的发生情况进行了统计分析,为政府主管部门制定相应的预防和控制措施提供科学依据.
作者：赵丹；李丽萍 刊期： 2007年第03期
随着工业化社会的不断发展,职业病对现代人健康的威胁也日益加剧,然而,许多人对职业病相关知识知之甚少.因此,加大职业病防治力度,保障劳动者身体健康已刻不容缓,现将宜兴市近几年职业危害情况作简要分析.
作者：邵伯明 刊期： 2007年第03期
目的 了解鞍山市居民伤害的发生水平与分布特征,为评估伤害导致的疾病负担提供基本信息.方法 采用多级抽样方法对鞍山市4个区共2 807名居民过去1 a中的伤害情况进行回顾性调查.结果 伤害发生率为13.86%,伤害事件发生率为14.89%,标化率为15.18%.伤害类型前5位为刀或锐器伤、跌倒、运动伤、撞击挤压伤和烧烫伤.伤害损伤性质前5位为开放性伤口、浅表伤、扭伤劳损、骨折和烧烫伤.结论 鞍山市居民伤害发生率较高,急需开展有针对性的伤害防控工作.
作者：刘美娟；潘雯；郑雅娟；杨盛 刊期： 2007年第03期
目的 了解海岛居民受到意外伤害后的就医意向,为合理分配就医资源提供科学依据.方法 在海岛南澳县随机选择16个村委,分别在16个村委中随机抽取30户,经过对调查员的统一培训,应用专门设计的问卷进行统一的问卷调查.结果 当海岛居民受伤较轻时,自己处理和不处理的伤者分别占67.3%、19.3%;当受到中等程度的伤害时,自己处理的伤者占33.4%,在私人诊所处理的占27.2%,分别到医院和卫生院处理的占28.1%、10.7%;当受到严重伤害时,自己处理的占25.5%,分别到县医院和卫生院处理的占59.0%、12.9%.不同性别、年龄、文化程度、职业、家庭收入以及不同居住区域的海岛居民在伤害就医意向方面均存在差异.结论 海岛居民发生伤害后的就医意向存在不合理现象,要进行针对性的宣传教育,采取积极的预防措施.
作者：刘学语；李丽萍；吴宜群 刊期： 2007年第03期
意外伤害是指突然发生的事件对人体造成的损伤,包括窒息、溺水、交通事故、中毒、烧伤、烫伤等[1].少年儿童是一个特殊的社会群体,是人生中生命力强,健康问题少的阶段,但因为缺乏自我保护意识,也是意外伤害的高发人群.
作者：范亚可；陈敏怡；孙锟；单炯；李璧如；赵醴；孙莲萍；许积德 刊期： 2007年第03期
目的 通过实施幼儿园儿童安全教育课程,对课程设计及实施效果进行评估.方法 设计了在幼儿园中班开展针对烫伤、跌落伤、火灾、急救常识课程,在大班开展车祸、切割伤、跌落伤、触电和中毒的危险环境和危险行为识别、急救常识的健康教育课程.安全教育内容围绕某种意外伤害以主题活动形式,在南京市鼓楼区1所幼儿园于2个学期共进行了8个主题活动.实施效果采取课堂评估和终期评估.结果 中班和大班儿童课堂前后评估显示他们的知识掌握明显提高,几乎达100%;中班儿童在安全教育课程后对烫伤、跌落伤、火灾的意外伤害危险因素项目的认知显著提高;大班儿童在车祸、跌落伤、中毒等危险环境和危险行为识别项目的认知都有显著提高.结论 本研究设计的幼儿园安全教育课程反应了学龄前儿童对意外伤害的认知能力和思维特点,幼儿园儿童接受良好,评估效果满意,为在幼儿园开设安全教育迈出了第一步.
作者：张佩斌；陈荣华；朱玉华 刊期： 2007年第03期
中华疾病控制杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会 安徽医科大学
