学术投稿

在临床医学教学中应用PBL教学法

马泳;于翠萍;杨铭

关键词:PBL教学法, 临床教学, 有效应用
摘要:PBL教学模式是将学生设为中心以问题为导向培养学生的临床思维以及处理临床问题的能力,有助于学生的全面发展.该文将以PBL教学法的本质为基础来分析在临床医学教学中应用该教学法的意义,主要目的是总结PBL教育法的好处,并分析现阶段国内医学院在运用PBL教育法时所面临的问题以便于进一步提高PBL教学法的教学质量.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 益阳市在校大学生口腔卫生状况调查及相关影响因素分析

    目的 了解益阳市大学生口腔卫生状况,对影响大学生口腔健康的原因进行分析,为促进大学生口腔健康提供依据.方法 设计大学生口腔卫生状况调查问卷,对益阳市在校大学生进行调查分析.结果 大学生牙龈出血、龋齿、牙列不齐患病率分别为66.6%、58.4%、53.9%,大学生定期口腔检查意识淡薄,口腔卫生知识认识不足,口腔卫生习惯不规范.结论 益阳市在校大学生主要的口腔卫生状况问题不容乐观,应加强口腔卫生知识宣教和公益活动,宣传正确的刷牙方法,改变不良口腔生活习惯,提高口腔保健意识.

    作者:杨柳雨 刊期: 2017年第35期

  • 案例教学法在神经外科实习带教中的运用效果分析

    目的 探索案例教学法在神经外科实习带教中的运用效果.方法 该次实验对象为60名神经外科实习护生(在2014年6月-2016年6月期间选取),随机分组化(30名每组),观察组和对照组分别采用案例教学法和传统教学.结果 观察组护生的提高学习效果率(93.33%)、提高记忆力率(90.00%)、提高解决问题能力率(96.67%)、提高学习积极性率(96.67%)、提高学习主动性率(93.33%)、提高规范自身行为能力率(96.67%)、兴趣程度(95.78±2.41)分、临床技能操作(96.35±1.45)分、理论考核成绩(97.83±1.72)分、判断问题能力(95.36±1.52)分、思考问题能力(96.88±1.43)分、人际沟通能力(97.46±1.52)分、创新能力(95.37±1.36)分、团队协作能力(98.46±0.54)分、思维模式建立(97.33±0.78)分、信息处理能力(96.05±0.55)分均优于对照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 案例教学法在神经外科实习带教中效果显著.

    作者:邓红 刊期: 2017年第35期

  • 内涵式医德医风查房的实施价值探析

    为打造中西医结合特色医院品牌,进一步提升医院管理水平,改善医疗服务质量,吉林省吉林中西医结合医院近年来开展了内涵式医德医风查房活动,通过该项举措,全面性地发掘医疗管理制度与医疗服务环境中存在的种种问题,然后加以归纳终结,通过多部门多科室协同讨论执行,将这些问题一次性加以彻底解决,并辅以日后的不定期整改效果巡视与患者终端查访反馈.通过内涵式医德医风查房的实施,极大提升了医院管理水平、医疗服务效率、就诊环境条件及医患满意水平,极大地提升了该院在全市医疗卫生领域中的市场竞争力,坚实并升华了医院的社会口碑与民生品牌.

    作者:战卓;王俊玲 刊期: 2017年第35期

  • 情景剧教学在妇产科护理健康教育中的应用

    该文针对情景剧教学在妇科护理健康教育中的应用效果进行了探究.通过在产褥期护理教学中,有效的开展教学,教学内容以讲授结合情景剧表演的形式为主,通过实践证明,在妇产科护理健康教育当中,运用情景剧教学能够激发护生的学习兴趣,调动护生的主观能动性,并且增强其创造性,该方法更使得护生的发现问题、解决问题等能力得到了相应的提升.可以说,情景剧教学,促进了护士和患者之间的交流,更使得护生的认知行为发生了很大的改变.该文针对情景剧教学在妇产科护理健康教育中的应用进行了论述,希望有一定的参考价值.

    作者:韩笑 刊期: 2017年第35期

  • 团队协作联合风险防范式护理用于儿科护理管理的效果观察

    目的 观察对于儿科护理管理方法中采取团队协作联合风险防范式护理的应用效果分析.方法 以在该院儿科2015年2月-2016年2月收治的予常规儿科护理的134例患儿称之为对照组,2016年3月-2017年3月儿科收治147例采取团队协作联合风险防范式护理称为联合组.将两组护理质量及护理合格率、护理纠纷及投诉率对照解析.结果 联合组灭菌、护理记录、三基考试、医疗考试与操作合格率均高于对照组.联合组护理文书、消毒隔离、护理水平评分明显高于对照组,平均违规操作次数明显少于对照组,对照组护患纠纷率为41.79%,护患投诉率为20.90%,联合组护患纠纷率为7.48%,护患投诉率为1.36%,差异有统计学意义(P<0.001).结论 对于儿科患儿采取团队协作联合风险防范式护理模式应用于儿科患儿护理中,可有效提高护理合格率与护理质量,降低护理纠纷与投诉率,效果理想,有在临床上普及、推广、使用价值.

    作者:孙启芬 刊期: 2017年第35期

  • 优质护理管理在控制医院感染中的作用

    目的 分析医院感染控制中应用优质护理管理的临床效果.方法 选取500例该院2015年1月-2017年1月收治的住院患者,分为研究组和对照组,各250例,对照组实施常规护理管理,研究组应用优质护理管理,观察两组患者的医院感染控制效果及满意度.结果 研究组护理后医院感染发生率为0.8%,对照组医院感染率为3.6%,组间差异有统计学意义(P<0.05).研究组护理满意度为96.8%,显著高于对照的88.0%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 优质护理管理的实施,能够有效改善医院卫生质量,降低医院感染发生风险,减轻患者痛苦,加速患者恢复,从而提升患者满意度,可加强应用.

    作者:樊小平 刊期: 2017年第35期

  • 铁路集中供餐企业盒饭微生物检测结果分析

    目的 了解郑州铁路集中供餐企业盒饭的食品卫生状况,为预防铁路食源性疾病的发生提供参考.方法 对2016年郑州四家铁路集中供餐企业生产的冷藏盒饭进行菌落总数、大肠杆菌和致病菌的检测,检测方法均按照食品安全国家标准进行.结果 共检测快餐盒饭98份,合格66份,合格率为67.3%.其中菌落总数合格率为68.4%,大肠杆菌合格率95.9%,致病菌合格率100.0%.结论 郑州铁路集中供餐企业快餐盒饭的食品卫生状况需要进一步改善,建议加强监督管理和监测检验,确保铁路供餐的食品安全质量.

    作者:周明莉 刊期: 2017年第35期

  • 浅谈医院信息管理系统(HIS)对医患关系与医疗纠纷的改善效果

    目的 分析医院信息管理系统对医患关系与医疗纠纷的改善效果.方法 选择该院肾内科、呼吸科、消化科、儿科、妇科于2014年2月-2015年2月的400份患者病历,随机将其分成对照组和观察组,每组均为200例,对照组选择基本信息管理,观察组选择医院信息管理系统管理,对医患关系和医疗纠纷事件发生情况进行观察分析.结果 在医患关系优良例数方面,观察组显著高于对照组(P<0.05),而在医疗纠纷事件发生情况方面,观察组则显著低于对照组(P<0.05).结论 应用医院信息管理系统能让医院的管理水平、管理准确性和管理效率显著提高,改善医患关系,让医疗纠纷事件显著减少,具有应用价值.

    作者:张庆凤 刊期: 2017年第35期

  • 结合JCI标准浅谈医院工程风险管理

    按照JCI第6版中FMS以及PCI章节中有关工程管理的要求,结合医院实际情况,对医院基础建设工作的风险进行系统分析,从风险管理概念、特点、现状、识别、评估、改善措施6大方面进行详细论述.找出医院工程风险中的共同点,提出具有医院特点的工程管理方法,更好地提升医院工程管理水平,降低施工的风险,与国际化医院接轨.

    作者:靳铭岩;高航;关梦然 刊期: 2017年第35期

  • 牙周炎患者临床护理的教学体会

    目的 探究牙周炎患者临床护理的教学体会.方法 选择2016年6月-2017年7月来该院口腔科实习的实习生18名作为研究对象,将其随机平均分为试验组和对照组,每组9名,对照组采用传统护理教学方式,试验组在对照组的基础上,采用全方位人性化护理理论教学法,对比两组患者的护理满意度及实习生的学习效果.结果 试验组平均成绩为(89.33±4.18)分,对照组平均成绩为(73.44±3.64)分,试验组成绩明显优于对照度,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05).试验组患者护理满意度为92%,对照组患者满意度为68%,试验组明显高于对照组,经统计学处理,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用全方位人性化护理教学理论,患者的护理满意度明显提高,实习生对牙周炎疾病知识、护理相关理论知识的掌握更充分、深入、系统、全面,护理技能大大增强,对护理教学的满意度也明显提升,值得临床广泛推广应用.

    作者:何丽娟 刊期: 2017年第35期

  • PDCA模式在收治甲型H1N1流感管理中的应用

    该文结合在甲型H1N1流感疫情的管理中应用PDCA模式进行运营的方式展开论述.应用PDCA模式(计划、执行、检查、行动)对收治甲型H1N1流感的管理工作进行管理,根据疫情的资料收集以及原因的分析和计划制定的要求,组织实施管理工作.在收治甲型H1N1流感管理中引入PDCA循环法,通过循环管理,收到了行之有效的效果.

    作者:任俊玲 刊期: 2017年第35期

  • 放射诊疗的防护与安全是医疗设备应用安全和质量管理的重点分析

    伴随着科学技术的不断发展和进步,放射诊疗项目成为了医疗体系中较为关键的项目,因此,其产生的电离辐射也成为临床医学实践项目的研究重点.该文对医疗设备发展现状进行了简要分析,并集中阐释了医疗设备应用安全和质量管理中放射诊疗项目的防护和安全控制重点,旨在为医疗管理部门提供更加有价值的建议,以供参考.

    作者:田树时 刊期: 2017年第35期

  • 护理安全在呼吸科护理管理中的应用

    护理安全是指在患者接受护理管理工作的全程中,预防及防止其发生法律及法定规章制度不允许出现的心理、生理结构或器官功能等方面上的损害、缺陷、障碍或者死亡等.护理安全可作为反映护理管理质量高低的一项重要标志,也是保护患者获得优质护理管理和优质护理服务的基础措施,其对维护医院正常管理工作秩序起到至关重要的影响作用.经研究探讨显示,护理安全应用于呼吸科护理管理中的效果显著,能够帮助呼吸科进一步提高护理管理的安全性,促使护理管理服务水平的不断提升,值得在呼吸科护理管理工作中积极推广护理安全的应用.

    作者:张雪峰 刊期: 2017年第35期

  • Er:YAG激光处理根管壁牙本质表面对纤维桩粘结强度的影响

    目的 分析铒:钇铝石榴石激光(Er:YAG激光)处理根管壁牙本质表面对纤维桩粘结强度的影响.方法 2016年12月-2017年2月该院口腔科60颗单根管上颌中切牙随机分为空白对照组、对照组和观察组,分别采用NaCiO溶液冲洗3 min,3 W-50μs Er:YAG激光表面处理,3 W-100μs Er:YAG激光表面处理.结果 观察组根管各个部位及总体抗拉伸强度和空白对照组比较均明显较高(P<0.05);观察组根管上部、根管中部以及总体抗拉伸强度和对照组比较均明显较高(P<0.05).空白对照组根管各部位及总体抗拉伸强度均值低,观察组高(P<0.05).3组根管上部、根管中部抗拉伸强度和根管下部比较均明显较高,差异有统计学意义(P<0.05).树脂-牙本质断裂发生率明显高于树脂-纤维桩断裂和混合断裂(P<0.05).结论 牙本质表面采用3 W-100μs Er:YAG激光处理后,纤维桩的粘结强度显著升高,纤维桩粘结强度与脉冲持续时间具有相关性.

    作者:张潇雯;吴凤鸣;沈想;左凡 刊期: 2017年第35期

  • 无缝隙院前急救护理程序在严重多发创伤救护中的应用

    目的 探讨无缝隙院前急救护理程序在严重多发创伤救护中的应用效果.方法 随机抽取2015年1月-2016年12月扬州市急救中心院前急救的严重多发创伤患者120例为研究对象,其中2015年1-12月采用常规院前急救护理程序、 按照创伤救治原则进行救护的60例患者为对照组,2016年1-12月在对照组的基础上配合无缝隙院前急救护理程序进行救护的60例患者为观察组,观察两组院前、院内急救时间及救治成功率、致残率和死亡率.结果 观察组现场急救时间、现场急救后转运到医院时间、院内救治时间均明显少于对照组(P<0.05);观察组救治成功率(78.33%)高于对照组(48.33%),致残率和死亡率均低于对照组(P<0.05).结论 无缝隙院前急救护理程序能有效缩短严重多发创伤患者的救治时间,提高救治成功率,降低致残率和死亡率.

    作者:龚秀芹 刊期: 2017年第35期

  • 儿科护理管理中的风险因素及应对措施

    目的 通过该研究发现该院儿科护理管理中的风险因素,总结并提出应对措施,促进该院儿科护理的进一步发展.方法 选取该院2015年1月-2016年12月收治的500例患儿作为研究对象,随机分为对照组和研究组,对患者进行护理,比较两组患儿的风险情况.结果 对照组发生儿科护理风险的有20例,占8.0%,研究组发生儿科护理风险的有5例,占2.0%.两组患儿风险发生率差异有统计学意义(P<0.05).结论 及时对儿科护理管理过程中的风险进行总结,并提出有效的应对措施,根据实际情况制定出更加合理完善的管理计划和制度,提高医护人员和家庭成员的风险意识,对儿科护理工作非常重要.

    作者:王丽华 刊期: 2017年第35期

  • 高校校医院门诊基础护理管理

    目的 探讨高校校医院门诊观察室基础护理管理实施效果.方法 将该校校医院对门诊患者实施基础护理管理前收治的患者40例做为对照组,实施基础护理管理后收治的患者40例作为研究组,对比基础护理管理实施前后,两组患者对基础护理工作的满意度.结果 该校校医院实施基础护理管理干预后,研究组患者对护理工作的满意度显著优于对照组患者(P<0.05).结论 高效率的基础护理管理干预措施,可以将基础护理工作的质量有效提升,应当在广大的高校校医院中广泛推广及应用.

    作者:赵倩 刊期: 2017年第35期

  • 以卓越中医计划为契机深化中医本科专业课程考试改革

    以培养卓越中医为目标,改革现行的中医本科专业课程考试大纲、课程考核方案、考试内容、考试方法及考试评价体系等,以考促学,以考促教,强化中医本科生临床应用能力、临床实践能力的培养,提高中医本科人才培养质量.

    作者:计小清;赵印涛;刘岩;郭建恩;孔令娟;高占华;辛思源 刊期: 2017年第35期

  • 儿科病房护士绩效评价方法的研究

    目的 探索研究儿科病房护士绩效评价方法以及调动护士工作的主动性、 积极性的效果.方法 通过采用德尔菲法问卷的方式征询9名专家小组成员的意见,结合关键事件法、排列法、目标管理法、制订绩效计划、绩效反馈等方法进行绩效评价.结果 儿科病房护士绩效评价内容包括护士工作业绩绩效指标和护士工作能力绩效指标,2项一级指标,10项2级指标和33项三级指标.结论 儿科绩效评价方法内容全面,与儿科护理护理工作联系密切,操作性强,评价结果客观、公正、准确,得到全科护士的认可.

    作者:王桂清 刊期: 2017年第35期

  • 公共场所监督管理现状及建议分析

    公共场所属于人群集中的区域,卫生质量与群众健康产生直接联系,也是社会发展文明程度的直接反映.因此,相关部门应当针对公共场所的卫生情况进行合理的监督,提升监督管理工作效果,结合当前工作问题,制定完善的管理方案,提升监管工作水平,为群众的活动营造良好环境.该文分析了公共场所监督管理存在的问题,提出了相应的管理措施.

    作者:冯桂颖 刊期: 2017年第35期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会