邓红
通过分析老年人移动医疗服务的现状和实际需求的特殊性,笔者在经典技术接受模型(TAM和TAM2)的理论基础上,构建了老年人移动医疗服务的技术接受模型.模型中影响老年人接受移动医疗技术的关键因素主要为用户健康风险、系统质量、社会规范、人际依赖、技术焦虑等,为今后移动医疗服务在老年人中的发展和改善提供参考.
作者：李前慧；姜英玉；钟源；曾光 刊期： 2017年第35期
目的 探讨运用中医补气活血法对冠心病治疗的教学体会,为中医临床教学提供科学依据.方法 选取2015年9月-2017年5月在该院实习的10名学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采用冠心病治疗的传统教学模式,观察组学生采用中医补气活血法进行冠心病教学,对比两组学生的理论知识成绩的考试成绩,研究运用中医补气活血法对冠心病治疗的教学效果,为以后的中医临床教学提供参考依据.结果 经过中医补气活血法对冠心病治疗的教学后,观察组学生对冠心病的理论知识的考核成绩明显高于对照组,并且两组学生对教学方法满意度也有显著性差异,满意度分别为100％和60％;经比较,两组结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 运用中医补气活血法对冠心病治疗教学后,不仅可以使学生熟练掌握冠心病的理论知识和中医治疗方法,还可以增强学生的沟通能力,锻炼学生解决实际问题的能力,还可以激发学生对学习的积极性,值得在临床教学中推广应用.
作者：王丽新 刊期： 2017年第35期
目的 探讨老年高血压中医辨证治疗的教学体会,为老年高血压中医辨证治疗的教学提供良好的理论教学基础.方法 选取2017年1-6月在该院中医科实习的学生共计4名,随机分为观察组和对照组各2名,对照组采用传统带教式方法进行教学,观察组采用多元化教学法进行教学,实习结束后对两组实习生理论基础与实践能力进行考核,对两组实习生的教学效果进行调查.结果 观察组学生理论知识及格率100.00％,对照组学生理论知识及格率50.00％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生实践操作及格率100.00％,对照组学生实践操作及格率50.00％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化教学法在老年高血压中医辨证治疗的应用教学中效果明显优于传统带教式教学,学生的老年高血压中医辨证治疗的理论知识和临床治疗实践技能得到极大提高,有效提升了老年高血压中医辨证治疗应用的教学质量,值得中医科临床实习带教推广.
作者：孙宝华 刊期： 2017年第35期
风险管理为一种管理程序,是对潜在与现有的医疗风险进行处理、评价、识别,以降低医疗事件的出现及医院和患者经济的损失危害的一种风险管理.心血管内科患者中较为常见患病类型有各种心律失常、高血压和心脏病等,其中以老年患者居多.因自理能力水平降低、生理功能退化,使其安全性显著降低,故护理风险增加.为保证老年患者的住院安全性,医院管理人员应对科室患者予以分析、调查、探讨,并针对常见风险提出预防措施,从而促进患者机体康复,降低医疗纠纷事件的发生,提高护理工作效率.
作者：李淑丽 刊期： 2017年第35期
目的 探讨甲状腺结节患者手术患者的临床护理教学体会.方法 选取2016年9月来该院的护理专业实习生12名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行甲状腺结节手术后患者临床护理教学,观察组实施综合性护理教学方法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果 对照组患者的满意度为77.78％,观察组患者的满意度为92.59％,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(75.16±4.04)分,观察组为(88.92±3.61)分,经处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 对护理专业实习生开展临床护理教学,采用全方位个性化护理的教学方法,不仅可以加强临床护理知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床护理的经验,有利于护理专业学生更快适应及胜任临床护理工作,值得临床推广.
作者：杨海燕 刊期： 2017年第35期
目的 了解益阳市大学生口腔卫生状况,对影响大学生口腔健康的原因进行分析,为促进大学生口腔健康提供依据.方法 设计大学生口腔卫生状况调查问卷,对益阳市在校大学生进行调查分析.结果 大学生牙龈出血、龋齿、牙列不齐患病率分别为66.6％、58.4％、53.9％,大学生定期口腔检查意识淡薄,口腔卫生知识认识不足,口腔卫生习惯不规范.结论 益阳市在校大学生主要的口腔卫生状况问题不容乐观,应加强口腔卫生知识宣教和公益活动,宣传正确的刷牙方法,改变不良口腔生活习惯,提高口腔保健意识.
作者：杨柳雨 刊期： 2017年第35期
血液透析是很多人都会用到的一种治疗方法,但是同时血液透析存在着一定的问题.该篇文章主要根据血液透析医院感染管理现状的调查情况,让更多的人认识到血液透析感染的危害,同时列举了现在一些地方实行的预防血液透析感染的管理办法,合理地预防和控制血液透析感染带来的危害.
作者：刘强；王燕；姜青春 刊期： 2017年第35期
目的 探究新生儿护士对新生儿疼痛的认知和行为的教学体会.方法 选择2015年9月-2016年10月来该院实习的实习生共18名作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组9名,对照组采用传统护理教学与实习模式,观察组在对照组的基础上,采用系统化人性化护理理论与实践教学法,实习结束后,通过考核方式对比两组实习生的学习效果.结果 观察组平均成绩为(91.22±3.93)分,对照组平均成绩为(74.11±5.21)分,观察组成绩明显优于对照度,差异有统计学意义(P<0.05).结论 该研究通过改进临床教学模式,采用系统化人性化护理的理论与实践教学,使实习生对新生儿疼痛的认知更加充分、深入、系统、全面,护理技能大大增强,对临床实习教学起到积极作用,值得在临床教学中推广应用.
作者：常丽 刊期： 2017年第35期
目的 探究基层医疗机构医务人员手卫生依从性低的根本原因,以便持续改进,从而提高手卫生依从性.方法 对该市20家乡镇卫生院、城区内10家个体诊所进行现场实地查看,对医务人员进行现场访谈与现场操作考核.结果 意识薄弱、认识误区、人员不足、手卫生设施设备配备不合格以及资金问题等是导致手卫生依从性差的主要因素.结论 在各级各类医院管理中,加强培训,提高手卫生认识、不定期检查、行政干预与支持这些措施必须多管齐下,才能切实提高医务人员手卫生依从性.
作者：阳竞 刊期： 2017年第35期
目的 研究分析护理风险管理在体检中心静脉采血中的临床应用.方法 2016年5月成立该院护理风险管理小组,在实施护理风险管理前以及实施后各随机选取200名于该院进行健康体检的体检人员作为该次研究过程中的研究对象,分析该院体检中心静脉采血过程中相关风险因素,研究讨论后制定具有针对性的措施,并运用于实践中.比较分析实施护理风险管理前以及实施护理风险管理后护理风险事件发生的概率以及进行体检人员对于相关工作的满意程度.结果 实施护理风险管理后,体检人员对护士采血技术、护士服务态度以及采血室以及人文关怀满意程度均显著高于未进行风险管理前,差异有统计学意义(P<0.05).实施风险管理前,发生晕血晕针、低血糖以及皮下淤血等护理风险事件的人数为36名,发生的概率为18.0％.实施风险管理后,发生晕血晕针、低血糖以及皮下淤血等护理风险事件的人数为8名,发生的概率为4.0％.实施护理风险管理后不良护理风险事件的发生概率显著降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用能够在很大程度上降低不良护理事件发生的概率,提高体检人员对于护士服务态度以及采血技术的满意程度,具有临床进一步推广和应用的意义.
作者：张丽 刊期： 2017年第35期
目的 急危重症护理学的教学要求综合性强实践性强,如何让高职高专院校培养出社会所需要的高素质人才一直是各高职院校共同探讨的问题,该院起步晚,进步快,经过一系列教学改革,利用多种现代化教学方法,充分落实理实一体化教学模式,取得一定效果.方法 选用2015级高职护理班学生为对象,1～3班184名同学为对照组,采用传统免受方法进行教学,4～6班177名同学为实验组,采用多种教学方法并重,在各种实战案例模拟场景中进行教学,加重实训课达到1:1教学.采用综合考评包括理论考试、操作技能、分析问题解决问题的应变能力考查、实习单位满意度来进行对比.结果 1～3班理论课成绩和4～6班理论课成绩相差不大,但是应变解决问题的能力以及动手能力差别明显,实验组综合成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论利用多种现代化教学方法,注重解决问题的思维训练以及动手能力的培养,落实好理实一体化.人才的培养就是要适应社会的需要,职业的需要,为订单式培养的现代化教学模式拓展了思路.
作者：夏仁菊；张大新；许云萍 刊期： 2017年第35期
目的 分析医院感染控制中应用优质护理管理的临床效果.方法 选取500例该院2015年1月-2017年1月收治的住院患者,分为研究组和对照组,各250例,对照组实施常规护理管理,研究组应用优质护理管理,观察两组患者的医院感染控制效果及满意度.结果 研究组护理后医院感染发生率为0.8％,对照组医院感染率为3.6％,组间差异有统计学意义(P<0.05).研究组护理满意度为96.8％,显著高于对照的88.0％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 优质护理管理的实施,能够有效改善医院卫生质量,降低医院感染发生风险,减轻患者痛苦,加速患者恢复,从而提升患者满意度,可加强应用.
作者：樊小平 刊期： 2017年第35期
目的 探究医学影像诊断学实验课教学中PBL教学模式的应用效果.方法 选取该院2016年医学影像学本科学生150名.通过电脑抽取方式,分为对照组和观察组,各组75名.对照组:对学生应用传统教学模式.观察组对学生应用PBL教学模式.结果 观察组的考试结果高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).观察组学生对PBL教学模式非常满意,高于对照组学生对传统教学模式的满意率,两组进行对比,差异有统计学意义(P<0.05).而且观察组学生的思考能力、自主学习能力、团队协作能力等方面均明显提高.结论 PBL教学模式应用与医学影像诊断学实验课,不仅弥补传统教育方式的不足之处,还能获得学生的认可,培养出更多的优秀人才,已经成为教学中提倡的教学模式.
作者：翟桂娟；蒋高民；赵绘萍 刊期： 2017年第35期
目的 分析中成药应用情况,实现中成药规范化管理.方法 结合规范管理及合理用药的相关文献对该院2015年3月-2017年3月年中成药应用情况进行回顾性分析和总结,提出规范管理方案.结果 中成药使用说明书在特殊人群用药和用药安全方面仍存在明显缺陷,常见问题包括书写与印刷不规范,药品警示提示、明确不良反应、妊娠及哺乳期用药等项目标识率低.结论 该院中成药用量近年来稳步上升,但在药品说明书、处方开具方面仍存在管理问题,为了推动中成药管理工作的顺利展开,必须以国家规范和医院管理准则为依据,实现中成药规范化管理.
作者：万奕君 刊期： 2017年第35期
目的 了解郑州铁路集中供餐企业盒饭的食品卫生状况,为预防铁路食源性疾病的发生提供参考.方法 对2016年郑州四家铁路集中供餐企业生产的冷藏盒饭进行菌落总数、大肠杆菌和致病菌的检测,检测方法均按照食品安全国家标准进行.结果 共检测快餐盒饭98份,合格66份,合格率为67.3％.其中菌落总数合格率为68.4％,大肠杆菌合格率95.9％,致病菌合格率100.0％.结论 郑州铁路集中供餐企业快餐盒饭的食品卫生状况需要进一步改善,建议加强监督管理和监测检验,确保铁路供餐的食品安全质量.
作者：周明莉 刊期： 2017年第35期
目前很多医学高校非常重视实践知识的讲解和演示,但在教学过程中,往往存在这样一个问题,即很难对患者和治疗情况加以有效还原,从而使学生很难对实践知识进行合理的理解.标准化的患者的引入,通过其对患者情况和对应治康复疗操作的真实反馈,从根本上解决了这一问题,从而为医学实践教学开辟了新的途径.同时为了保证和提高教学效果,将讲授法改为情景模拟教学法,并根据标准化患者在教学过程中的地位和作用,对传统的情景模拟教学法进行改良,整体教学过程包括基础知识讲解、标准化患者引入、教师演示、学生演示、标准化患者指导和教学总结数个环节.
作者：张馨月；董静 刊期： 2017年第35期
目的 该次实验将针对急诊观察室患者的特点进行急诊特色管理的优化,指导急诊科室的工作,加强科学化管理.方法 该次实验选取了2016年6-12月在该院就诊的1300例急诊科患者为研究对象,通过回顾式调查进行急诊特色管理的分析.结果 在该次回顾式分析的1300例患者中,终抢救无效死亡的患者共有52例,占比为4％.前5名分别为:脑出血的有12例、猝死9例、外伤6例、呼吸循环衰竭的例5以及脑梗塞4例,其他2例,而各种疾病类型的晚期癌症死亡人数为14例,占总死亡人数的26.92％.此外,从死亡的季节性因素上来看,多集中于6月,其次为11月、10月和1月.结论 加强医院的医疗服务水平,确定学科发展的目标和方向,更好地完善、优化急诊特色管理方案,根据患者病情特色进行调整,有利于医疗工作质量的提升,值得在临床工作中展开和深入.
作者：孙双林 刊期： 2017年第35期
目的 探讨食品检验检测的质量控制中存在的问题,并提出解决对策.方法 通过查阅食品检验相关文献,总结食品检验检测中存在的问题,并提出解决对策.结果 目前食品检验检测中存在的问题主要有监督管理制度不健全、检验方式不健全、监督环节不完善、检验成本高等等;解决对策有健全食品检验制度、完善检验环节、加大执行力度、加强食品检验队伍建设、建立完善的机构配置、共享检测资源与信息、全程监控等.结论 食品安全问题也逐渐增多,因此加强食品检验检测非常重要.
作者：杜晓宇 刊期： 2017年第35期
目的 探讨住院观察病床驱铅治疗的护理管理对策,为临床护理提供理论依据.方法 将2016年10月-2017年1月在该院住院治疗的32例铅中毒患者为研究对象,前2个月采用常规的护理方法,后2个月采用护理管理,研究应用护理管理前后,患者对护理满意情况、并发症等情况.结果 应用护理管理后,观察组患者对护理满意度明显高于对照组,满意率分别为68.75％和93.75％,并发率低于对照组,并发率分别为15.63％和6.25％,两组结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 驱铅治疗后的护理质量非常重要,一旦护理不当极易引发诸多并发症,采用护理管理后不仅可以有效降低患者的并发率,又可以增加患者对护理质量的满意度,利于患者的康复,值得在临床上应用.
作者：徐佳红 刊期： 2017年第35期
目的 建立全自动定氮仪法测定牛髓药材中蛋白质含量.方法 常量凯氏定氮法.结果 氮含量在0.2562～3.8430 mg范围内,与滴定液消耗体积呈良好的线性关系,r=0.9999;平均回收率为100.0％(n=9),RSD=1.1％.结论 该法简便,准确,重现性好,可作为牛髓药材中蛋白质含量的测定方法.
作者：周丽丽；谷杰；孙婷婷；邹岩 刊期： 2017年第35期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
