张玉峰；叶坤英
现阶段随着医学技术的快速发展和不断革新，中医药也在逐渐向现代化的方向转变，中药制剂便是其变化的重要体现。但是正是由于中药制剂具备多样化的应用特性，这就导致其生产质量较难控制。该文中以制药厂的角度对影响中药制剂的处方、原料、生产、环境、包装、人员等方面的因素进行详细分析，并针对此类因素提出相应的控制方法，旨在为中药制剂质量控制提供具参考价值的信息。
作者：柳彩虹 刊期： 2016年第29期
作者： 刊期： 2016年第29期
目的：分析健康教育对脑梗死患者生活质量的影响。方法将2015年5月-2016年5月该院收治86例脑梗死患者按照随机数字表法均分为两组：对照组43例给予常规护理，观察组43例在对照组护理基础上给予健康教育，比较两组患者健康教育后疾病相关知识掌握情况、生活质量以及Barther指数评分。结果观察组干预后的疾病相关知识掌握评分为(94.32±3.32)分，较对照组的(86.33±2.05)分显著提高(P<0.05)；两组干预后的各项生活质量评分及Barther指数评分均较干预前显著提高，且观察组显著高于对照组，组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于行脑梗死的患者，给予健康教育可显著提高患者对疾病相关知识的掌握程度，改善患者生活质量，提高患者日常生活能力，值得推广。
作者：邓少云 刊期： 2016年第29期
目的：探讨心理健康教育对抑郁症患者生活质量的影响。方法选择102例抑郁症患者，随机分为对照组和观察组两组各52例。对照组的患者给予常规护理，观察组的患者给予心理健康教育，干预后观察两组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分，生活质量评分及疾病疗效的变化。结果两组护理干预前的HAMD评分及生活质量评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；护理干预后对照组的HAMD评分及生活质量评分分别为(15.02±3.42)分和(31.54±4.40)分，观察组的HAMD评分及生活质量评分分别为(10.13±2.91)分和(42.27±3.83)分，两组护理干预后的HAMD评分及生活质量评分相比较，观察组均明显优于对照组(P<0.05)；护理干预后，观察组疾病有效氯为96.2%，对照组疾病有效率为80.8%，两组护理干预后患者的疾病有效率比较，观察组优于对照组(P<0.05)。结论心理健康教育可提高抑郁症患者的生活质量。
作者：孙丽平 刊期： 2016年第29期
若要在全科医疗服务领域造就出业务能力强、技术高超的专科医师与全科医师，则需要在进行见习带教时，不能仅仅讲解该专科方面的相关治疗知识，而应当注重弥补自身的不足。要认真考虑全科医学的实际特点，并树立全科医学带教理念，应当增强带教教师自身的业务能力，充分利用医院各项资源，并探索更有效的全科医学培训模式，树立正确的带教思维。同时，应采取以患者作为中心的模式，增强见习生的自信心，另外结合见习生自身特点，重视预防教育及健康教育，通过重视带教老师示范作用，提升见习生的沟通水平。
作者：刘大铮 刊期： 2016年第29期
在儿童医院消化内科护理带教的整个过程中，带教教师肩负着传授临床知识，提升护生实践水平与职业素养的艰巨任务。临床带教教师的选拔与基本条件应坚持严格的标准。规范化临床带教管理模式应建立临床教育质量评价体系、设计科学的消化科临床带教大纲。并注重规范化的礼仪教育方法。护生学习结束，医院自行编制对带教教师进行教学评价的问卷，由学生对医院中带教教师的科研水平与教学水平进行全面的评价。实践证明，在儿童医院采取规范化的管理模式之后，能够大大地有利于对带教老师教学能力的培养，组织带教老师进行综合培训是实现教学水平提升的主要措施。通过实施规范化的临床护理带教模式，有力地促进了教师团队的建设，极大地提升了全部实习护生的临床实践水平与护理方面的理论水平，是增强临床教学能力的适宜措施。
作者：高志华 刊期： 2016年第29期
目的：探讨人性化护理与风险管理在妇产科护理中的应用效果，并对人性化护理方法、妇产科风险因素及管理方法进行总结归纳，供临床参考应用。方法选择2014年1月-2015年6月期间该院妇产科收治的104例患者，采用随机分组的方法分为两组进行研究，每组52例，比较内容为两组患者对护理人员的护理满意度。结果人性化护理组满意度为92.31%，常规护理组满意度为71.15%，人性化护理组满意度明显优于常规护理组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理联合风险管理在妇产科的应用效果理想，可有效降低风险发生率，提高患者对医院护理的满意度。
作者：王岩；张丽东；吕春香 刊期： 2016年第29期
目的：调查某医院2016年第一季度住院患者超说明书用药情况，为临床合理用药提供依据。方法运用爱思唯尔大通软件，导出2016年第一季度该院住院患者超说明书用药情况，筛选出典型医嘱，分析超说明书用药情况。结果该院2016年第一季度爱思唯尔大通软件共筛选出1356例超说明书用药，其中典型医嘱135例。存在主要问题类型为：儿童禁用问题、给药途径错误、配伍禁忌、用药超剂量。其中，儿童禁用问题9例，给药途径错误20例，配伍禁忌41例，用药超剂量65例。共涉及超说明书用药品种15种。结论该院超说明书用药情况比较严重，有必要加强合理用药培训，强化监管措施。
作者：管鸽；胡媛媛 刊期： 2016年第29期
临床检验基础作为医学检验专业基础课，学好本门课至关重要。如何能够让学生更好地掌握理论知识以达较好的教学效果，要注重教师的教态和谐的师德培养、创设问题情境、课前做精心教学设计、灵活运用多种教学方法及教师自身素质等多方面培养，以激发学生学习兴趣、培养学生主动学习和发散思维的能力，提高教师教学质量及教师的自身能力。
作者：孙可歆；李正祎；郭素红；侯毅鞠；李艳 刊期： 2016年第29期
艾滋病(AIDS)的全称叫获得性免疫缺陷综合症，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会课题。艾滋病流行迅速、病死率高、对经济社会的破坏性大，已对人类生存和发展构成严重威胁。田东县自1997年首次在静脉注射吸毒人群中检测出第一例艾滋病病毒感染者以来，报告人数快速上升，报告地区逐年扩大；传播途径有血液传播、性传播、母婴传播，其中性传播所占的比例大。田东县在艾滋病的防控工作中，采取了重点预防和高危人群控制相结合的策略，在一定程度上控制了艾滋病的传播，但是发病率仍呈现上升的趋势。因此，田东县在今后的防控工作中，必须进一步加强相关措施的研究和应用，从而有效地防止艾滋病疫情的蔓延。
作者：韦群芳 刊期： 2016年第29期
党建工作是医院管理的重要组成部分。十八大以来从中央到地方对党建工作高度重视，医院党建工作也成为管理中的重点和难点。作为业务单位的公立医院，如何抓党建促发展、促管理，实现党建与业务工作的有效融合，真正发挥党建工作为医院发展建设保驾护航作用，成为必须面临和解决的课题。该文立足医院党建和业务工作实际，结合实践经验，探索如何实现党建促进中心工作的好方法和模式。
作者：胡朝通；何元军；梁晓萍 刊期： 2016年第29期
作者： 刊期： 2016年第29期
麻醉机主要是用来麻醉患者，减少患者手术过程中的疼痛感，是一种可以为患者提供氧气，或者辅助患者呼吸的设备。Drger麻醉机是应用比较广泛的麻醉设备，该种设备供供氧能力强，可以精确控制麻醉浓度。麻醉机系统中也包括呼吸机，分开来讲呼吸机与麻醉机均属于常用的医疗设备。由于麻醉呼吸设备与患者的生命安全，有着直接的联系，因此做好设备维修工作，有着现实的意义。该文对Drger麻醉机与呼吸机的维修，做了简单的论述，并提出了相应的防护措施。
作者：严颖机；何业闪 刊期： 2016年第29期
高职高专口腔医学专业主要培养的是掌握口腔基本理论知识以及基本实践技能的应用型人才。为了使我们的学生在掌握理论知识的同时能养成良好的创新和实践能力，以满足社会对高质量技能型人才的需求。我们鼓励学生参加定期举办的全国技能大赛，根据大赛的规则和形式，采取针对性的培训方案，制定了量化的评分标准，大大提高了参赛选手的比赛成绩，同时我们将培训方法改良后应用于口腔实验教学中，进行初步的探索和尝试，以提高学生整体的学习兴趣和学习效果，达到预期的人才培养目标。
作者：牟晶莹；孙晓宇 刊期： 2016年第29期
目的：探讨护理安全教育在护理技术操作教学中的应用效果。方法选择该科2014年5月-2015年5月接收的实习护生50名进行研究，纳入研究实习护生均自愿配合该次研究，随机分为两组，每组25名。对照组按照传统教学方式进行培训，研究组护理技术操作教学中除了实施常规教学外，还加用护理安全教育。培训结束后两组实习护生均进行理论考核与操作考核，记录考核成绩，并观察记录在实际操作中两组发生的不良事件，采取统计学分析。结果研究组实习护生理论考核成绩、操作考核成绩分别为(91.52±6.49)分、(96.32±1.47)分，对照组则±次为(81.32±4.26)分、(79.85±6.54)分，研究组均明显高于对照组(P<0.05)；研究组实际操作中1名实习护生发生不良事件，对照组则有8名实习护生发生，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理安全教育应用在护理技术操作教学中不仅可以提高理论考核与操作考核成绩，而且可减少实际操作中的不良事件，值得借鉴。
作者：袁庆；张苗；崔宏冰 刊期： 2016年第29期
目的：探讨细节管理在结核病医院消毒供应室护理管理中的应用效果。方法选取2015年1月-2016年1月该结核病院消毒供应室14名护理人员作为研究组，选取2013年12月-2014年12月该院消毒供应室14名护理人员作为对照组。对照组应用常规消毒供应管理措施，研究组在此基础上给予细节管理干预。结果2组在供给及时、包装质量、服务态度、护理质量及消毒供应满意度总分比较中，研究组均高于对照组(P<0.05)。研究组消毒供应室护理专业知识评价问卷评分为(96.5±1.2)分，高于对照组(85.5±4.3)分(P<0.05)。结论细节管理在结核病医院消毒供应室护理管理中具有显著的应用，可以有效提高医护人员对消毒供应工作的满意度，强化护理人员对专业知识的掌握能力，保证消毒供应质量，适于临床推广。
作者：王海鹰 刊期： 2016年第29期
目的：探讨针对药物性肝损害患者采用医院集中监测药物不良反应管理系统加以适时监测后获得的效果。方法选择该院2014年8月-2016年8月表现出ALT(丙氨酸氨基转移酶)水平异常、或者AST(门冬氨酸氨基转移酶)水平异常、或者Tbil(总胆红素)水平异常的患者102例作为该次实验观察对象；针对患者用药过程中表现出药物性肝损害，有效利用医院集中监测药物不良反应管理系统加以适时监测，终对监测结果进行分析。结果分析表现出药物不良反应的患者共包括15例，涉及到的药物种类共包括5类，共包括20种；临床属于不合理用药的患者共包括5例，涉及到的药物种类共包括7种。结论采用医院集中监测药物不良反应管理系统对患者用药情况加以适时监测，针对药物性肝损害信息可以进行有效明确，针对医院药物不良反应监测的集中开展提供有力依据。
作者：谢莹霞；刘源 刊期： 2016年第29期
麻醉药品是指能够对中枢神经有麻醉作用的一种药品，长期连续使用容易产生成瘾性，使身体产生依赖性和精神依赖性，国家对其实验研究、生产、经营、使用、储存、运输等活动实施严格管控。该文结合与医疗机构麻醉药品管理有关的规章制度，综述了如何加强医疗机构麻醉药品的规范化管理，促进其在临床依法有效合理使用，保证用药安全，严防其由使用环节流入非法渠道。
作者：周家军；姜怡；孟祥云；邢海燕 刊期： 2016年第29期
目的：探讨风险管理在护理管理中的应用效果。方法选取2015年3月-2016年4月在该院接受护理治疗的患者150例为研究对象，采用随机数字法将其分为对照组和观察组，每组75例。对对照组患者实行常规护理，对观察组实行风险管理，观察比较两组的护理效果，通过调查问卷的方式对两组患者及患者家属的护理满意度进行调查，对两组结果进行对比分析。结果对照组患者及患者家属的护理满意度为87.34%，观察组患者及患者家属的护理满意度为98.12%，观察组明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在护理工作中引进风险管理，能够有效提高护理质量，并且能显著提高患者及患者家属的护理满意度，值得在临床上推广应用。
作者：毕维美 刊期： 2016年第29期
目的：研究社区规范治疗指导对老年慢性心力衰竭(CHF)患者的影响，探讨心衰患者社区管理模式的可行性。方法选择125例老年医院CHF患者，随机分为干预组(65例)与对照组(60)，干预组采用社区医师和患者自我管理相结合的模式，对照组出院后一般随访。6个月后比较两组患者指南推荐药物使用率，因心力衰竭再住院率、心功能变化。结果经过6个月的社区管理指导，干预组用药依从性明显提高、再住院率、心功能与对照组相比，差异有统计学意义。结论社区医师参与管理老年CHF患者降低再住院率、减轻医疗负担、提高生活质量，是切实有效的管理措施。
作者：张玉芝；张祖峰；王彩歌；余娟；郝晓慧；赵明中 刊期： 2016年第29期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
