许红
目的 探讨围术期亲情护理在手术室护理管理中的实践效果.方法 择取2015年5月-2016年5月于该院行择期手术治疗的患者152例作为研究组,择取2014年4月-2015年4月于该院行择期手术治疗的患者152例作为对照组.对照组采取常规手术室护理管理措施,研究组在此基础上于围术期给予亲情护理管理干预.结果 研究组管理后SAS与SDS评分均低于对照组(P.＜0.05);研究组对手术室护理服务的满意度评分显著高于对照组(P＜0.05);研究组住院时间低于对照组(P＜0.05).结论 围术期亲情护理在手术室护理管理中具有显著的实践效果,可以有效促使患者身心康复,提高护理满意度,适于临床推广.
作者：于伟 刊期： 2016年第36期
人才是推动医院发展的重要保障,是提高医院医疗技术水平及服务能力的主力军.只有拥有大批高素质人才,才能为医院带来良好的社会和经济效益,提高医院的综合竞争力.文章分别从现有人才的培养及按需引进、科学管理和使用人才进行了认真的阐述,为医院引进人才、培养人才提供了参考.
作者：张建新；陈瑛瑛；赵静；盖冰雁 刊期： 2016年第36期
目的 对新型城镇化背景下的成都市公共卫生资源配置与溢出效应进行分析,为后续研究奠定基础.方法 文献研究方法、实地调查法、访谈法.结果 成都市的公共卫生资源存在各区县差距过大、城乡之间差异明显、在不同级别的医疗结构之间分布不均匀的问题.结论 在对不同类别的医疗机构准确定位的基础上,合理分配和整合公共卫生资源,实施重心下移,有效溢出高等级医院技术,对当前成都市在全域范围内建设基于公共卫生服务均等化的新型城镇化战略具有指导意义.
作者：廖育蕾 刊期： 2016年第36期
中医作为我国的传统医学,在我国体系当中发挥着非常重要的作用,而中医护理在临床治疗当中所发挥的作用也是不容忽视的,有利于患者临床治疗效果的提升.为了更好地了解中医护理在临床治疗中的作用,及中医护理几年来的发展和创新,此次研究将对从中医护理发展思路及创新方面进行深入的研究探讨,希望能够为日后临床中医护理提供更多依据.
作者：李晓倩 刊期： 2016年第36期
目的 评价与总结健康教育在肥胖儿管理中的作用.方法 对肥胖儿按照WHO身高、体重标准值进行分度,然后分组进行干预,通过1年不同的干预方式,12个月后进行结果汇总分析.结果 500例儿童中,共检测出超重儿童62例,检测出轻微肥胖的儿童22例,中度肥胖儿童有6例,无重度肥胖儿.然后将肥胖儿分为两组,即1岁以上与1岁之内.干预的主要方式为膳食调查、营养分析、对身高体重进行检测以及对其家长的健康教育,1年后超重组好转几率得到提高.结论 1岁以内儿童发胖几率高于1岁以上,且干预结果也较为明显,因此对肥胖儿的健康教育应当从婴幼儿开始.
作者：陆惠兰 刊期： 2016年第36期
肿瘤科在临床护理带教方面,需要积极探究护理带教的适合方法,以显著改善护生临床带教的效果.案例教学法的实施前应当做好各项准备工作,针对具体的带教计划给出适合的案例,然后根据带教大纲给出的难点与重点内容来实施,要让护生知晓正确的学习方法,以及明白在肿瘤科带教中需要学会的专科护理实践技能与专科理论知识.并指导护生怎样做才能在带教期间有重点、有步骤的学会专科知识.通过对病案的连续追踪,使护生从总体上对肿瘤专科各类疾病的起因、主要临床表现与体征、以及化疗对策与化疗引起的不良现象、还有正确的静脉保护与有效的预防办法等专科知识能够深入的了解.案例教学法在肿瘤科临床带教中,能够让护生产生好奇心,从而增强护其参与的热情,提升护生的临床思维水平与总体护理能力,有助于实现教学相长.在采取案例教学法时,必须仔细研究,精心挑出病案,全部的病案都需要依据带教大纲的规定、以及特定的目的来进行设计.
作者：李春荣 刊期： 2016年第36期
职业暴露在医疗临床工作中时有发生,由于乙肝病毒、丙肝病毒、人类免疫缺陷病毒、梅毒螺旋体等,经血液传播疾病出现蔓延趋势,医务人员职业暴露风险日益增加.该文通过对2014年医院发生的38例职业暴露案例从科室分布、人员构成和暴露源情况进行统计分析,在做好暴露后局部处理及追踪处理的同时,充分剖析暴露原因,提出相应防护对策,从而减少职业暴露的危险性.
作者：黄惠芳 刊期： 2016年第36期
目的 综合分析无创通气患者面罩佩戴依从性,为治疗无创通气患者提供科学的数据参考.方法 选取在该院2016年3月-2016年10月收治的无创通气患者临床资料76例作为研究对象,按照人院顺序随机分为观察组与对照组,每组均为38例.对照组应用常规护理服务方法,观察组应用心理护理方法.采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析两组患者佩戴面罩的依从性、出现心理障碍发生率.结果 对照组佩戴面罩的依从率为76.32％(29/38),观察组佩戴面罩的依从率为97.37％(37/38),观察组佩戴面罩依从率远远高于对照组(P＜0.05);对照组出现心理障碍发生率为21.05％(8/38),观察组出现心理障碍发生率为5.26％(2/38),观察组出现心理障碍发生率远远低于对照组(P＜0.05).结论 采取心理护理干预方式能够显著提高无创通气患者佩戴面罩依从性、降低出现心理障碍发生率.
作者：彭晶晶 刊期： 2016年第36期
通过对临床“危急值报告制度”管理实施过程中运用PDCA循环管理方法的全面综述,分析了“危急值报告制度”实施中存在的问题原因,有针对性地制定并实施解决方案,总结检查执行的结果,呈现危急值登记规范、处理及时率及记录合格率明显提高的良好惯性.PDCA循环应用于临床“危急值报告制度”管理中,加强了制度的执行力和有效性,实现了制度的真正意义,达到了及早发现危重病人、及时治疗的医疗质量和安全目标.
作者：虞虎 刊期： 2016年第36期
医学院校在应用型人才的培养方面,除了加强专业技能的培养,提升医学人才全面素质教育也尤为重要,例如安全素质的加强,自身安全防护能力执行力的培养锻炼,培养医学生的环境安全第一位意识,增强社会责任感意识.让学生做好危险化学品安全预防和废弃液回收工作,例如,做一个具体的化学实验项目,除了培养学生动手能力,让学生养成全面的职业素养也很重要,进入实验室前,全面了解实验涉及的危化品,通过官网数据库做出危化品应急预案,进入实验,严格落实执行个人防护和废弃液回收.培养具有环境保护执行力的造福社会的优秀医学人才.做足危险化学品安全预防工作,这对医学生在后续学习、工作中落实和执行医生职业暴露应急措施,有重大意义.
作者：王乐平；王乐霞；李莉；刘军；孙革；崔红霞；杨雪婷 刊期： 2016年第36期
目的 研究对于糖尿病患者实施个性化健康教育干预措施的应用效果.方法 将该院于2015年3月-2016年6月间收治的88例糖尿病患者,按照入院先后顺序将其划分为普通组44例与观察组44例,普通组患者接受糖尿病一般药物治疗、心理疏导、护患沟通等基础护理服务,观察组在普通组护理基础上重点加强个性化健康教育措施,观察两组患者对临床护理服务满意度,总结患者生活质量及遵医行为评分.结果 普通组患者满意度为65.91％,观察组为93.18％,观察组满意度较高(P＜0.05).普通组患者对于血糖控制、心理情绪、家庭成员相处、疾病认知能力等指标评分均较低,观察组上述指标评价均较好(P＜0.05).普通组患者遵医嘱服药、坚持运动、生活行为及定期复查等指标评分均较低,观察组上述评分均较高(P＜0.05).结论 该次研究针对糖尿病患者重点加强个性化健康教育,大部分患者经健康教育干预后满意度较高,且患者遵医评分较好,可有效提高患者生活质量.
作者：蒋珠玲 刊期： 2016年第36期
目的 研究现代化管理模式提高中药房中药管理效果.方法 收取河南省两所医院的中药房药剂人员(80例),并将两所医院中药房药剂人员分为两组,收取时间为2013年2月-2015年7月期间,对照组实施常规管理模式,观察组实施现代化管理模式.结果 观察组中药房药剂人员的满意度92.50％、认知态度评分(89.27±2.53)分、专业知识评分(90.11±2.45)分高于对照组(P＜0.05).结论 现代化管理模式为医药市场竞争激烈情况下的必要手段,不仅能有效提高中药房的管理水平,还能增加药剂人员的责任意识和专业知识,从而提高中药房中药管理效果.
作者：李敏 刊期： 2016年第36期
目的 研究临床护理保护措施在呼吸内科护理管理中的应用效果,总结临床护理保护经验.方法 选取2015年3月-2016年4月在该院呼吸内科负责护理工作的人员80例,随机平均分为两组,分别为护理组40例,对照组40例.护理组在常规护理的基础上采取临床护理保护措施,对照组仅采取常规护理措施.观察比较两组的护理保护效果及护理人员的满意度.结果 护理组护理保护满意度92.50％,对照组护理保护满意度为70.00％,两组护理保护满意度调查比较差异有统计学意义(P＜0.01);护理组2例发生感染,感染率为5.00％,对照组8例发生感染,感染率为20.00％,两组感染率比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论 实施临床护理保护措施对于呼吸内科护理工作人员的人身保护有积极作用,能够降低护理人员的受感染率,提高工作效率和护理效果,保证身体健康,促进医患关系和谐.
作者：封娜 刊期： 2016年第36期
目的 分析并探讨乙型肝炎患者的病毒学检验结果.方法 选择该院在2016年1月-2016年2月抽检的442例二对半检验标本作为该研究的研究对象,对所有研究对象均进行病毒学血清检验,并对患者进行血液采集,采用免疫分析仪对患者的血液进行检测,并对研究对象的病毒化验结果进行分析.结果 经过检验分析可以得出,全阴性155例,小三阳43例,大三阳11例,表面抗体阳性125例,表面抗原(HBsAg)、核心抗体阳性4例,表面抗体,E抗体(HBeAb),核心抗体(HBcAb)阳性47例,表面抗体(HBsAb),核心抗体阳性33例,表面抗体,E抗原(HBeAg)、E抗体阳性10例,E抗体,核心抗体阳性14例.结论 对于乙型肝炎患者进行病毒学详细检查,能够有效地促使乙肝的五项指标在乙型肝炎患者当中得以更加精确地被检测,这对于乙型肝炎的预防具有有效的临床作用和价值.
作者：赵霞 刊期： 2016年第36期
综合文献及临床实际分析小儿营养不良的表现与病因.针对患儿的临床症状给出针对性的健康教育以及指导方法,对加强小儿营养,改善小儿体格发育以及智力发育具有积极意义.
作者：陆美芳 刊期： 2016年第36期
麻疹是一种急性呼吸系统疾病,具有较强的传染性,低龄儿童是其高发群体,多因患者感染麻疹病毒而发病.除了麻疹病本身之外,麻疹病毒还应有可能诱发其他疾病,如间质性肺炎、急性脑膜炎等.对于麻疹的预防来说,可以借助现代预防医学手段来实现.该文试对预防医学于麻疹预防中的应用进行具体研究与分析.
作者：薛楠 刊期： 2016年第36期
目的 探讨心理干预在肝癌护理管理中的应用及效果.方法 将该院部分肝癌患者以是否在常规护理管理中加入心理干预随机分成两组,并测量以自制量表评价患者的护理满意度,以焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者的心理健康程度.结果 在常规护理中加入心理干预的肝癌病人的护理满意度量表的平均得分较常规护理病人平均得分高,差异有统计学意义(P＜0.05);在常规护理中加入心理干预的肝癌病人的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)平均得分较仅进行常规护理的肝癌病人低,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在护理管理中配合心理干预有助于增强肝癌病人的护理满意度和心理健康程度,是一种值得推广的护理模式.
作者：马玉晶 刊期： 2016年第36期
医卫类高职院校青年教师的比例越来越大,他们的教学能力是影响学校教育教学质量的关键因素.针对医卫类高职院校青年教师教学中普遍存在的问题,探讨怎样上好一堂课的要求与技巧,旨在促使他们迅速转变角色,增强课堂教学实效,提升教学能力,提高整体教学水平.
作者：陈云华；刘世伟 刊期： 2016年第36期
大颗粒淋巴细胞(Largegranular lymphocyto,LGL)是一类胞质内含嗜天青颗粒的大、中型淋巴细胞.形态上类似于小淋巴细胞,大小介于小淋巴细胞和单核细胞之间,直径约12～15 μm,胞质较丰富,含许多大小不等的嗜天青颗粒.散在的深酶体.血液中LGL约占正常外周血单个核细胞的10％～15％,包括占85％的CD3-LGL (NK细胞)和占15％的CD3+LGL(T细胞)两个细胞群.大颗粒淋巴细胞白血病是一种以循环血中大颗粒淋巴细胞增多为临床特征的疾病,根据细胞起源不同分为NK-LGLL和T-LGLL.该文主要综述了大颗粒淋巴细胞白血病发病机制的研究进展.
作者：车艳丽 刊期： 2016年第36期
随着治疗技术发展,进行腹膜透析治疗(peritoneal dialysis,PD)的终末期肾病患者(ESRD)的预后得到了明显改善,但这些患者的死亡率仍较高,其原因除了弗明汉危险评分所涉及相关危险因素外,近些年来这些患者中存在的慢性炎症状态亦越来越受到关注.目前已有较多研究证明炎症与PD患者的死亡率及心血管不良事件存在密切关系.该文对PD患者存在的慢性炎症状态和病因及其可导致的临床结果进行阐述.
作者：董谦 刊期： 2016年第36期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
