尹云清
小平同志独到的治军艺术即始终从经济角度去治军,使得国防建设有力地支援了经济建设.
作者:张明勇 刊期: 2008年第18期
目的 为适应现代护理教育发展的需要,强化护生实际动手能力及提高外科护理教学质量.方法 探讨器械台准备与管理实训教学方法.结果 该实训教学方法在护理教学实践中发挥重要作用.结论 器械台准备与管理实训教学方法,是开展实践教学行之有效的方法.
作者:李世富 刊期: 2008年第18期
目的 通过对观摩手术在外科教学中运用的探讨,了解观摩手术在外科教学中运用的重要性和必要性.方法 从手术治疗在外科医疗过程中的地位,观摩手术方式、内容及实际意义等方面进行综合性论述.结果 观摩手术不仅可以丰富学生的临床实践经验,而且有利于在临床工作中医疗活动的顺利进行,效果好.结论 在外科教学中应有机结合观摩手术.
作者:彭奇 刊期: 2008年第18期
面对病原生物学与免疫学课程内容多、杂、难,教学学时少的状况,教师要热爱教育事业,爱岗敬业,通过合理调整教学内容,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣,来达到提高教学质量的目的 .
作者:曾祥琼 刊期: 2008年第18期
本文就多媒体课件与化学教学的关系从以下几个方面作了阐述:多媒体课件在课堂教学的地位;多媒体课件与化学实验;多媒体课件与板书;多媒体课件与课堂教学;多媒体课件与化学教师.
作者:管勤 刊期: 2008年第18期
目的 本课题旨在从神经生化、神经病理和行为学三方面,对喹啉酸损伤所致的学习记忆障碍模型进行研究. 方法应用微量注射方法,将喹啉酸注入大鼠双侧海马CA1区,建立大鼠学习记忆障碍模型,从行为学和病理形态学方面观察模型大鼠的改变.结果 QA损伤所致的学习记忆障碍模型的大鼠,其行为学和海马的组织病理学有显著改变,同时海马神经元中的TH、TPH、ChAT和Glu的阳性细胞数量减少,并且NA、DA和5-HT的含量也有所下降.提示该模型可能是通过损伤Glu能神经系统和胆碱能神经系统造成了大鼠学习记忆的障碍.另外,QA也可能通过影响单胺类神经递质的代谢,而影响大鼠学习记忆的能力.结论 此动物模型可作为学习记忆障碍模型的探讨,也可用于AD病发病机制的研究.
作者:苏湲淇;董志;王羽 刊期: 2008年第18期
对老年人药动学和药效特点作了简要介绍的基础上,重点阐述了老人镇静催眠药的合理使用.
作者:胡年琼 刊期: 2008年第18期
目的 建立夫西地酸钠原料高效液相色谱法含量测定的方法.方法 采用HPLC法,色谱柱为Diamonsil(钻石)C18(250×4.6mm 5μm),流动相:0.05mol/L磷酸-乙腈-甲醇(40∶50∶10);检测波长:235nm;流速:1.0mL/min;柱温:30℃.结果 夫西地酸钠的进样量在0.379~30.35μg范围内,与其峰面积有良好的线性关系(r=0.999 9),高中低3种浓度的加样回收率为99.34%~100.66%,相对标准差( RSD)为0.17%~0.76% .结论 方法简便易行、准确可靠,可用于夫西地酸钠原料的含量测定.
作者:王亚群;祝秀珍;陈永志 刊期: 2008年第18期
保护环境人人有责,在教学过程中结合教学内容进行环境保护方面教学探索.
作者:黄殷 刊期: 2008年第18期
糖尿病是危害人类健康较严重的一种常见的内分泌代谢紊乱性疾病.其患病率正随着人民生活水平的提高、人口老化、生活方式的改变而迅速增加.
作者:张文福 刊期: 2008年第18期
通过对外科临床护理教师所应具备的四个条件的论述,探索和完善外科护理教师选拔制度,终提高整体护理教学水平.
作者:李雪涛 刊期: 2008年第18期
目的 探讨一种不稳定性胫骨骨折的微创治疗方法.方法 利用自行设计的骨科牵张器辅助复位、经皮钢板植入内固定治疗不稳定性胫骨骨折46例.按AO分类:A型5例,B型11例,C型30例.结果 随访时间4~18个月,平均12个月.刀口全部愈合.无感染发生.4~8周(平均6周)X线显示骨折处开始有骨痂生长,骨性愈合时间2~10个月,平均4个月.结论 牵张器辅助下经皮钢板植入内固定治疗不稳定性胫骨骨折更符合骨折的微创固定原理,能减低对骨折处血运的干扰,提高骨折愈合率,减少并发症.
作者:鞠亮;张霞;张英华;黄寿国 刊期: 2008年第18期
核酸分子杂交技术是分子生物学、临床医学研究的重要手段之一.目前非同位素核酸探针标记方法所用的配基及检测手段繁多.且各具优缺点,其中尤以地高辛配基标记的核酸探针技术突出,其检测灵敏度可达同位素标记探针.具有灵敏、安全、简便、实用等优点,具有广阔的应用前景.
作者:王易振 刊期: 2008年第18期
在对134名护士生的信仰状况进行调查时发现,护士生的信仰出现多元化,信仰宗教、信仰金钱的比例均高过共产主义信仰,而且大多数学生认为拜金主义和金钱万能论可以理解和接受,主要是家庭教育的缺失、学校教育实效性差、社会现实及周围人的影响等因素造成.
作者:蔡华勤;罗中元 刊期: 2008年第18期
医疗科技档案管理工作是医院科研活动的基础和真实记载,是提高医疗科研质量、促进医疗科研进步,为医院现代化建设服务的重要保证.
作者:张晋川 刊期: 2008年第18期
目的 为提高教学质量,探索临床教师易掌握的教学质量检查方法.方法 将戴明循环,简称PDCA循环应用于<基础护理学>教学中.结果 PDCA循环在<基础护理学>教学中的应用,能提高教学效果.结论 PDCA循环适合教学质量的检查,也适合临床带教老师对带教质量的检查.
作者:何荣会 刊期: 2008年第18期
形成性评价是美国教育学家布鲁姆(B.S.Bloom)目标教学论中的一种重要的测评方式.在教学实践中,通过及时的、不同方式的测评,了解教学目标完成情况及未达标学生的认知缺陷,并以此作为师生改进教与学的根据,进行及时的矫正补救.其核心是改进教学,达到目标.
作者:杨治国 刊期: 2008年第18期
纵观国内的高职高专教育,大专生人文素质的缺乏显得尤为突出.学生进入高校后,往往由于受实用主义价值观的影响,过多关注专业学习而忽略人文素质的提高,因此,教育工作者有必要认识人文教育在高职高专教育中的重要性,从而推进科学教育和人文素质教育相融合.
作者:刘静;邓步华 刊期: 2008年第18期
在新的形势下,如何培养出具有创新精神与实践能力的高素质人才,这是当前职业教育工作者为关注的问题之一,同样,这也是职业学校为关注和重视的问题.在职业教育中,基础化学作为一门实验性学科,为实施创新教育提供了广阔空间.教学中要求教师逐步转变传统教育模式,根据学科特点培养学生的创新能力,让学生能更好地满足社会需求.
作者:王丽 刊期: 2008年第18期
目的 通过对异常精液的分析进一步搞清男性生殖系统疾病与男性不育的关系.方法 按临床检验操作规程,使用中科恒业精液自动检测分析系统分析.结果 检查发现160例患者精液异常伴有生殖器官疾病(108例占67.5%).结论 异常精液是导致男性不育的重要因素.
作者:余丽清;屈小燕 刊期: 2008年第18期