任红霞;贠世文;郑岩;张艳梅;吕东辉;聂军;孟毓
目的 分析在普外科的临床带教工作中,应用临床路径式教学方法的教学效果.方法 作为研究对象的140名本专科学生,是2014年7月-2015年7月在普外科中进行临床实习的学生,按照随机性的原则将这些学生分成对照组与实验组,两组各有70名学生.对对照组的学生实行传统教学方法,对实验组的学生实行临床路径式教学方法,以1个月为一个教学周期,对两组学生进行评估考核.结果 在评估考核成绩方面,对照组学生的实际操作平均成绩为(81.12±4.96)分,理论考核平均成绩为(80.49±5.63)分;实验组学生的实际操作平均成绩为(93.55±6.12)分,理论考核平均成绩为(94.23±6.23)分,实验组学生的考核成绩明显高于对照组学生的考核成绩,且差异有统计学意义(P<0.05);在患者满意度方面,对照组学生所接待的患者对学生的总满意度为91.4%,实验组学生所接待的患者对学生的总满意度为98.6%,对照组明显高于实验组,且差异有统计学意义(P<0.05);在带教满意度方面,对照组学生对传统带教方法的总满意度为82.9%,实验组学生对临床路径式教学方法的总满意度为92.9%,对照组学生的带教满意度明显高于实验组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 将临床路径式教学法应用于普外科的临床带教工作中,可以使学生的动手操作能力与思考能力得到提高,有利于规范教学流程、提高教学效率、教学质量,对激发教学双方的创造性、积极性也有一定的作用,在普外科的临床带教工作中应该得到广泛的推广与应用.
作者:邹兴斌 刊期: 2015年第30期
目的 调查分析包头医学院2014届实习护生临床沟通能力现状,明确实习生临床沟通中存在的具体问题,为做好相关培养提供依据.方法 通过问卷“护生临床沟通能力测评量表”为调查工具,以实习护生为调查对象收集资料.结果 护理本科实习生临床沟通能力各维度中得分较高的是敏锐倾听和传递有效信息两个方面,得分较低的是验证感受和确认病人问题,护生的沟通能力影响因素有性别、家庭所在地、是否担任学生干部,与父母、同学、临床带教老师的呈正相关.结论 当前本科护生临床沟通能力处于中等水平,应通过学校教育教学方法的多样化、临床带教能力的提高等方面进一步强化对实习护生的临床沟通能力培养.
作者:梁丽波;越涛;王艳茹;田丽君;刘汉雄;徐瑞剑;郝建军 刊期: 2015年第30期
食品卫生关系到国计民生.我国出台了明确的法律法规对食品安全进行监管,并且不断趋于完善.但我们依然可以看到,食品安全标准自身存在的缺陷,安全监管过程的执法不严等问题.为确保食品卫生监管执法的力度,确保食品安全,首先我们应明确食品安全执法的难点.该文对食品安全监管中存在的问题进行分析,并提出相应对策.
作者:杜敏 刊期: 2015年第30期
目的 掌握田林社区60岁以上人群高血压病患病及分布情况,探究高血压病危险因素,为有效控制血压、降低并发症提供科学依据.方法 从社区居民健康档案资料及社区门诊病人数据库筛出60岁以上高血压病阳性病人作为总体,采用随机抽样方法确定高血压病危险因素的调查对象,通过入户调查高血压病危险因素并进行研究分析.结果 健康档案资料(截至2013年12月31前)60岁以上人群高血压病总患病率36.06%,男、女患病率分别为35.30%、36.73%.高血压病危险因素排位为:年龄、BMI、性别、高血脂症、遗传、嗜盐(8.6%).吸烟(29.8%)、喝酒(13.6%).结论 该社区60岁以上高血压病人群危险因素与年龄、BMI、性别、高血脂症、遗传、高盐饮食、吸烟、饮酒呈正相关,有无吸烟、饮酒、高盐饮食与高血压病有显著差异.所以开展社区人群健康一体化干预,改变社区人群的不健康行为和生活方式,对降低高血压病在社区的发病率有重要意义.
作者:吴雪华 刊期: 2015年第30期
目的 观察并比较应用镜检法、培养法和凝集法检验妇科炎症患者阴道念珠菌感染阳性率情况,以合理选择阴道念珠菌检验方法.方法 随机选择2014年1月-2015年6月收治的120例已婚妇科炎症患者为研究对象,常规采集阴道分泌物,采用镜检法、培养法和凝集法同时检测念珠菌感染情况,应用x2检验比较分析3种检测法阴道念珠菌感染阳性率的差异是否具有统计学意义.结果 120例念珠菌感染妇科炎症患者中,采用镜检法检测念珠菌阳性人数为109例,阳性率为90.83%;采用培养法检测念珠菌阳性人数为107例,阳性率为89.17%;采用凝集法检测念珠菌阳性人数为104例,阳性率为86.67%,3种方法检测阴道念珠菌感染阳性率之间的差异无统计学意义(x2=1.07,P>0.05).结论 在妇科炎症患者念珠菌感染检测中,镜检法、培养法和凝集法均可获得较为合理且准确的检测结果,应根据患者实际情况和医院情况来选用合适的检测法.
作者:毕迎春 刊期: 2015年第30期
21世纪是生命科学的世纪,现代生物技术逐步成为科技的主导.生物技术人才培养尤为重要.生物技术实验作为生物技术专业重要组成部分,引起教育者的重视.根据我校对生物技术综合实验室建设的探索和实践,总结了实验室基础设施建设、师资队伍建设、实验室安全管理建和实验室使用管理建设的相关经验.
作者:郭健;刘微;董媛;姜勇;李艳 刊期: 2015年第30期
目的 观察神经内科患者患有压疮采用不同清创的方法和效果,为今后的神经内科患者压疮清洁与护理工作提供科学的指导依据.方法 选择该院在2014年8月-2015年4月诊治的神经内科压疮患者56例进行研究,按照清创方法的不同分为研究组和对照组,患者各28例,研究组患者采用联合清创方法,对照组采用自溶清创方法,观察两组患者的清创期时间和愈合时间.结果 研究组患者的两组研究时间均少于对照组患者,说明研究组患者采用的联合清创方法效果更好(P<0.05).结论 采用联合清创在神经内科压疮的治疗中具有很好的效果,利用清创胶将患者的坏死组织水解后清除,能够提升清创的安全性,减少清创时间,有助于伤口的愈合.
作者:张娟 刊期: 2015年第30期
近年来,医院领导在高度重视精神文明建设和医疗质量管理的同时,始终把关系到每一个住院病人切身利益的病员食堂作为重点窗口来抓.在推进病区舒适化建设的同时,紧抓“三个环节”,全面提升饮食保障能力,坚持把一切“以病人为中心”的服务宗旨落实到实处,配合临床医疗,为病员提供质优、价廉、安全的膳食服务,促进病人早日康复.
作者:陈珵 刊期: 2015年第30期
目的 探讨分析微信互动式健康教育在儿童保健中的应用效果.方法 选取2014年1月-2015年6月期间来该院咨询儿童保健问题的80名家长,随机分成对照组与观察组,每组40名.对照组家长给予普通健康教育,观察组家长在对照组的基础上给予微信互动式健康教育,对两组家长的儿童保健知识知晓率以及儿童的生长发育状况、疾病发生率进行观察对比.结果 观察组家长的儿童保健知识知晓率为97.5%,与对照组的60.0%相比,差异有统计学意义(P<0.05).观察组儿童生长发育状况良好率为97.5%,疾病发生率为10.0%,与对照组的75.0%、30.0%相比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在儿童保健中应用微信互动式健康教育,可以显著提高家长对儿童保健知识的知晓率,进而重视儿童保健,保证儿童健康成长,降低儿童疾病发生率,是一种值得推广应用的健康教育模式.
作者:董静 刊期: 2015年第30期
目的 通过调查某养老院流感暴发疫情,了解H3N2流感暴发的疫情特点,为控制养老院流感暴发提供依据.方法 对病例开展调查,分析其流行病学特征;运用RT-PCR法对流感病毒进行核酸检测.结果 此次流感暴发疫情罹患率为27.14%,病例均恢复良好,无重症和死亡病例,采集咽拭子样品15份,流感病毒核酸阳性者8例,均为H3N2型.结论 此次暴发疫情为一起甲型H3N2流感暴发.提高聚集性病例的诊断和报告意识,尽早隔离传染源,接种疫苗等综合措施,是预防控制流感暴发流行的关键.
作者:徐瑾;李军;史鲁斌;肖占沛;于燕 刊期: 2015年第30期
目的 探讨“零缺陷”管理在膝关节镜手术护理质量管理中的作用.方法 对所有入选患者护理情况进行深入分析的同时,比较实施“零缺陷”管理前后,护理缺陷的发生几率以及医疗人员对护理配合的满意度情况.结果 与实施零缺陷管理前相比,实施零缺陷管理后患者的护理缺陷发生率明显下降,差异有统计学意义(P<0.05);医疗人员对护理人员的配合满意度评价明显高于实施零缺陷管理前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在膝关节镜手术护理质量管理中实施“零缺陷”管理,不仅可加强膝关节镜手术的安全性,还可以提高临床护理质量,缩短手术时间,提升医疗人员的满意率.
作者:程海霞;刘青阁 刊期: 2015年第30期
目的 应用秩和比法评价食品安全卫生检测结果,为开展食品卫生监督工作提供客观依据.方法 将计算得到的不同年度及其不同季度样品微生物、重金属、添加剂的检测不合格率,应用秩和比法评价检测结果两两之间的差异是否具有统计学意义.结果 2011年和2012年食品安全卫生检测结果之间的差异无统计学意义(P>0.05),2010年与2011年和2012年两两之间的差异均有统计学意义(P均<0.05);除第一季度与第二季度、第三季度和第四季度食品安全卫生检测结果之间的差异无统计学意义(P>均0.05)外,其余季度之间的差异均有统计学意义(P均<0.05);年度各指标检测结果两两之间的差异均无统计学意义(P均>0.05);季度微生物和添加剂检测结果之间的差异无统计学意义(P>0.05),但重金属与微生物、重金属与添加剂检测结果两两之间的差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 该市2010年食品安全情况较好,而2011年和2012年处于较差水平;第一季度和第二季度食品安全情况较差,是该市食品卫生监督的重点季节,第三季度和第四季度食品安全情况较好;添加剂和微生物是影响食品安全卫生检测结果的重要因素.
作者:杜恩宇;孙齐蕊;孙爱峰 刊期: 2015年第30期
目的 分析研究单髁置换应用和对膝关节骨关节炎的的疗效.方法 选择黑龙江省佳木斯市中心医院骨科手术在2014年8月-2015年8月收治的2015例膝骨关节炎患者共108例作为临床研究对象,根据患者的个人意愿随机分成观察组和对照组,每组54例.对照组的患者予以行全膝关节置换,观察组患者行单髁置换.对比两组患者在经不同手术后的HSS评分.结果 两组患者在经不同手术后的HSS评分有效率间的对比,对照组总有效率为75.9%,对照组的总有效率远低于观察组87%,两组差异有统计学意义(P<0.05).不同的手术治疗后,两组患者手术时间,失血,住院费用和术后骨科比较,对照组明显高于组,两组之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 单髁置换治疗骨关节炎是一种安全、可靠、有效的方法,值得进一步临床推广.
作者:曹建博 刊期: 2015年第30期
目的 对儿童保健门诊婴幼儿贫血情况进行监测、分析.方法 选择2013年8月-2015年8月间在该院门诊进行体检或血液检查的婴幼儿240例,所有入选婴幼儿均接受血液检查.统计0~6个月,7~12个月,13~24个月婴幼儿的贫血例数;统计女性婴幼儿与男性婴幼儿的贫血例数.所有入选婴幼儿根据喂养方式进行分组,单纯母乳喂养为A组,奶粉喂养为B组,B组婴幼儿中采用奶粉联合母乳及辅食喂养的为B1组,奶粉联合辅食辅食喂养的为B2组,对A、B、B1、B2 4个组的婴幼儿贫血情况进行统计分析.结果 7~12个月的贫血检出率明显高于0~6个月和13~24个月的贫血检出率,P<0.05,数据差异具有统计学意义;0~6个月的贫血检出率明显高于13~24个月的贫血检出率,P<0.05,数据差异具有统计学意义;男性、女性婴幼儿间的贫血检出率无明显差异,P>0.05,数据差异无统计学意义;母乳喂养婴幼儿的贫血检出率明显低于奶粉喂养的婴幼儿,P<0.05,数据差异具有统计学意义;奶粉联合母乳及辅食喂养婴幼儿的贫血检出率明显低于奶粉联合辅食喂养的婴幼儿,P<0.05,数据差异具有统计学意义.结论 婴幼儿在7~12个月时属于贫血的多发期,及时合理添加辅食及继续母乳喂养可有效减少婴幼儿贫血情况的发生.
作者:吴晶;李佳 刊期: 2015年第30期
目的 探讨糖化血清蛋白在糖尿病诊断和治疗中的临床价值.方法 随机选择2014年1月-2015年6月在该院住院治疗的90例糖尿病患者作为研究组,随机选择90例非糖尿病患者作为对照组,两组研究对象具有可比性.糖尿病患者进行常规性治疗,检测糖尿病患者治疗前后和对照组患者的糖化血清蛋白值,应用t检验或t’检验进行统计学分析.结果 糖尿病患者治疗前后糖化血清蛋白平均值与非糖尿病患者比较差异具有统计学意义(P<0.05),糖尿病患者高于非糖尿病患者.糖尿病患者治疗前和治疗后糖化血清蛋白平均值之间的差异具有统计学意义(P<0.05),治疗前高于治疗后.结论 检测糖化血清蛋白含量在糖尿病诊断和治疗方面具有重要临床价值,可以作为糖尿病诊断的重要依据,能有效判断糖尿病的治疗效果,值得临床广泛推广应用.
作者:荣幸;张景艳;张永旭 刊期: 2015年第30期
目的 探讨情景教学法在边疆高职高专院校妇产科教学中的应用效果.方法 选取2013年5月-2014年4月期间实施情景教学法前,在边疆高职高专院校学生作为对照组;选取2014年5月-2015年4月期间实施情景教学法后,在边疆高职高专院校学生作为观察组,各收集50名.对比两组学生的各项综合素质能力.结果 观察组学生的沟通能力,突发事件处理能力,知识掌握程度等各项综合素质能力均优于对照组(P<0.05).结论 在边疆高职高专院校妇产科教学中实施情景教学法效果可观.
作者:蔺坤 刊期: 2015年第30期
目的 探讨干扰素在治疗慢性乙肝患者细胞因子和抗病毒后康复效果的调查分析.方法 收集201 1年4月-2014年6月该院诊断为慢性乙肝患者100例,随机分为两组,50例研究组和50例对照组.两组基础治疗相同,研究组加用干扰素治疗.对比①研究组和对照组治疗前后谷丙转氨酶、HBV-DNA转阴率;②研究组和对照组治疗前后IL-2、IL-12;③研究组接受干扰素治疗期间不良反应.结果 ①研究组和对照组治疗前谷丙转氨酶分别为(75.6±15.2)(76.9±14.8)mmol/L,差异无统计学意义(P>0.05),研究组和对照组治疗后谷丙转氨酶、HBV-DNA转阴率分别为[(26.3±8.5)mmol/L、68%]、[(46.5±18.5)mmol/L、42%],差异有统计学意义(P<0.05);②研究组和对照组治疗前IL-2、IL-12分别为(5.23±1.28)、(6.32±1.87)、(5.19±1.35)、(6.41±1.94)mmol/L,差异无统计学意义(P>0.05),研究组和对照组治疗后IL-2、IL-12分别为(6.92±2.57)、(7.63±1.74)、(9.54±2.67)、(16.34±2.69)mmol/L,差异有统计学意义(P<0.05);③研究组接受干扰素治疗期间不良反应轻微,仅1例出现胃肠道反应.结论 干扰素能够明显改善慢性乙肝患者体内IL-2、IL-12细胞因子水平,对降低病毒含量,保护肝功能具有重要的意义.
作者:付嘉鑫;江建宁 刊期: 2015年第30期
目的 探讨情景教学法在留学生临床带教中的应用效果.方法 以该院40名临床实习留学生样本为研究对象,在临床带教中对其使用情景教学法,活动结束后通过问卷调查的方法,统计调查结果和活动效果,并得出结论.结果 85%以上的留学生认为情景教学法跟国际接轨,可以有效提高自己在临床实验技能、实验素养以及理论知识实践方面的能力.结论 情景教学法较为适合应用于留学生临床带教,可以用来培养其临床操作技能、临床处理能力以及培养独立思考及动手的能力.
作者:徐昌隆;陈辉乐 刊期: 2015年第30期
自2003年SARS传播以来,国内传染病医院建设不断加强,但是,我国传染病医院的发展极不平衡,主要的共同点在于大多数传染病医院是以内科疾病为主的医院,不能开展相应外科手术,甚至只能开展简单的手术,其外科专业相比综合性医院的外科的临床技能,相差很远.在此背景下,该文旨在探讨国内传染病专科医院外科专业设置必要性、生存困境和发展规划,为传染病医院外科的发展提供可能性的思路.该文运用定量数据分析方法,采用SPSS进行统计分析,结果显示:外科医生培养、外科应有科研、积极寻找传染病外科科研点、吸引院内病源、积极参加院外学术交流、参加院内外各种学组展现自己、人员充裕时可以再分科、人才留不住、外科管理应以科主任主导护士长具体负责、开展外科医生多点执业和积极争取获重视等1 1个预测变量对传染病医院外科发展的解释力依次增加.因此,外科专业是以内科为特色的传染病专科医院中必设科室,外科的生存和发展主要依赖于外科医生的培养、外科的临床科研特色等.
作者:宋雪敏 刊期: 2015年第30期
现如今,随着对儿童疼痛机制的深入研究以及对疼痛危害性认识的不断提高,儿童临床手术以后的疼痛已经引起相关临床研究人员的高度重视.另外,疼痛评估系统的日益完善,新型的镇痛药物的广泛应用,疼痛治疗理念的全新改革以及镇痛方法的不断改进,使儿童临床手术以后的镇痛取得了一定程度的发展,可是仍然无法达到为理想的水平.多个阶段、多种途径以及多种药物联合应用的模式镇痛将成为小儿临床手术以后镇痛技术的发展方向.
作者:姬美华 刊期: 2015年第30期