朱晓芳；杨薇；徐策；金淑红；忻平
目的 探讨初中生学业负担态度、情绪调节自我效能感与学校满意度现状及其相互关系,为采取合理有效的干预措施提供依据.方法 采用学业负担态度量表、青少年学校满意度问卷、情绪调节自我效能感量表(RESE),对整群随机抽取长春、哈尔滨、潍坊各1所学校的880名初中生进行问卷调查.结果 初中生学业负担态度、情绪调节自我效能感和学校满意度总分分别为(3.23±0.73)(3.49±0.61)和(3.78±0.64)分;学业负担态度、情绪调节自我效能感各维度及总分与学校满意度总分之间均呈正相关(r值分别为0.15～0.94,P值均＜0.01).学业负担态度对情绪调节自我效能感(β=0.34,t=13.33,P＜0.01)、学校满意度(β=0.40,t=15.52,P＜0.01)的预测作用有统计学意义.当情绪调节自我效能感变量加入时,学业负担态度对学校满意度的预测作用下降,但有统计学意义(β=0.35,t=10.77,P＜0.01),决定系数R2值增加值能解释总变异的9.17％;情绪调节自我效能感也预测学校满意度(β=0.26,t=10.64,P＜0.01).结论 初中生学业负担态度、情绪调节自我效能感和学校满意度均处于中等偏上水平.情绪调节自我效能感在学业负担态度与学校满意度之间存在部分中介效应.
作者：徐双媛；孙崇勇；高春阳；李聪；王洪明 刊期： 2016年第08期
伤害目前已经成为威胁学龄儿童生命健康的主要原因之一[1-2],且伤害的发生率在小学生中较高[3].在各类伤害中,跌倒、坠落是儿童伤害常见的类型[4],为了解上海市松江区小学生跌倒/跌落伤发生的特征,本次研究收集2014年该区4所小学一～五年级学生跌倒/跌落伤发生情况,现将结果报道如下.
作者：黄丽妹；蔡晋川；朱美英；马慧芬；喻彦 刊期： 2016年第08期
目的 了解淄博市属托幼机构消毒工作状况,为提高幼托机构的卫生管理工作水平提供参考.方法 通过现场采样监测、实验室检验的方法,对随机抽取10所淄博市属托幼机构2013-2015年消毒质量进行监测与分析评价.结果 2013-2015年淄博市属28家托幼机构消毒监测各类样品582份,合格479份,合格率为82.3％;各年度监测样品合格率分别为78.4％ (160/240),82.5％(156/189)和86.2％(163/186),差异无统计学意义(x2=4.121,P=0.127).3年间饮水机水监测合格率低,共监测样品84份,平均合格率为53.6％.检测餐(饮)具大肠菌群的合格率为88.5％,其他致病菌均未检出.结论 淄博市市属托幼机构饮水机水监测合格率较低,存在消化道疾病发生的安全风险,应加大监测和监督力度.
作者：杜俊 刊期： 2016年第08期
目的 了解传统保健体育训练对大学生心理健康的影响,为传统保健体育项目在高等院校的推广提供参考.方法 以在甘肃中医药大学招募愿意参加研究的352名大学生为被试,采用症状自评量表(SCL-90)、特质社会适应量表(TCSQ)以及大五人格量表(NEO-PI-R)对参加传统保健体育训练的实验组和未参加训练的对照组大学生进行前、后测评.结果 实验组大学生人际关系、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、躯体化、强迫症、恐怖因子得分训练前后差异均有统计学意义(P值均＜0.05);对照组大学生除焦虑外(P＜0.05),其余各因子得分训练前后差异均无统计学意义(P值均＞0.05).实验组大学生消极应对、积极应对得分训练前后差异均有统计学意义(P值均＜0.01),而对照组大学生训练前后差异均无统计学意义(P值均＞0.05).实验组大学生神经质(N)、严谨性(M)、外向性(E)、顺同性(G)得分训练前后差异均有统计学意义(P值均＜0.05);对照组大学生5项人格特质因子得分训练前后差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 传统保健体育训练对优化大学生心理健康状况具有明显的促进作用.高等医学院校可以充分发挥学科优势,大力推广传统保健体育训练.
作者：江陆平；罗喜教；李希斌 刊期： 2016年第08期
目的 了解天津市儿童青少年的贫血现况与营养状况,为制定中小学生健康干预工作方案提供依据.方法 通过分层随机整群抽样的方法,选取天津市7,9,12,14岁儿童青少年共2438名,测量血红蛋白含量、身高和体重等.使用方差分析x2检验对结果进行分析.结果 学生贫血检出率为10.6％,男生为9.2％,女生为12.0％,差异有统计学意义(x2=5.081,P=0.024).城市学生贫血检出率为8.2％,乡村学生为13.2％,差异有统计学意义(x2=16.199,P＜0.01).消瘦、正常、超重和肥胖儿童青少年的贫血检出率分别为10.5％,11.7％,9.3％,8.4％,不同营养状况学生贫血检出率差异无统计学意义(x2 =4.742,P=0.192).结论 与2010年相比,天津市儿童青少年的贫血状况有所改善,但超重肥胖问题仍然存在.应继续重视天津市中小学生贫血和超重肥胖的同时防治工作.
作者：孙凯丽；职心乐；张欣 刊期： 2016年第08期
目的 探讨中国部分民族儿童青少年超重肥胖的流行特征及其影响因素,为制定少数民族儿童青少年肥胖超重的预防干预策略提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽样的方法,随机抽取云南省7个州(市)汉族、白族、傣族、哈尼族、傈僳族、纳西族和佤族7个民族8～18岁中小学生,进行问卷和体格测量等调查.利用非条件Logistic回归分析儿童超重肥胖的流行态势及影响因素.结果 16 645名儿童青少年中,超重肥胖的检出率为11.38％,标化检出率为11.85％;腹型肥胖率为12.29％,标化腹型肥胖率为13.49％.其中超重率为7.83％,肥胖率为3.55％.居住地年平均气温低和每天适量体育锻炼是儿童青少年超重肥胖的保护因素(OR值分别为0.32,0.93).腹型肥胖(OR=9.53)、男生(OR=1.74)、汉族(OR=0.50)、居住在高纬度(OR=2.92)和经济发展水平高(OR=1.11)的地区、平均每天玩计算机等电子设备时间长(OR=1.14)、睡眠时间过长(OR=1.12)和自觉课业负担重(OR=1.47)是超重肥胖的独立危险因素.结论 中国各个民族儿童青少年超重肥胖问题不容忽视.应加强对少数民族地区儿童青少年的预防与干预,以减少儿童超重肥胖的发生.
作者：杨云娟；常利涛；吕慧；陈露；魏熙晶；刘宏；黄达峰；黄鑫；刘春艳 刊期： 2016年第08期
目的 了解2014年天津市学生体质健康水平,为增强学生体质、促进学生健康提供理论依据.方法 分层整群随机抽取天津市13～22岁汉族学生5 808名,采用统一方法进行健康检查,使用“国家学生体质健康标准”对学生体质健康水平进行评价,分析体质健康达标情况及等级评价水平.结果 天津市13 ～ 22岁学生体质健康综合评分达标率为81.0％,女生(83.4％)高于男生(78.5％)(x2=22.399,P＜0.01),城市学生(82.9％)高于乡村学生(79.0％)(x2=14.058,P＜0.01).学生体质健康达标率随年龄的升高呈下降趋势.体质健康综合评分按优秀、良好、及格、不及格程度划分,女生综合评分成绩优于男生.随着年龄的增长,学生体质健康优秀率、良好率均呈下降趋势,不及格率呈上升趋势,尤其是城市男生上升速度快.结论 天津市13～22岁学生体质健康状况不容乐观,尤其是大学生更为突出.应及时开展干预工作,提高学生体质健康水平.
作者：戴炜；席薇；苏媛媛；孙凯丽；张欣 刊期： 2016年第08期
目的 了解在校大学生男男性行为人群(MSM) HIV感染风险自我认识及其影响因素,为控制大学生群体的HIV感染风险提供参考.方法 2011年11月至2012年1月间,利用工作组网站、QQ群、大学生志愿者、同伴介绍等方式,在北京和天津市37所高校采取滚雪球的方法招募调查对象,对其进行HIV抗体自愿咨询检测和问卷调查.利用单因素和多因素Logistic回归模型分析大学生MSM人群自认HIV感染风险的潜在影响因素.结果 200名大学生MSM参与调查,其中77.5％性取向为同性恋,20.0％认为自己是双性恋,2.5％不确定自己的性取向.入大学后与男性性伴同居者占16％;艾滋病知识100％知晓率为80％,性传播感染知识100％知晓率为7.5％.1.0％的调查对象自认感染HIV风险很高,38.0％认为一般,52.5％自觉危险较小,8.5％认为完全没有风险.在多因素Logistic回归模型中,与自认感染HIV风险较小或无风险有统计学意义的因素包括性取向(OR=2.99,95％ CI=1.43～6.14)、曾有酒后性行为(OR=0.16,95％ CI=0.05 ～0.48)、通过互联网认识性伴(OR=2.96,95％CI=1.45～6.14)、近1年饮酒(OR=3.25,95％CI=1.41～7.52)、喜欢与年长的同性发生性行为(OR=3.09,95％ CI=1.43 ～ 6.66)、近6个月与同性临时性伴发生口交(OR=0.25,95％ CI=0.08 ～ 0.78)和曾被确诊感染性病(OR=0.21,95％CI=0.07～ 0.58).结论 大学生MSM人群性病艾滋病知识知晓率偏低,对HIV感染风险的认识存在一些误区.应加强该人群性病艾滋病的健康教育,提高风险意识和自我防护能力.
作者：张莉；周枫；杨雪盈；肖冬；杨杰 刊期： 2016年第08期
目的 探索攻击性、抑郁和焦虑与大学生自杀未遂行为的关系,为高校开展相应心理干预工作提供参考.方法 采用自编的一般资料问卷、Buss和Perry攻击问卷中文修订版、贝克抑郁和贝克焦虑量表,对山东省内12所高校991名在校本科生进行现场问卷调查.结果 大学生自杀未遂行为报告率为2.93％(29/991).独生子女或单亲家庭的大学生更倾向于产生自杀行为(P值均＜0.05).有自杀未遂行为组在攻击性(Z=-3.132,P=0.002)、贝克抑郁(t=-2.987,P=0.003)、贝克焦虑(Z=-4.720,P=0.000)等得分上与无自杀未遂行为组之间差异有统计学意义.Logistic回归分析得出,单亲(OR=8.494,95％ CI=2.709～26.634)、指向自我的攻击性(OR=1.050,95％CI=1.025～ 1.074)和贝克焦虑(OR=1.038,95％CI=2.709～26.634)是自杀未遂行为的危险因素,言语攻击性(OR=0.967,95％CI=0.940～ 0.995)是保护因素.结论 身体攻击性、指向自我的攻击性、贝克抑郁和贝克焦虑等水平高的大学生是自杀未遂的危险人群.
作者：葛瑞钦；郑德伟；张增国；孙宏伟；陈新岗 刊期： 2016年第08期
目的 分析1985-2014年云南省纳西族儿童青少年的生长长期变化,为促进其体质与健康提供科学依据.方法 收集1985,1995,2005和2014年4次云南省7～18岁纳西族学生的身高、体重、体质量指数(BMI)和身高大增长年龄(MIA)等资料进行动态分析.结果 近30年来,7～18岁纳西族男、女生身高平均增加5.7 cm和4.7 cm,体重平均增加6.4 kg和5.8 kg,MIA提前2.56岁和0.06岁,18岁男、女生成年身高平均增加3.4 cm和2.6 cm.2005-2014年纳西族男、女生BMI平均增加0.6 kg/m2和0.4 kg/m2.纳西族成年身高性差从1985年的12.8 cm增大至2014年的13.6 cm.结论 云南省纳西族儿童青少年出现生长长期趋势,应加强重视,采取各种有效措施促进其健康成长.
作者：黄鑫；常利涛；黄达峰 刊期： 2016年第08期
目的 了解团体沙盘游戏改善考试焦虑高职医学生心理健康状况的效果,为考试焦虑的高职医学生进行有效心理健康干预提供参考.方法 选取广西某高职大二有考试焦虑的医学生124名(Sarason考试焦虑量表总分＞15分),随机分为实验组(n=62)和对照组(n=62).对实验组进行每2周1次,每次约120 min,共8次的团体沙盘游戏治疗,采用Sarason考试焦虑量表(TAS)和症状自评量表(SCL-90)分别于干预前后1周进行测评.对照组不接受任何形式的心理干预,测量工具及测评时间同实验组.结果 干预后实验组TAS分(14.26±4.89)低于对照组(19.60±4.35)(t=4.327,P＜0.01).干预前后,对照组TAS分差异无统计学意义(P＞0.05),实验组干预后TAS分低于干预前(t=,P＜0.01).干预后,实验组SCL-90总均分、躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖及其他因子分均低于对照组(t值分别为2.191,2.157,3.396,2.432,2.110,2.501,2.668,2.484,P值均＜0.05).干预前后对照组SCL-90总均分及各因子分差异均无统计学意义(P值均＞0.05);实验组干预后SCL-90总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他等因子分均低于干预前(P值均＜0.01).结论 团体沙盘游戏治疗能够改善高职医学生考试焦虑及其心理健康状况.
作者：黄辛；檀倩影；蔡篮；刘雪梅；龙淑珍；黄文洁；蒋莉萍 刊期： 2016年第08期
目的 了解合肥市学校教学环境卫生现状,为采取防控措施保障学生身心健康提供依据.方法 按照整群分层抽样方法,2014-2015年6-10月在合肥市范围内抽取339所中小学校,每所学校随机选择不同楼层、朝向的6间教室进行监测.结果 339所学校教室教学环境监测总体合格率不高,尤其是课桌椅与身高符合率分别为21.69％和19.76％,教室人均面积合格率为42.09％,教室照度均匀度合格率为54.59％.经x2检验,中学和小学教室人均面积,教室照明、课桌椅符合情况,黑板反射情况等监测项目差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 合肥市各类学校的教学环境卫生现状不佳.应加大投入,按照国家卫生标准改进教学环境,为学生创造益于身心发育的学习环境.
作者：石艳；管恒燕；张明志 刊期： 2016年第08期
目的 比较2010年和2014年广州市中小学生龋齿状况,为中小学生的龋病防治工作提供参考.方法 选取广州市2010和2014年全国学生体质与健康调研点校,分层随机整群抽取7,9,12,14及17岁组3 989名汉族学生组成研究样本,由口腔医生专人、专项采用“中国学生体质与健康调研检测细则”中的龋齿检查方法进行检查.结果 2010和2014年中小学生乳牙患龋率分别为33.10％,28.19％,龋充填率分别为16.70％,18.26％;恒牙患龋率分别为18.13％,10.11％,龋充填率分别为50.92％,68.91％.城市学生乳牙患龋率分别为21.0％,15.0％,龋充填率分别为43.2％,33.5％;恒牙患龋率分别为14.00％,7.01％,龋充填率分别为63.80％和74.0％.乡村学生乳牙患龋率分别为45.2％,41.3％,龋充填率分别为8.0％,13.0％;恒牙患龋率分别为22.24％,13.21％,龋充填率分别为43.42％和66.45％.男生乳牙患龋率分别为33.70％,27.71％,龋充填率分别为15.66％,19.09％;恒牙患龋率分别为16.00％,5.21％,龋充填率分别为50.94％和65.38％.女生乳牙患龋率分别为32.60％,28.67％,龋充填率分别为17.80％,17.45％;恒牙患龋率分别为20,28％,15.02％,龋充填率分别为50.91％和70.30％.男生乳牙的龋齿充填率,女生乳牙的患龋率和龋齿充填率2010年和2014年间差异均无统计学意义(P值均＞0.05),其他指标年度间差异均有统计学意义(P值均＜0.05).2010年和2014年学生乳牙龋均分别为1.20,1.22,恒牙龋均分别为0.38,0.23,城市学生乳牙龋均分别为0.6,0.63,恒牙龋均分别为0.28,0.15;乡村学生乳牙龋均分别为1.80,1.82,恒牙龋均分别为0.48,0.31.男生乳牙龋均分别为1.27,1.21,恒牙龋均分别为0.32,0.12;女生乳牙龋均分别为1.10,1.24,恒牙龋均分别为0.44,0.33.2014年城乡学生与2010年比较乳牙龋均和女生乳牙龋均呈上升趋势,其他均呈下降趋势.结论 2014年学生患龋率与2010年相比有所下降,龋充填率增加;乡村学生乳牙患龋率较高,龋充填率低,是防治的重点.
作者：刘菊华；杨杰文；麦锦城；郭仰峰；曾素娟；陈玉霞；蔡伟丽 刊期： 2016年第08期
目的 了解深圳市中小学生犬猫抓咬伤防护知识、信念、危险行为发生情况及其影响因素,为犬猫伤害预防教育提供科学依据.方法 整群抽取深圳市中心及边缘城区的7所中小学校学生4 967名,进行犬猫抓咬伤害预防知信行问卷调查.结果 儿童关于犬类相关行为知识和狂犬病知识掌握情况总均分为(9.78±3.56)分,预防该类伤害的认知信念较好(68.81±3.56)分,但危险行为发生的频率较高(26.70±7.85)分;对知信行评分进行多因素分析,发现与年龄、性格、学习成绩、对小动物感兴趣程度及喂养宠物情况等6种个人因素,以及父母职业与文化程度、父母外出务工情况、家庭人均月收入及居住环境等家庭因素有关(P值均＜0.05).发生过犬猫抓咬伤的儿童与从未发生过该类伤害的儿童相比,知信行评分差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 儿童在了解和接触犬猫等动物前,应掌握行为习惯相关知识及正确的相处方式.家长应重视对孩子生活环境的营造,并积极树立儿童犬猫抓咬伤害防范意识.
作者：陈盈；谭亚飞；程福源；高杨；周丽；李丽萍 刊期： 2016年第08期
目的 了解罗湖区托幼机构卫生保健状况,为提高托幼机构的卫生质量及制定卫生保健措施提供科学依据.方法 使用“托幼机构卫生保健工作调查表”对深圳市罗湖辖区139家托幼机构卫生保健状况进行问卷调查.结果 139家托幼机构目前在岗卫生保健人员175名,有医学学历的保健员146名(83.43％).上岗前参加卫生保健知识培训并合格者156名(89.14％).所有托幼机构儿童均有专用毛巾,洗手均使用流动水,儿童活动室、卧室空气消毒均使用紫外线杀菌灯;均没有独立使用的保健室,平均面积20.11 m2.128所托幼机构儿童离园3个月以上返园时需进行体检.仅22家托幼机构转出园(所)时需开具转园健康证明.结论 罗湖区托幼机构卫生保健已达到一定水平.需进一步加强对卫生保健人员的培训,平衡营养膳食,同时加大对民办园的扶持力度.
作者：周首俊；陈艳琳；龚建华 刊期： 2016年第08期
目的 观察运用健康信念模式对肥胖女大学生减肥信心及行为效果的影响,为合理减肥措施的制定提供参考.方法 选择北京体育大学、中国农业大学、北京林业大学120名超重及肥胖女大学生为研究对象,按区组随机法分为干预组61名和对照组52名,随访1年.前8周两组均进行集中减肥运动,8周后干预组实施以健康信念模式为理论基础的干预教育,对照组不进行干预教育.在减肥开始前、8周及1年后,分别对两组的减肥信心、健康行为、体质量指数及腰围进行比较.结果 干预前、8周后干预组和对照组在减肥信心(x干预前2=2.32,x2周后2=2.04)、健康行为评分(干预前:饮食习惯t=0.56,健康体能t=0.54;8周后:饮食习惯t=2.58、健康体能t=1.43)、体质量指数(t干预前=0.83,t8周后=1.85)和腰围(t干预前=0.43,t8周后=0.46)比较,除8周时两组的饮食习惯外,其余差异均无统计学意义(P值均＞0.05),1年后两组的上述各项指标差异均有统计学意义(x2/t值分别为35.6,9.03,10.09,3.25,3.87,P值均＜0.05).结论 以健康信念模式为基础的健康教育在集中减肥后对于成功减肥、巩固减肥成果具有重要意义.
作者：曹晓娜；王艳；李瑜；胡扬 刊期： 2016年第08期
目的 探讨小学生视屏行为时间和中高等强度活动与超重与肥胖之间的关联,为防控小学生肥胖提供依据.方法 采取整群抽样的方法选取北京市某城区12所小学三～五年级1 170名学生作为研究对象,对学生进行身高、体重测量,通过计算体质量指数(BMI)将研究对象划分为超重与肥胖组和体重正常组.问卷调查学生视屏行为和中高等强度活动,采用Logistic回归方法分析视屏行为时间和中高等强度活动时间以及两者不同组合对小学生超重与肥胖的影响.结果 每天视屏时间不超过2h组和超过2h组的超重肥胖率分别为8.4％和20.4％,差异有统计学意义(x2=22.68,P＜0.01).每天中高等强度活动达到1h组和未达到1h组的超重肥胖率均为10.1％ (P=0.988).将视屏行为时间和中高等强度活动时间组合后分为4组,4组的超重肥胖率差异有统计学意义(x2=23.18,P＜0.01),其中平均每天视屏行为时间超过2h且中高等强度活动未达到1h组高(21.2％).Logistic回归分析显示,每天视屏行为时间超过2h和每天中高等强度活动时间未达到1h对超重与肥胖的交互项无统计学意义(P=0.582),两者的OR值分别为2.45,1.27.将学生视屏行为时间和中高等强度活动时间进行组合后,以每天视屏时间不超过2h且中高等强度活动达到1h作为参照组建立Logistic回归模型,结果显示,同时存在每天视屏行为时间超过2h且中高等强度活动时间未达到1h时,对于超重与肥胖的OR值达到2.94(P=0.005).结论 三～五年级小学生视屏行为时间和中高等强度活动时间独立、联合作用于学生超重肥胖.在今后对小学生超重与肥胖的预防与控制中,除关注中高等强度活动时间外,对于视屏行为同样需要合理的控制.
作者：程兰；李钦；高爱钰；韦冬梅；吴丽晶；王香生；王海俊 刊期： 2016年第08期
宁夏“西海固”地区是我国贫困的地区之一,其行政范围包括原州区、西吉县、同心县、彭阳县、泾源县、隆德县、海原县7个县.该地区属于黄土高原干旱区,显著的自然气候特征是春迟、夏短、秋早、冬长[1].为了解该地区儿童青少年的营养状况,笔者于2014年9月对该集中连片贫困地区6～16岁学生进行调查,为做好农村学生营养改善工作提供科学依据.
作者：袁秀娟；王秀琴；舒学军 刊期： 2016年第08期
目的 探讨大学生体质量指数(BMI)和身体素质间的关联性,为高校学生身体素质的提高提供参考.方法 对天津市49所大学(大专)1 834名大学生进行体质健康测试.选用Pearson偏相关系数探讨不同类别大学生BMI和身体素质间的关联.结果 男、女生超重和肥胖总体发生率分别为3.77％和0.77％,体重偏低发生率分别为8.07％和12.21％.男、女生身体素质总分和总体BMI值的Pearson偏相关系数分别为-0.27,-0.17(P值均＜0.01).BMI正常组男生的身体素质总分和BMI的相关无统计学意义(P＞0.05),BMI超重组和肥胖组中男生的身体素质总分和BMI呈现负相关.BMI偏轻组、正常组及超重组的女生中,身体素质总分和BMI间的偏相关均无统计学意义,肥胖组女生的BMI和身体素质总分呈负相关.男、女生超重组和肥胖组BMI与1 000 m/800 m成绩呈正相关,体重偏轻组与立定跳远成绩呈负相关;男生超重组与引体向上成绩、女生超重组及肥胖组与仰卧起坐成绩呈负相关(P值均＜0.05).结论 超重和肥胖对耐力和肌肉耐力成绩的负影响明显,体重偏轻对下肢爆发力的正影响明显.
作者：李占宇；郑亚莉；张晓丹 刊期： 2016年第08期
目的 探讨乌鲁木齐市城区维吾尔族小学生身体发育状况和体型随年龄增长表现的特点,为增强小学生体质健康水平提供依据.方法 运用西斯—卡特(Heath-Carter)法,对整群分层抽取的乌鲁木齐市城区756名7～12岁维吾尔族小学生进行体型测量.结果 从体型分布图上看,男生体型三因子均值为3.61,4.50,2.81,集中于外胚层区域,而随年龄增长逐渐向中胚层偏移;女生体型三因子均值为3.71,4.13,3.73,处于体型图的中心附近,随年龄增长有向偏中胚层的内胚层体型区域变化趋势.结论 乌鲁木齐城区维吾尔族小学生身体发育状况良好,体重、体脂百分比较高.应加强学校健康教育,优化饮食结构,减少高脂肪食物摄入,加强课余体育锻炼.
作者：姜涛 刊期： 2016年第08期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
