杜雪莹；谈蔚清；杨帆；叶健陶；杨杰文
目的 了解大学生个体因素、电子健康素养及信息利用的关系,为高校开展电子健康信息教育提供参考.方法 采用电子健康素养和健康信息利用量表,运用方便整群抽样法对广州市1 555名大学生进行调查.结果 电子健康信息利用总均分为(9.50±6.60)分.多变量逐步回归分析中纳入模型相关值由高到低的变量分别为电子健康素养、年级、专业、生源地与性别(Beta值分别为-0.15,0.12,0.06,-0.06,0.05,P值均＜0.05).中介作用分析结果表明,电子健康素养在生源地、专业与性别对电子健康信息利用的影响起部分中介作用(Sobel检验值分别为-2.80,3.01,3.01,JP值均＜0.01).大学生获取健康信息的主要途径是网络媒体(52.9％),期待获取健康信息的途径是互联网在线医生咨询(25.1％).结论 广州市大学生电子健康信息利用总分偏低.可通过提升其电子健康素养水平的策略,同时要考虑个体因素的影响,提高大学生对电子健康信息的利用.
作者：钟苗；许小雅 刊期： 2016年第12期
目的 了解宁夏银川、吴忠两市中小学生脂代谢相关指标的异常情况,为预防儿童相关慢性疾病的发生提供基础数据.方法 在银川市兴庆区、金凤区、西夏区和吴忠市分层随机整群抽取小学、初中和高中在校学生1 786名,对抽取的中小学生进行身高、体重的测量,采集空腹静脉血,测定总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)和高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C).结果 银川、吴忠两市中小学生脂代谢相关指标TC,TG,LDL-C,HDL-C的异常检出率分别为1.5％,14.5％,0.4％,33.7％,男生LDL-C异常检出率(0.8％)高于女生(0.1％),差异有统计学意义(x2=4.825,P=0.028).脂代谢相关指标年龄分布,TC,LDL-C异常集中在9～11岁,而TG,HDL-C异常检出率随年龄增长呈上升趋势;脂代谢水平比较,TC,LDL-C水平女生高于男生(t值分别为-2.602,-2.607,P值均＜0.05),TC,LDL-C,HDL-C随年龄的增长呈下降的趋势,TG则随年龄的增长呈上升趋势,4项指标在年龄间差异均有统计学意义(F值分别为13.541,13.813,18.738,20.327,P值均＜0.01).回、汉族中小学生脂代谢异常检出率差异均无统计学意义;汉族学生TC水平高于回族学生,差异有统计学意义(t=2.990,P=0.003).TC,TG,LDL-C异常检出率在不同体型学生间差异均有统计学意义,肥胖组和超重组学生的TC,TG,LDL-C水平均高于正常组学生(P值均＜0.05),且均随BMI增加而逐渐升高.结论 银川、吴忠两市中小学生脂代谢相关指标的异常检出率不容乐观,超重和肥胖是中小学生脂代谢异常的影响因素之一.需重视中小学生肥胖的预防,对肥胖超重的学生进行脂代谢的相关检查和必要干预.
作者：韩百惠；赵海萍；吴文君；田彦军；吴婉君 刊期： 2016年第12期
目的 了解泰州市学生用橡皮擦中邻苯二甲酸酯类塑化剂含量,为有效控制塑化剂在橡皮擦中的使用提供科学依据.方法 2014年8月和2015年7月,分2批在泰州橡皮销售市场(覆盖3市3区)进行购样,共购买了77份样品,并对收集的数据进行统计分析.结果 77份样品中,塑化剂含量超标主要是邻苯二甲酸酯类(2-乙基己基酯,DEHP),37份样品中DEHP+邻苯二甲酸二丁酯(DBP)+邻苯二甲酸丁苄酯(BBP)总和含量超标,合格率为52％.泰州市场售卖的橡皮擦主要来自于浙江、广东、上海3个地区,其中有48.1％的橡皮擦含有塑化剂.不同地区间橡皮擦塑化剂含量合格率分别为52.2％,52.9％,43.8％,差异无统计学意义(x2=1.005,P=0.861),白、彩、黑3种不同颜色的橡皮擦合格率分别为57.7％,51.1％,33.3％,差异无统计学意义(x2=1.189,P=0.552).大型超市、批发市场、校园周边各购买点橡皮擦合格率分别为33.3％,50.0％,61.5％,差异无统计学意义(x2=4.018,P=0.134).结论 大部分企业生产的橡皮擦含有塑化剂.需制定橡皮擦中塑化剂含量标准,改进橡皮擦生产工艺,同时强化政府监管和建立风险监测体系.
作者：陈建军；刁春霞；孙玉萍；叶平；姜文忠；叶俊；王文 刊期： 2016年第12期
目的 探讨儿童早期养育者及养育者更换与儿童焦虑的关系,为儿童焦虑的预防提供依据.方法 数据来源于深圳龙华儿童队列.采用Conners父母问卷对9 289名3～4岁儿童的焦虑进行调查,用自编问卷调查儿童早期教养人及教养人更换的情况.结果 儿童4～6月、7～12月、＞1～2岁、＞2～3岁期间,由父母教养组(0.43±0.35,0.43±0.35,0.43±0.35,0.43±0.34)和母亲与祖辈一起教养组(0.44±0.34,0.44±0.34,0.43±0.34,0.44±0.34)的儿童焦虑得分均比祖辈或其他教养组(0.47±0.38,0.47±0.37,0.47±0.37,0.47±0.37)的得分低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).早期没有更换教养人组(0.43±0.34,0.42±0.34)儿童焦虑得分均比更换教养人1次组(0.47±0.36,0.46±0.35)和更换教养人2次组(0.48±0.38,0.49±0.38)得分低,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 早期教养人为父母的儿童焦虑发生可能性较小;而早期更换教养人,则儿童焦虑发生可能性增大.应提倡在儿童早期应由父母教养,或者在教养过程中尽可能少更换教养人.
作者：孙灯利；冼丹霞；温国明；杨伟康；尹晓娜；刘俐；赵雅芬；吴传安 刊期： 2016年第12期
目的 探究青少年体育锻炼过程中的各种风险要素,以构建评估在校中小学生体育锻炼安全风险的指标体系.方法 采用列表排序法和主次因素分析法,自编青少年体育锻炼安全风险评估表,采用逐项评分的方法来量化风险大小,并对抽取的93名长期从事青少年体育工作的专家、高校和中小学的一线教师及相关管理人员进行问卷调查.结果 风险量均值中,排名第1的是“个体综合能力”,其风险量为(42.25±4.57);排名第2的是“运动自然环境”,其风险量为(35.66±3.16);排名第3的是“学校整体规划”,其风险量为(28.51±3.96).结论 中小学生体育锻炼安全风险指标体系涉及学校、社会、家庭和个体多个维度.需有的放矢地应对和管理风险,以保证青少年体育锻炼的安全性.
作者：刘路；史曙生 刊期： 2016年第12期
大学一年级作为高中时期的结束和大学生涯的开始,是青年大学生人格独立、行为自主的重要过渡时期[1].大学新生拥有许多新的自由和责任,同时也面临各种诱惑和健康风险,一方面要快速适应大学全新的生活学习环境;另一方面大学内部自由、宽松、放任的环境对他们心理行为的影响会逐步显现.大学新生刚刚脱离枯燥繁重的高中生活,大学生活对他们的诱惑具有效用[2].当前大学生网络成瘾现象已成为社会普遍关注的公共卫生问题[3-4].大学生沉迷网络不仅严重影响学业,还可能会导致幸福感降低以及伴随更高的自杀风险[5-6].冲动性(impulsivity)是与各种心理行为障碍密切相关的一种个体特征[7].
作者：严万森；兰燕；张冉冉 刊期： 2016年第12期
结核病是由结核分枝杆菌引起的一种感染性疾病,其中肺结核感染比较典型,同时也能感染肺外部位,引起肺外结核[1].当肺结核病人通过咳嗽等方式向外排菌时,就会导致该疾病的传播[2].结核病在全球流行广泛,严重危害人类的健康,是全球重大的公共卫生问题和社会问题,我国是全球22个结核病高负担国家之一[3].我国15岁以上结核病现患病人499万人,居世界第2位[4].
作者：杨兴堂；向伦辉；刘效峰；王娜；马悦；胡伟宏；曹明 刊期： 2016年第12期
目的 分析广州市学龄儿童血清铁调素、钙和磷的分布及其关系,为探究中国城市儿童血清铁调素与骨代谢的关系提供参考依据.方法 随机整群抽取参加2014年在广州市进行的大型流行病学调查项目中的765名7～14岁学龄儿童,检测其身高、体重、腰围和臀围,收集儿童膳食信息,同时测量血清中铁调素、铁、钙和磷的水平.结果 广州市学龄儿童血清铁调素、钙和磷的水平分别为(34.31±8.72) μg/L,(2.39±0.21) mmol/L和(1.43±0.15) mmol/L,且无性别差异.儿童血清铁调素、钙和磷水平随年龄的增长呈现不同的变化.11～12岁组儿童的血清铁调素水平较其他年龄组低;而11～12岁和13～14岁组儿童的血清钙水平均高于7～ 10岁组(P值均＜0.05);血清磷的水平在不同年龄和性别的儿童中分布差异均无统计学意义.Logistic回归分析结果显示,在控制早餐、性别、BMI、膳食因素后,儿童中高水平的铁调素与钙水平呈正相关(0R=4.044,95％CI=1.042～15.692,P＜0.05),而与磷水平呈负相关(OR=0.135,95％CI=0.027～ 0.671,P＜0.05).结论 广州市7～14岁学龄儿童中血清铁调素、钙和磷的水平随着年龄增长波动.
作者：杨倩；朱艳娜；何宝婷；静进 刊期： 2016年第12期
目的 了解深圳市大学生性行为现状及影响因素,为正确开展高校性健康教育提供依据.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,对深圳市3所高校的3 577名大学生进行匿名式问卷调查,用SPSS 18.0软件进行统计分析.结果 深圳市大学生性行为发生率为18.54％(663/3 577),第一次性行为安全套使用率为61.84％(410/663),近1年临时性行为和商业性行为发生率分别为3.75％(134/3 577)和0.92％(33/3 577).仅有25.92％的学生不赞成婚前性行为.多因素Logistic回归分析显示,本科、男性、高年级、非医学专业、月消费水平高的大学生性行为发生率更高(P值均＜0.01).结论 深圳市大学生性观念开放、性行为发生率较高,且自我保护意识较差,大学生高危性行为不容忽视.
作者：严燚；严敏；栾荣生；张晓曦；许世宽 刊期： 2016年第12期
目的 了解云南省2015年青年学生的艾滋病防治知识知晓情况,并与2005年调查结果进行比较,为评估10年来青年学生艾滋病宣传教育的效果和制定下一步宣传教育策略提供依据.方法 分层整群随机抽取全省16个州(市)大学、大专、中专和职高的12 958名在校青年学生进行问卷调查,收集基本人口学信息和艾滋病防治知识知晓情况.结果 2015年云南省青年学生对握手(93.0％)、共用针具(97.1％)、无保护性交(95.3％)、母婴传播(93.5％)、血液传播(97.1％)等能否传播艾滋病问题的正答率较高,对蚊虫叮咬(65.3％)是否传播艾滋病,冲洗阴道(63.9％)、外用避孕膏/膜(69.0％)、不共用注射器(62.6％)、使用清洁注射器(60.6％)能否预防艾滋病等问题的正答率较低,各知识问题正答率均较2005年有不同程度的提高;艾滋病基本知识知晓率为83.9％,20岁以下(80.3％)、少数民族(80.7％)和低年级(82.8％)学生较20岁及以上(87.9％)、汉族(86.0％)和高年级(88.0％)学生的知晓率低,差异均有统计学意义(x2值分别为141.5,62.3,44.7,P值均＜0.01);获得艾滋病知识的主要途径为电视(85.1％)、网络(71.1％)、报刊/书籍(67.7％)和免费宣传材料(65.5％),获取知识的各种途径比例较2005年均有不同程度升高,其中通过网络获得艾滋病知识比例提升高.结论 云南省青年学生艾滋病知识知晓率有了显著提高,但仍存在20岁以下和少数民族学生艾滋病预防知识知晓率较低问题.学校艾滋病宣传教育有效性、针对性有待进一步加强.
作者：肖民扬；卢冉；宋丽军；牛瑾；梅静远；付丽茹；李雪华；陆继云；罗红兵 刊期： 2016年第12期
目的 了解陕西部分农村地区儿童青少年维生素A、维生素D营养现状,为农村地区儿童青少年营养改善工作提供依据.方法 随机抽取陕西省参加“农村义务教育学生营养改善计划”的重点监测县扶风县、旬阳县、勉县中小学学生,采集空腹静脉血,采用同位素稀释超高压液相色谱串联质谱方法对血清维生素A、25(OH)D进行测量.结果 调查儿童青少年血清维生素A的水平为(110.0～640.0)ng/mL,均值为(293.0±65.4) ng/mL.第5百分位、第95百分位数和中位数分别为200.0,413.0和284.8 ng/mL.总的维生素A缺乏率为3.8％,亚临床缺乏者为59.2％.随年龄的增长,血清维生素A水平呈上升趋势,差异有统计学意义(F=21.509,P＜0.05).25(OH)D的水平为(2.70 ～ 43.40) ng/mL,均值为(16.7±6.8)ng/mL.第5百分位、第95百分位数和中位数分别为7.6,29.1和15.3 ng/mL.学生的25(OH)D缺乏率为14.7％,亚临床缺乏者为55.6％.随年龄的增长,血清25(0H)D水平呈下降趋势,年龄段之间差异有统计学意义(P＜0.05).不同性别之间维生素A及25(OH)D的缺乏率差异无统计学意义(P值均＞0.05).结论 陕西部分地区农村学生维生素A、维生素D微量营养素状况不容乐观,大部分处于亚临床缺乏状态.相关部门应高度重视,加大营养改善力度.
作者：赵静珺；常锋；王林江；徐增康；王辛 刊期： 2016年第12期
目的 比较南、北方代表省份辽宁和广东两省中小学生视力不良现状及差异,为中小学生视力不良防控提供有针对性建议.方法 采用整群随机抽样方法,于2013年抽取辽宁12所学校中小学生共7 379名,广东13所学校中小学生共7 773名.采用视力检查的方式获取两省视力不良现况.结果 广东省中小学生视力不良检出率(69.0％)比辽宁省(50.1％)更高(x2=623.49,P＜0.05).两地学生视力不良率均为女生高于男生(P值均＜0.05).户外运动时间过少、眼距书本过近、做作业时间过长、睡眠时间不足以及父母近视为两地中小学生视力不良的共同危险因素(P值均＜0.05).广东中小学生玩计算机时间[(53.02±26.63) min/d]、做作业时间[(174.59±72.89) min/d]比辽宁中小学生[(39.18±22.51)(107.88±73.59) min/d]长(t值分别为55.27,3.53,P值均＜0.05).结论 广东省中小学生视力不良情况比辽宁省更为严重.可能与广东省(南方)学生做作业和玩计算机时间较长、户外运动时间较少、用眼习惯较不良、睡眠时间较不足、父母近视情况更严峻有关.
作者：曾霞；潘德鸿；刘金东；蔡莉；朱艳娜；静进；陈亚军 刊期： 2016年第12期
目的 了解宜兴市中小学生合理膳食认知及相关行为健康教育效果,为探索有效的合理膳食健康教育模式和改善学校、家庭膳食行为模式提供科学依据.方法 采用多阶段整群随机抽样的方法,抽取宜兴市3所小学和3所初中的666名学生作为研究对象.采用健康教育大讲课、展板宣传、讲座等形式进行干预.以问卷调查的形式进行基线调查,3个月后再次对同批学生进行问卷调查以评估干预效果.结果 干预前学生对“中国居民膳食指南”或“中国居民平衡膳食宝塔”知晓率为66.09％.合理膳食知识得分,小学生干预前为(16.50±2.72)分,干预后为(22.72±3.27)分(Z=-17.987,P＜0.01);中学生干预前为(18.53±2.26)分,干预后为(23.99±2.68)分(Z=-19.047,P＜0.01).干预前后合理膳食行为和身体锻炼行为报告率,小学生从干预前的63.06％上升至干预后的77.88％,中学生从干预前的57.77％上升至干预后的76.98％(x2值分别为65.895,110.105,P值均＜0.01).结论 健康教育后中小学生合理膳食知识知晓率明显提高,合理膳食行为也得到明显改善.应从学校、家庭、学生全方位开展健康教育,帮助他们养成良好膳食习惯.
作者：梁静；徐振；李川 刊期： 2016年第12期
目的 探讨影响大学生泪液分泌相关因素,为指导大学生用眼卫生提供科学依据.方法 以整群抽取的284名上海医药高等专科学校在校大学生为研究对象进行问卷调查,记录年龄、性别、移动终端(mobile terminal,MT)的数量及使用时间、每日读书时间、角膜接触镜的佩戴情况、眨眼频率、眼部病史、局部眼液使用情况.并进行泪液分泌试验(schirmer test,ST)、泪膜破裂时间(BUT test,TBUT)及角膜荧光素钠(Fluorescein staining,FLS)检测.结果 男生TBUT平均值为(4.65±2.86)s,高于女生的(4.04±2.46)s,差异无统计学意义(P＞0.05);ST平均值为(19.58± 10.18) mm,男生为(18.81±10.57)mm,女生为(19.78±10.09) mm,差异无统计学意义(P=0.517).FLS阳性16人(4.58％),眨眼频率范围0～38次/min,平均为(9.96±7.28)次.泪液受影响的有219人(77.1％).Logistic回归分析显示,性别、MT使用时间、佩戴软性角膜接触镜、眨眼频率对泪液分泌的影响均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 大学生泪液分泌异常是非常普遍的问题.性别、移动终端使用时间、佩戴软性角膜接触镜以及眨眼频率4个因素对大学生泪液分泌有影响.
作者：周静；陆俊杰；赵欢；郭福海 刊期： 2016年第12期
目的 了解常州市健康促进学校创建对学生健康状况和行为的影响,为更好地开展学校健康教育与健康促进工作提供依据.方法 采用江苏省疾病预防控制中心健康教育所统一设计编制的“小学生健康状况及行为调查问卷”,对常州市7所健康促进和7所非健康促进学校1 379名学生进行评估.结果 健康促进学校的创建使学生健康状况和行为得到改善,学生个人卫生12项指标中共7项内容(男生4项,女生1项,男女生均有差异2项),健康状况7项指标中共4项内容(男生3项,女生1项),健康相关行为7项指标中共4项内容(男生2项,女生1项,男女生均有差异1项)健康促进学校优于非健康促进学校;有属于自己的毛巾,早晚都刷牙,在学校每天做眼保健操,在学校每天户外锻炼时间＞1h,未吸过烟等5项内容所有学校学生报告率均高于95％,视力正常率均低于70％,上学期间每天睡觉＞10 h报告率均低于20％.结论 健康促进学校活动对学生健康素质的提高有较好的促进作用.应从强化健康第一理念,确定一套健康教育课本,建立家庭、学校、社会三位一体的健康教育网络着手.
作者：吕晓霞；赵晓军；岳文彬；孙芸 刊期： 2016年第12期
目的 探讨单纯性肥胖儿童尿酸(UA)水平与糖尿病及心血管疾病危险因素之间的关系,为在相关人群中开展健康教育提供参考.方法 选择2014年7--8月参加上海市某体重管理中心组织的暑期减肥夏令营全国范围的79例肥胖儿童青少年为研究对象.按照尿酸水平将其分为正常组(35名)和高尿酸组(44名),分别检测2组儿童的身高、体重、体质量指数(BMI)、体脂率、脂肪体重(FM)、去脂体重(FFM)、腰围、臀围、腰臀比(WHR)、腰围身高比(WHtR)、收缩压、舒张压、空腹血糖(FBG)、空腹胰岛素(FINS)、三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)及UA,计算胰岛素分泌功能指数(HOMA-β)、稳态模型胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、胰岛素敏感指数(IAI)及空腹胰岛素/空腹血糖比值,并对UA与各指标进行相关性分析.结果 高尿酸组体脂率,腰围,WHR,WHtR,FINS,HOMA-β,HOMA-IR,IAI,FNIS/FBG,LDL-C,HDL-C,TG,收缩压和舒张压与正常组差异均无统计学意义(P值均＞0.05).高尿酸组体重,BMI,FM,FFM,臀围,FBG和TC均高于正常组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).UA水平与体重,BMI,FM,FFM,臀围,TC,TG,LDL-C,收缩压均呈正相关(JP值均＜0.05).多元向后回归分析显示,腰围,WHtR,FBG,HOMA-β,TC及收缩压对尿酸水平有影响(P值均＜0.05).结论 肥胖儿童高尿酸血症与糖尿病及心血管疾病危险因子密切相关;肥胖儿童应定期监测血尿酸水平.
作者：牛杨；汤庆娅；赵雪林；李继 刊期： 2016年第12期
目的 考察24 h睡眠剥夺及30 min小睡对女大学生工作记忆容量的影响,为提高女大学生的睡眠和工作质量提供参考.方法 从南京市某高校招募47名女大学生,分为对照组(20名)、睡眠剥夺组(13名)、小睡组(14名)3组.所有被试首先测量工作记忆容量和状态焦虑的基线水平.1周后,睡眠剥夺组在实验室进行24 h的睡眠剥夺,小睡组在实验室完成睡眠剥夺后小睡30 min,然后再测量状态焦虑水平和工作记忆容量.结果 对照组的后测工作记忆容量比基线水平高(t=-3.39,P＜0.01);睡眠剥夺组的后测工作记忆容量比基线水平低,但差异无统计学意义(t=1.04,P＞0.05);小睡组的后测工作记忆容量比基线水平高(t=-2.81,P＜0.05).睡眠剥夺组在实验后的状态焦虑水平比对照组和小睡组更高(t值分别为7.06,2.10,P值均＜0.05).结论 24 h睡眠剥夺损害了女大学生的工作记忆容量,30 min的小睡能够抵抗睡眠剥夺的消极影响.
作者：张小聪；曹阳；周仁来 刊期： 2016年第12期
目的 了解儿童期受虐待大学生的生命质量特点及其影响因素,为改善大学生生命质量提供参考.方法 整群抽样选取江苏省某3所高校2 363名大学生,进行儿童期虐待史自评量表(PRCA)、世界卫生组织生存质量简表(WHOQOL-BREF)、社会支持评定量表(SSRS)、青少年生活事件量表(ASLEC)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、人口社会经济学资料调查问卷等问卷测试.结果 969名有儿童期受虐待经历大学生的生理(15.03±2.16)、心理(14.56±2.30)、社会(13.56±2.55)、环境(13.52±2.02)及生命质量总分(56.67±7.21)均低于无受虐待经历大学生[(16.21±2.05)(15.80±2.17) (15.00±2.64) (14.65±2.15) (61.67±7.61)],差异均有统计学意义(t=13.059～ 16.207,P值均＜0.01).逐步回归分析结果显示,在控制其他因素的影响后,外向性、谨慎性、社会支持、开放性、性别均与受虐待大学生的生命质量总分呈正相关(β=0.053～0.198,P值均＜0.05),神经质、生活事件总分、身体健康状况不良、心理健康自评差、家庭经济状况差、虐待总分均与受虐待大学生的生命质量总分呈负相关(β=-0.050～-0.341,P值均＜0.05).结论 儿童期受虐待大学生的受虐待程度越重,社会支持越低,近期负性生活事件越多,身心健康和家庭经济状况越差,其生命质量越低.
作者：朱相华；周勤；李娇；张才溢；王士勋 刊期： 2016年第12期
目的 了解太原市中小学生视力保护相关态度及其与视力不良发生的关系,为开展针对性的视力保健健康教育提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,选取太原市1 455名城乡中小学生进行视力保护相关态度问卷调查和视力检查.结果 中小学生视力保护相关态度总得分女生(15.09±2.04)高于男生(14.67±2.53),郊县区学生(15.03±2.25)高于城区学生(14.76±2.32),视力正常组学生高于各视力不良组学生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05),总得分优秀率为62.5％ (910/1 455).97.7％的学生认为保护视力很重要,91.3％的学生愿意为了保护视力改掉一些不良习惯,54.6％的学生认为不规律的饮食习惯会影响视力,52.4％已近视的学生愿意配戴眼镜.“是否愿意配戴眼镜”视力正常组学生正向态度率(54.5％)高于轻中度视力不良组学生(41.5％,45.0％),而低于重度视力不良组学生(57.1％);“认为不规律的饮食习惯会影响视力”“认为挑食、偏食会影响视力”,学生正向态度率随视力状况严重程度的增加而升高(P值均＜0.05).愿意为了保护视力而改掉一些不良习惯的学生发生视力不良的风险是不愿意的28.2％,赞同不规律的饮食习惯会影响视力的学生发生视力不良的风险是不赞同的1.873倍,担心自己视力变差的学生发生视力不良的风险是不担心的1.726倍,认为做眼保健操对保护视力作用很大的学生发生视力不良的风险是认为无作用的16.6％.结论 学生对视力保护总体持正向态度,但在近视后配戴眼镜、饮食习惯对视力的影响等方面仍存在不足.学校、社会应针对性加强学生视力保健相关态度的健康教育.
作者：郝志红；唐颖；胡瑞杰；马兴爱；邢玉梅；王莉 刊期： 2016年第12期
目的 了解应用微信对痛经女大学生行健康教育的效果,为探讨痛经女大学生健康教育新途径提供参考.方法 于2016年3-5月选取大连某高校180例痛经女大学生(非医学专业),随机分为干预组(90名)和对照组(90名),干预组通过微信发放健康教育内容,并给予个性化指导;对照组入组时只发放健康教育手册.干预12周后比较两组患者痛经知识、态度/信念、行为及疼痛程度的得分情况.结果 干预前,干预组与对照组痛经知识、态度、行为及疼痛程度得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05).干预12周后,干预组女大学生痛经知识得分为(13.25±2.36)分,态度(39.32±3.69)分,行为(42.93±7.60)分,痛经疼痛程度(3.65±1.14)分;对照组女大学生对痛经知识的得分为(11.80±2.93)分,态度(36.02±3.33)分,行为(37.84±4.72)分,痛经疼痛程度(4.53±0.90)分,干预组和对照组得分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 微信健康教育能提高女大学生对痛经知识的认知水平,增强健康教育的信念,养成自我管理行为,降低痛经的疼痛程度.
作者：苏敏；杜彩素；孙丽媛；孙晓理 刊期： 2016年第12期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
