贾孙玉；李苏燕
目的 了解广州市大学生自救互救能力,为提高大学生减灾避险能力提供科学依据.方法 采用多阶段抽样方法,自编问卷对广州市5所高校1 408名大学生常见灾害的自救互救认知程度和知晓情况进行调查.结果 对自救互救知识11个类别的自我评价中,完全了解并掌握操作者68名(4.97％),了解原理未熟练操作者394名(28.82％),未完全了解原理及操作有610名(44.62％),原理及操作均完全不了解者295名(21.59％).27个知识题中,学生得分在0～22分之间,平均(7.35±2.46)分.不同专业大学生得分差异无统计学意义(P＞0.05),一般本科、女生、农村、高年级学生得分较高(P值均＜0.05).结论 广州市大学生自救互救能力偏低.应有针对性地采取相关措施,培养大学生防灾意识,提高减灾避险能力.
作者：杨剑；刘晓玲；周亚敏；彭淋；陈青山；王锋 刊期： 2014年第01期
目的 了解青少年学业拖延现状及其与时间管理倾向的关系,为改善青少年学业拖延行为和维护心理健康提供依据.方法 采取分层整群随机抽样法,对安徽和江苏5所重点或普通中学的737名在校中学生进行学业拖延和时间管理倾向问卷调查.结果 男生时间价值感(t=-2.29,P＜0.05)、时间监控感(t=-3.12,P＜0.01)得分低于女生,学业拖延得分男生高于女生(t=1.88,P=0.06);学业拖延在不同年级(F=21.24,P＜0.01)、不同学业成绩(F=46.08,P＜0.01)学生间差异有统计学意义.学业拖延与时间管理倾向各维度间呈负相关(r值分别为-0.42-0.59,P值均＜0.01),时间效能感(β=-0.44,t=-11.80,P＜0.01)、时间监控感(β=-0.18,t=-5.49,P＜0.01)及时间价值感(β=-0.12,t=-3.46,P＜0.01)对学业拖延具有负向预测作用.结论 中学生学业拖延状况与时间管理倾向呈统计学相关,改变时间管理有助于学生学业拖延现象的改善.
作者：雷家萍；鲁媛；濮梅；曹佃省 刊期： 2014年第01期
目的 了解江西省留守儿童行为问题影响因素,为改善农村留守儿童心理行为状况提供科学依据.方法 分层随机整群抽取江西省5县(市)2～16岁留守儿童2 286名,使用一般情况问卷和Achenbach儿童行为量表进行问卷调查,对资料进行x2检验和Logistic回归分析.结果 2～5岁留守儿童行为问题检出523名(42.0％),6～ 16岁留守儿童行为问题检出302名(29.0％).Logistic回归结果显示,家庭教育方式和看护人感受是2～ 16岁留守儿童行为问题影响因素,民主型教育方式和看护人感受有能力照顾好的留守儿童行为问题发生率较低;女性为2～5岁留守儿童行为问题保护因素(OR=0.778),差的同伴关系是6～16岁留守儿童行为问题的危险因素(OR=1.769).结论 留守儿童的心理行为健康状况较差.应通过改善家庭养育环境和获得社会支持来减少留守给儿童心理带来的负面影响.
作者：陈绍红；廖珠根；汪时华；习斌蓉；刘淮；何仕劼 刊期： 2014年第01期
目的 了解保山市隆阳区农村义务教育阶段学生饮食行为、营养状况与膳食结构,为科学、客观评价营养改善计划的实施效果提供参考依据.方法 采用自行设计的调查问卷,对808名中小学生进行问卷调查;应用24h膳食回顾法对959名农村中小学生进行连续3d的食物摄入量调查,计算每人每天各种营养素的摄入量.结果 营养知识评分中学生高于小学生(t=-12.210,P＜0.01);中学生早餐食用比例高于小学生(x2=30.613,P＜0.01),中小学生早餐食物种类单调,结构不合理,中学生饮用纯净水或矿泉水的比例高于小学生,而饮用自来水的比例低于小学生(x2=13.393,P＜0.05).农村中小学生平均每天营养素摄入量不足;膳食中钙磷比为1∶2.6,比例失调;碳水化合物供能较多而脂肪供能不足,蛋白质供能适宜.结论 保山市隆阳区农村中小学生的营养素摄入不合理、膳食结构比例失调.应建立以学生、学校、家庭、社区结合,以健康促进为主导的综合干预模式,培养中小学生健康的饮食行为.
作者：苏宏；李晓梅；张雪辉；王瑞欣；何勇；余天会；殷建忠 刊期： 2014年第01期
作为儿童少年保健及营养研究的常用工具,生长发育标准是评价个体和群体儿童少年生长发育状况的统一尺度[1].但目前不少地区采用的标准有所不同,给有关的评价和研究带来了混乱[2].本文就常用的儿童生长发育评价标准进行综述,重点探讨学龄儿童营养评价标准实际应用中的优缺点.
作者：邱申伟 刊期： 2014年第01期
目的 探讨大学生家庭因素对生命意义及自杀意向的影响,为高校生命教育提供理论依据.方法 随机选取成都市某高校284名大学生,使用生活目的测试量表(PIL)及自编家庭背景调查问卷进行问卷调查.结果 男生生命意义总分、对生命热诚、生活目标、对未来期待得分均低于女生(P值均＜0.05);独生子女逃避得分低于非独生子女(P＜0.05);家庭气氛和谐的学生生命意义总分、对生命热诚、自主感得分均高于家庭气氛不和谐的学生(P值均＜0.05);寄居家庭学生的自主感低于其他家庭结构类型的学生(P＜0.05);自杀意向的发生率受到与父母共同生活、留守经历、家庭气氛、家庭结构等因素的影响(P值均＜0.05);与父母共同生活及家庭气氛是自杀意向保护因素,逃避是自杀意向危险因素.结论 大学生生命意义感不容乐观,家庭是影响大学生生命意义感及自杀意向的重要因素.
作者：李旭；卢勤 刊期： 2014年第01期
目的 了解体育运动对儿童统合能力的正向干预效果,为探寻改善儿童感觉统合失调的有效手段提供参考.方法 采用儿童感觉统合能力发展评定量表,对分层整群抽取的唐山市小学一年级学生进行感觉统合失调状况筛查后,分为实验组(177人)和对照组(176人).实验组在感觉统合训练中有组织、有计划地渗透儿童体育活动,对照组进行常规的感觉统合训练.结果 干预后,实验组和对照组小学生感觉统合失调人数均少于干预前(P值均＜0.01);干预后,实验组小学生感觉统合失调总分、触觉过分防御和本体感不良均明显低于对照组(t值分别为-4.409,-4.889,-2.301,P值均＜0.01).结论 体育运动干预能够增强小学生的感觉统合能力.
作者：蔡继云；杨绍清；刘玉海 刊期： 2014年第01期
目的 探讨5-HT2A受体基因T102C多态性与ADHD的关联,为相关疾病的病因学研究提供参考.方法 以包头市某小学974名6～ 14岁学生为研究对象,应用PCR-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)方法检测5-HT2A受体基因T102C多态性,采用病例对照研究方法分析5-HT2A受体基因T102C多态性对ADHD的影响.结果 5-HT2A受体基因T102C的基因型频率在ADHD组与对照组儿童间差异有统计学意义(x2=5.28,P=0.02),TT基因型是ADHD的保护因素(OR=0.56,P＜0.05),TC/CC基因型是ADHD的危险因素(OR=1.26,P＜0.05).结论 5-HT2A受体基因T102C多态性与ADHD的发生有关.
作者：候雪；关明杰；吴涤 刊期： 2014年第01期
目的 观察综合性团体心理辅导对原发性痛经的临床疗效,为进行综合治疗提供依据和参考.方法 按照临床诊断标准,从新乡医学院在校女大学生中筛选出中、重度原发性痛经患者116例.随机分为干预组(63例)和对照组(53例).对照组单用维生素B6治疗,干预组采用维生素B6联合团体辅导治疗.疗效判定依据痛经症状评分标准,应用特质应对方式量表评价应对方式变化.结果 干预后干预组总有效率为93.75％,对照组为79.23％,干预后两组的痛经症状积分6个月痛经复发次数分布差异均有统计学意义(P值均＜0.05).干预组干预前、后消极应对和积极应对差异均有统计学意义(P值均＜0.05),对照组干预前、后差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 团体心理辅导干预原发性痛经疗效显著,且可以提高患者的应对方式.
作者：郭延芳；樊荣；朱金富 刊期： 2014年第01期
目的 了解湛江市初中生的气质特征及类型分布,为进行有针对性的干预和教育提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,使用青少年自我测试气质量表对湛江市随机抽取的4所中学初一到初三年级共2 493名学生进行调查.结果 2 493名初中生中,单纯型气质占52.5％,2种气质混合型占35.7％,3种气质混合型占11.8％.单纯型气质分布存在性别差异(P＜0.01),多血质男生多于女生,粘液质女生多于男生;2种气质混合型在性别、年龄、独生子女与非独生子女间的分布差异均有统计学意义(P值均＜0.05),3种气质混合型在性别、年龄、独生子女与菲独生子女间的分布差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 初中生气质类型分布具有不均衡性和相对稳定性.家长和教师应因材施教,提高教育成效.
作者：胡利人；王梦荷；胡良英；王丹丹；周旋 刊期： 2014年第01期
目的 探讨少数民族地区中学生创伤后成长与家庭复原力的关系,为灾后民族地区青少年的心理健康教育和心理疏导工作提供依据.方法 整群抽取“洱源地震”重灾区3所初中的2 025名中学生为研究对象,使用创伤后成长问卷、家庭复原力评定量表进行调查.结果 女生在与他人关系因子上得分高于男生,初三学生在个人力量、欣赏生活、创伤后成长总分上均高于初一、初二学生,少数民族中学生在与他人关系、欣赏生活和创伤后成长总分上均高于汉族中学生(P值均＜0.05).少数民族中学生在家庭复原力的亲密和谐、情感分享因子上均显著高于汉族学生(P值均＜0.01).少数民族地区中学生家庭复原力各因子与创伤后成长均存在正相关(P值均＜0.01);家庭复原力的困境解读、正向前瞻、问题解决、亲密和谐因子能正向预测少数民族地区中学生创伤后成长(P值均＜0.05).结论 促进少数民族地区中学生家庭复原力的发展是提升创伤后成长水平的重要内容.
作者：董泽松；褚远辉 刊期： 2014年第01期
目的 了解银川地区9～ 17岁城市女童青春发动状况以及发动时相提前与肥胖的关系,为开展青春期教育和控制肥胖提供依据.方法 采用分层整群抽取银川市小学、初中、高中学校各2所,小学四～六年级、初中一至三年级、高中一至二年级,每个年级随机抽取2个班的女生共1 265名进行问卷调查与体格检查.结果 女童乳房发育、阴毛发育、月经来潮的平均年龄分别为9.25,11.23,12.23岁.9～17岁女童超重和肥胖检出率分别是8.1％,5.1％.11～ 14岁组女童的月经来潮组与未来潮组的体重、腰围、臀围和BMI指数差异均有统计学意义(P值均＜0.05);青春发动时相提前组女童超重、肥胖率为12.9％和6.3％,BMI值明显高于青春发动时相正常和延迟组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 银川城市女童青春发育进程符合儿童青春发育顺序规律,女童肥胖超重与青春发动时相提前有关.
作者：牛晓丽；赵海萍 刊期： 2014年第01期
情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,是人脑的高级功能,与其他的心理过程有复杂的相互作用关系[1].情绪可以分为正性情绪和负性情绪2个基本类别:正性情绪(积极情绪)是指个体由于体内外刺激、事件满足个体需要而产生的伴有愉悦感受的情绪[2];负性情绪(消极情绪)是指生活事件对人们心理上所造成负面影响,引起的一些情志波动,从而导致体内气机紊乱[3].已有研究表明,情绪对个体的学习、记忆、决策等认知活动及身心健康有着重要的影响[1,4].严重的焦虑、恐惧和抑郁会影响学生的学习成绩[5-7];体验到较多负性情绪的学生学习成绩一般较低[8].
作者：李丽菊；施灿权 刊期： 2014年第01期
目的 了解2007-2012年湖北省学生结核病疫情,为学校结核病防治工作提出可行性建议.方法 对全国传染病网络直报系统报告的2007-2012年湖北省学生肺结核疫情资料进行分析.结果 2007-2012年湖北省学生肺结核报告发病率从7.73/10万下降到4.2/10万(x2=891.36,P＜0.01);每年的3-4月,学生报告发病人数为全年高,2月为全年低.结论 湖北省学校结核病疫情呈明显下降趋势.加强学校师生结核病防治知识的宣教和新入校高中生、大学生体检工作,可有效控制学校结核病疫情.
作者：赵丁源；叶建君；罗军民；杨成凤；汪小黎；周丽平；王小靖；刘勋；皮琦 刊期： 2014年第01期
目的 探讨大学生对高校社区卫生服务的满意度及相关因素与作用机制,为提升高校社区卫生服务的水平提供参考.方法 采取定性与定量相结合的方法进行调查.使用自设问卷和访谈提纲,对北京和济南通过偶遇法选取的研究对象进行调查,使用秩和检验、非条件Logistic回归等方法进行分析.结果 大学生对高校社区卫生服务的总体满意度介于一般与较为满意之间,均分为3.24分;满意率较高的为服务价格(50.9％)与服务质量(31.6％),较低的为服务内容(l0.8％)与报销流程(11.7％);对本校社区卫生服务的了解程度、服务质量、服务态度、服务内容对大学生高校社区卫生服务满意度的影响均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 应改善高校社区卫生服务质量与态度,丰富服务内容,多方面提升大学生满意度.
作者：尹文强；郭洪伟；胡金伟；赵延奎；李伟；黄冬梅；于倩倩 刊期： 2014年第01期
目的 了解云南省7个民族学生视力状况,为探索学生视力不良的原因提供依据.方法 对2010年云南省学生体质与健康调研的7个民族学生视力不良检出率进行性别、民族之间的比较,并与2005年学生视力不良检出率进行比较分析.结果 不同民族男、女生视力不良检出率差异均有统计学意义,不同民族学生视力不良检出率差异有统计学意义.城市学生视力不良和近视检出率均高于乡村学生.除哈尼族外,其余6个民族学生视力不良率2010年均高于2005年.2005,2010年男、女生视力不良检出率差异均有统计学意义.结论 导致学生视力不良较高的因素可能是生存环境、民族血缘、海拔高度和建筑材料等.
作者：李建强；赵明发 刊期： 2014年第01期
焦虑障碍(anxiety disorder,AD)患病率为5.7％[1],共病率达42.9％[2],常与学业失败、物质滥用等问题相关[3].各国AD指南指出,认知行为治疗(cognitive behavioral therapy,CBT)与选择性5-羟色胺再摄取抑制剂类药物均为AD一线治疗方法,但药物有嗜睡、乏力等副作用,应用受到限制;因此,CBT在儿童青少年AD中起重要作用.CBT由行为治疗和认知治疗整合而成,近20多年是常用的心理治疗方法[4].研究发现,CBT对儿童青少年AD治疗有效率为64.6％[5].但目前从事CBT治疗人员缺乏,又因AD发病与家庭因素、社会环境相关,使得CBT在AD中应用向多元化发展,由个别逐渐走向团体、家庭及网络认知行为治疗形式.
作者：刘文敬；程文红；师典红 刊期： 2014年第01期
目的 了解武汉市中学生超重肥胖现况及其相关行为危险因素,为中学生肥胖干预提供科学依据.方法 随机整群抽取武汉市2所中学共1 011名学生进行问卷调查.参照中国学龄儿童青少年超重肥胖筛查BMI分类标准,将中学生分为体重正常组与超重肥胖组进行分析比较.结果 男生肥胖检出率高于女生,不同年级学生超重肥胖率差异有统计学意义(P＜0.05).多因素Logistic回归分析显示,性别、享受做体育活动、把水果或蔬菜作为点心代替炸薯条或糖、朋友鼓励不要长时间久坐不动等均是儿童超重肥胖发生的影响因素(P值均＜0.05).结论 青少年体育活动以及膳食习惯对肥胖的发生有影响,同伴的作用亦不容忽视.
作者：陈艳琳；孙艳；卞晨阳；李小芳；王礼桂；余毅震 刊期： 2014年第01期
目的 探讨高中生应对方式、自我和谐对抑郁的影响,为制定教育和心理辅导策略提供参考依据.方法 采取应付方式问卷、自我和谐量表、抑郁自评量表,对从衡水市第十三中学、沧州市第一中学、西安市第五十三中学方便选取的389名高中生进行团体施测.结果 61.2％的高中生存在不同程度的抑郁情绪.不同家庭经济水平高中生的抑郁情绪差异存在统计学意义(F=2.962,P＜0.05).高中生抑郁水平与解决问题、求助、自我灵活性均呈负相关(r值分别为-0.292,-0.175,-0.266,P值均＜0.01),与自责、幻想、退避、合理化、自我与经验不和谐、自我刻板性均呈正相关(r值分别为0.421,0.228,0.247,0.280,0.341,0.149,P值均＜0.01).结论 高中生抑郁情况较严重,且家庭经济水平、应对方式、自我和谐与抑郁情绪的产生关系密切.
作者：罗红格；陈晓美；马红霞；宋暖 刊期： 2014年第01期
目前,青少年中存在一定数量的无症状、无明确病因的血压偏高者,其中一部分人将在成年期逐步发展成为原发性高血压[1].20岁时处于临界高血压者,约有20％在40岁时成为确定高血压患者[2].高校大学生高血压患病率为2.6％ ～3.3％,而且大学生体重超重率较高时,一般血压偏高率也较高,两者具有一致性趋势[3-5].近年大学生血压偏高检出率明显上升[6],超重与肥胖率也在不断升高[7].加强高血压的早期预防刻不容缓[6].如何在早期开展干预,有效控制血压,对预防今后心脑血管疾病的发生及减少慢性传染性疾病(以下简称慢病)负担至关重要.为此,笔者对北京林业大学学生高血压患者分组管理情况与血压达标率关系进行分析,现将结果报道如下.
作者：马清慧；张洪娜；张国栋；高静；杨奕；张洋 刊期： 2014年第01期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
