李威；江国虹；杨溢；郑文龙
青少年学生的健康状况影响着中华民族的体魄,是体现中华民族昌盛的重要方面之一.学生体质健康属于我国国民体质健康工作的一部分,随着国民体质健康工作的发展,学生体质健康事业发展迅速[1-2].在1979年,首次对我国16个省市的在校学生进行了大规模体质测试的工作,相继又于1985年、1991年、1995年、2000年和2005年进了全国学生体质健康调研工作;2010年又进了新一轮的体质健康调研,在调研工作的覆盖面、覆盖民族、调查人数、测试项目、参与人数和测试的科学性方面都达到了一个新的高度[3].
作者：刘丰彬；王珍武 刊期： 2014年第04期
学校是学生学习和进行各种活动的主要场所,教室照明环境是影响学生视力水平的重要因素[1].2011年5月,国家开始实施《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010),新标准提高了学生课桌面和黑板照度,并与国际标准相一致[2].然而,各地的研究报道表明中小学校教室照明达标情况并不乐观[3-6].为此,本研究于2012年5-6月对吉林省中小学校教室的照明状况进行抽样调查,为进一步制定改善教室照明环境策略提供理论依据.
作者：黄晓燕；李晶华；张秀敏；钱晓波；王昕晔；李琳；赵嘉珩；徐丹；刘冰 刊期： 2014年第04期
目的 分析浙江省学校食物中毒发生规律和特点,为促进校园食品安全工作提供依据.方法 对2004-2012年全国突发公共卫生事件网络报告中浙江省各类学校食物中毒发生起数、中毒人数、发生时间、致病因素等进行统计分析.结果 2004-2012年突发公共卫生网络报告各类学校食物中毒事件66起,发病人数1 514名,无死亡病例.食物中毒多发生在二、三、四季度.66起食物中毒事件中学占51.15％,大中专院校占16.67％,小学占13.64％,幼托机构占12.12％,其他学校占6.06％.发病场所以学校食堂为主,占75.76％,其次为校外流动摊贩、点心店和快餐店,占10.61％;食物中毒致病因素以细菌性食物中毒为主,占57.58％,其次为有毒动植物,占15.15％.结论 应加大对学校食堂、校外流动摊贩、校外点心店和快餐店、学校小卖部监管,以及对学校食堂从业人员、教师和学生的宣传教育.
作者：张荷香；陈江；齐小娟；吕鹏；王绩凯；章荣华；鲁琴宝 刊期： 2014年第04期
零食为非正餐时间食用的各种少量食物或者饮料(不包括水)[1].随着经济发展和生活水平的提高,我国农村中小学生吃零食的现象越来越普遍[2].本研究旨在了解麻城市农村中小学生零食行为现状,为探讨制定农村地区中小学生零食行为的干预措施提供科学依据.
作者：徐胜平；徐鲁荔；刘刚 刊期： 2014年第04期
当今时代处于快速变革时期,饮食行为随着时代的变迁也发生了变化.有调查表明,与1998年相比,2008年我国城市儿童喜欢吃西式快餐、喝饮料以及吃油炸类“零食”的比例均上升[1].食物喜好在儿童早期形成,受遗传、文化、社会和经济状态等多种因素的影响[2].学生时期是生长发育的重要阶段,也是饮食行为和生活方式形成的关键时期[3-4].一项调查表明,高中生喝饮料、吃甜点、吃西式快餐报告率随年级上升有逐步下降趋势[5].随着学段升高,学生掌握了更多营养健康知识,思想意识逐渐成熟[6].为此,本文调查了辽宁省不同学段学生不良饮食行为情况,为营养干预提供依据.
作者：郑晓南；安庆玉；王智勇；王宏伟；李瑞；除小冬；徐品良 刊期： 2014年第04期
目的 探讨大学生体重控制行为与体重心理控制源的关系,为帮助大学生建立正确的体重控制观念提供参考.方法 利用体重控制行为问卷和体重心理控制源量表,对分层整群抽取的杭州市1 504名大学生进行现场调查,并利用典则相关分析研究体重控制行为与体重心理控制源之间的关系.结果 男生在体重控制行为的饮食行为、运动行为、寻求外部支持行为3个维度得分均显著高于女生(t值分别为8.90,13.98,2.43,P值均＜0.05).第1对典则变量主要反映大学生外在心理控制源与寻求外部支持行为之间的关系,第2对典则变量主要反映大学生偶然心理控制源与饮食行为之间的关系,相关系数分别为0.326,0.126(P值均＜0.01),二者的累积贡献率达98.4％.结论 大学生体重控制行为与体重心理控制源具有相关性,应帮助大学生树立正确的体重控制观点.
作者：丁海峰；陈晖；马海燕 刊期： 2014年第04期
目的 了解体育专业大学生营养状况、知识、态度和饮食行为现状,为高校开展营养健康教育及干预提供依据.方法 分层随机抽取贵州8所高校体育教育、社会体育2个专业大一至大三学生共757名进行问卷调查.结果 学生营养不良率为18.8％,女生高于男生(P＜0.05).学生营养知识及格率为38.2％,高年级高于低年级(P＜0.01);学生营养态度良好,女生优于男生(P＜0.05).分别有10.8％和10.7％的大学生经常不吃和完全不吃早餐,口感是大学生选择食物的第1位原因,不注重荤素搭配饮食者占41.0％.结论 应采取多种形式对学生进行营养知识教育、宣传和饮食行为的指导.
作者：曹蔚；苏静；姚鑫；王瑛；聂四平 刊期： 2014年第04期
目的 探讨青少年人际关系与品行问题的交互作用对网络成瘾的影响,为制定有效的干预措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取武汉和麻城地区4 255名青少年进行问卷调查,其中接触网络学生3 033名.采用Young网络成瘾问卷、长处与困难量表(学生版)、儿童少年生活质量量表对青少年进行心理特征评估与分析.结果 网络成瘾发生率为15.9％,男生(18.5％)高于女生(11.5％),差异有统计学意义(P＜0.01).网络成瘾者亲子关系、同伴关系、师生关系得分均显著低于非网络成瘾者,品行问题得分显著高于非网络成瘾者(P值均＜0.01).多元逐步回归分析显示,品行问题与亲子关系及同伴关系的交互效应均显著(P值均＜0.01),与师生关系的交互效应不显著(P＞0.05).结论 亲子关系、同伴关系、师生关系是青少年网络成瘾的保护因素,品行问题调节亲子关系、同伴关系对网络成瘾的影响.
作者：吴贤华；吴汉荣 刊期： 2014年第04期
情绪复杂性意味着个体能够觉察自己和他人情绪体验的丰富性,并接纳积极与消极情绪的共存[1].当前,对情绪复杂性年龄差异的研究结果差异较大[2-3].一般来说,女性比男性能更好地觉察自身和他人的情绪[4-5].Kang等[6]认为,情绪复杂性由广泛的情绪体验范围和能够区分情绪间细微差异的倾向两方面因素组成,个体情绪体验越复杂,越能关注自身的感受,更好地理解他人的感受以及人际适应.
作者：王紫微；石国兴 刊期： 2014年第04期
目的 探讨不同亚型学习障碍儿童社会信息加工特点,为探索其在社会发展上的缺陷及内在机制提供线索.方法 在哈尔滨市2所普通小学的三～五年级学生中,根据各亚型学习障碍的诊断标准筛查数学障碍(MD)组(31名)、阅读障碍(RD)组(29名)、阅读伴数学障碍(RD/MD)组(29名)儿童,在学习障碍儿童所在班级中随机选择29名一般儿童组成对照组.设置儿童与同伴、成人相互作用的3类情景,每类情景又分为模糊情景和清晰情景,对4组儿童进行结构性访谈.结果 清晰同伴加入和清晰权威情景下,4组儿童的总反应数量差异均有统计学意义(F值分别为2.91,3.30,P值均＜0.05).在反应评估阶段,在清晰权威情景下,4组儿童的人际效能感差异有统计学意义(F=3.16,P＜0.05).在清晰同伴加入情景下,4组儿童选择的反应策略差异有统计学意义(x2=17.28,P＜0.05);RD/MD儿童更倾向于选择攻击行为(44.83％),而MD儿童、RD儿童和一般儿童更倾向于选择亲社会性行为(58.06％,51.72％,44.83％).结论 各亚型学习障碍儿童社会信息加工过程存在显著缺陷,RD/MD儿童的社会信息加工缺陷更应受到关注.
作者：张修竹；于海英；刘爱书；张妍；徐瑜姣；王丽萍 刊期： 2014年第04期
2010年中国成人烟草流行监测显示,15岁以上人群吸烟率为28.1％,其中男性占52.9％.52.7％的吸烟者在20岁之前已成为每日吸烟者[1],且青少年开始吸烟呈现低龄化趋势[2].此外,50％的青少年在家庭和公共场所遭受二手烟的危害[3].笔者于201 1年对南京市4所中学生吸烟行为及影响因素进行探讨,为开展青少年控烟干预提供依据.
作者：覃玉；向全永；苏健；苏立新；林慰慈 刊期： 2014年第04期
目的 了解上海市农民工子女学校高年级小学生早餐行为现状,为开展学校健康促进工作提供依据.方法 以班级为单位,多阶段整群抽取上海市9所农民工子女学校四～五年级小学生共2 995名,采用自编式结构问卷调查学生早餐频率、地点和食物构成.结果 65.0％的被试每天吃早餐,其中72.9％的在家里吃早餐.被试早餐食用米面制品的比例为68.9％,新鲜蔬菜为23.6％,新鲜水果为16.3％,肉、蛋、鱼类为15.0％,豆类及其制品为37.6％,牛奶和其制品为42.8％.82.4％的被试早餐中仅含有l～2类食物,14.5％含有3类食物,仅有3.1％含有全部4类食物.相比男生和四年级学生,女生、五年级学生早餐质量更差(P值均＜0.01).结论 上海市农民工子女学校高年级小学生坚持每天吃早餐的比例较低,且早餐质量欠佳;应着重开展早餐行为的健康促进.
作者：王群；史慧静；张博林；张喆；李梦娜；江小小 刊期： 2014年第04期
近年来,中国艾滋病疫情从高危人群向一般人群蔓延,性传播持续成为主要途径,其中经性传播感染者达59.0％[1].安全套作为预防性传播疾病的有效工具得到国际社会的认可,并将其作为预防艾滋病的重要策略.在艾滋病高危人群中开展了推广使用安全套和教育性干预的研究,并取得一定成果[2].有报道显示,某高校女大学生性行为报告率为26.1％ (72/276),其中多性伴者达9.7％,且从未采取措施占11.1％[3].值得关注的是,女大学生因性健康知识不足以及婚前性行为,引发的泌尿生殖系统疾病对身心健康造成负面影响[4-5].护理专业大学生肩负着未来健康教育的重任,她们是否了解安全套的全面知识,其认知状况如何?笔者针对这一问题对该群体开展调查,为高校进行安全套专题教育提供参考依据.
作者：徐巧玲；柳琴；雷鹤 刊期： 2014年第04期
目的 探讨高校学生高血压患病及防治情况,为在校大学生高血压的防治提供参考.方法 筛查2011年安徽农业大学大一新生中高血压患者,分析患病情况及心血管危险因素,干预后并跟踪随访1 a,了解高血压患者服药及血压控制情况.结果 5 836名大学生中发现高血压患者112名,平均年龄(18.8±1.1)岁,高血压患病率为1.9％,男生为3.3％,女生为0.4％,差异有统计学意义(x2 =67.7,P＜0.05).相关分析表明,体质量指数(BMI)与收缩压呈正相关(r=0.23,P＜0.05),与舒张压相关无统计学意义(r=0.31,P＞0.05).干预后1 a随访血压控制达标率为37.0％.结论 大学生高血压主要以原发性高血压为主,与肥胖等因素有关.大学生高血压患者服药率和控制率较低,应引起重视.
作者：符赵鑫；张立；唐海沁；朱咏青 刊期： 2014年第04期
目的 了解上海市中小学多媒体教学环境对学生听课过程的影响,为规范多媒体教学环境提供科学依据.方法 采用分层整群抽样,通过自填问卷法对上海市5区15所中小学校2 811名学生进行问卷调查,运用Logistic回归模型进行多因素分析.结果 多媒体教学中,学生观看屏幕不舒适比例达36.9％,学生多数看不清屏幕文字的比例为25.5％,学生来不及随堂记录笔记的比例为50.8％,且中学生报告比例均明显高于小学生(P值均＜0.05).多因素分析显示,多媒体屏幕类型、学生就座位置和教学时的灯光条件是影响学生听课过程的3个独立的环境因素:和电子白板相比,投影幕布导致学生观看屏幕不舒适的OR值为1.91 (95％ CI=1.45 ～2.50),平板电视的OR值为1.35 (95％CI=1.03～1.78);和中间学生座位相比,前排边侧位学生观看屏幕不舒适的OR值为1.79(95％ CI=1.40 ～2.31);和拉窗帘关部分灯的灯光条件相比,无遮光条件导致学生观看屏幕不舒适的OR值为1.69(95％ CI=1.29 ～2.23).结论 上海市中小学普通教室多媒体教学环境对学生听课过程具有影响,全面评估教学环境对学生学习过程的影响具有重要意义.
作者：尤小芳；谭晖；汪玲；杨玉娟；欧阳芳；王震维；李加 刊期： 2014年第04期
目的 了解北京市高校院前急诊急救工作现状,为规范高校院前急诊急救工作提供科学依据.方法 采用问卷调查的方式了解北京市64所高校院前急救工作现状,并进行统计分析.结果 64所机构中,参加社区卫生服务的21所(32.81％).50％的机构能够进行24h院前急救,78.13％的机构急诊室是由门诊医生兼任.除2所二级医院急诊室设置齐全,制度、流程建立较合理外,其余62所机构有36所机构无急诊室,急诊室设备较齐全有25所(40.32％),制度完善26所(41.94％),流程合理的22所(35.48％).校园常见急症为外伤(45％).2012年度急诊室医生接受急诊培训的占67.19％.48.44％的机构开展了大学生健康教育课.25所学校的学生能够参与学校大型活动的急诊急救辅助工作.结论 北京市高校院前急诊急救工作不够完善.应按照北京市医政对不同级别的医疗机构急诊急救设施、设备和人员进行统一规范管理.
作者：刘春梅；田莉；杨涛；郭秀花 刊期： 2014年第04期
按照国家有关规定,我国实行儿童预防接种证制度,适龄儿童在入托、入学前应按照国家免疫规划程序完成相应免疫规划疫苗的接种;托幼机构、学校在办理入托、入学手续时,均要查验预防接种证[1-2].为了解预防接种证查验结果,探讨有效的管理方法,笔者对金华市2008-2012年儿童预防接种证查验情况进行分析.现将结果报道如下.
作者：吴晓虹；朱军礼；唐慧玲 刊期： 2014年第04期
目的 采用Meta分析评价2000-2013年中国青少年中学生自杀相关行为状况,为中学生自杀相关行为的基础研究提供资料.方法 系统检索PubMed、Science Direct、Springer Link、中国期刊全文数据库CNKI、万方数据资源系统、维普中文科技期刊全文数据库中有关中国中学生自杀相关行为的研究文献,采用Meta分析合并报告率,并对性别、年级、学习成绩、地区等分类指标进行亚组分析.结果 共筛选出参考文献42篇,总调查人数153 245例.经Meta分析,中学生自杀意念报告率为17.7％(95％ CI=15.7％ ～ 19.7％),自杀计划报告率为7.3％(95％CI=6.4％～8.2％),自杀未遂报告率为2.7％ (95％ CI=2.3％ ～3.0％).亚组分析结果显示,中学生自杀意念、自杀计划和自杀未遂报告率男生分别为14.6％,5.5％,2.3％;女生分别为20.4％,8.4％,2.7％;普通初中组分别为17.1％,7.0％,2.9％;普通高中组分别为19.3％,7.7％,2.4％;职业高等学校分别为14.3％,6.7％,1.6％.学习成绩越差,自杀相关行为报告率越高.结论 中国中学生自杀相关行为的状况应引起全社会的普遍重视.
作者：董永海；刘芸；刘磊；何维；彭广萍；殷玉珍；陈婷；毛向群 刊期： 2014年第04期
目的 了解体能训练对世界技能大赛参赛学生心理健康状况的影响,为中国大学生参加该项比赛提供良好的心理基础.方法 对45名世界技能大赛参赛中国大学生进行为期12周的体能干预训练,训练前后分别采用症状自评量表(SCL-45)进行问卷调查,并对其结果进行比较分析.结果 12周的体能训练干预前后,45名世界技能大赛参赛学生SCL-45总均分分别为(1.95±0.57),(1.45±0.33)分,差异有统计学意义(t=4.63,P＜0.01);且SCL-45各项因子干预后得分均显著低于干预前(P值均＜0.01).结论 体能训练干预对参赛学生心理健康水平有积极的影响作用.
作者：张剑峰；张丰庆；毕存箭 刊期： 2014年第04期
抑郁症状是困扰大学生的常见心理问题之一,不仅会引起学业不良和社会功能损害,还是吸烟、酗酒等物质依赖行为的高危因素,严重的还会引起自杀行为[1].大学生抑郁已受到心理、教育、医学工作者的广泛关注.本文对近10 a来国内关于依恋与大学生抑郁的关系及影响机制研究进行综述,并就现有研究中存在的问题进行思考,提出未来可能的研究方向及注意事项.
作者：顾思梦；杜文东 刊期： 2014年第04期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
