孙颖；段佳丽
目的 探讨大学生述情障碍对主观幸福感的影响,为增强大学生自我了解与改善心理健康水平提供依据.方法 方便选取宁夏大学大一至大四本科生426名,使用多伦多述情障碍(TAS-20)中文版量表和主观幸福感(SWB)量表进行测试.结果 大学生的述情障碍得分在性别、是否独生子女、学科上差异均有统计学意义(P值均＜0.05),主观幸福感总分在学科、是否独生子女、年级间差异均有统计学意义(P值均＜0.01).大学生述情障碍得分与主观幸福感得分呈负相关(P＜0.01).述情障碍量表中的情感识别障碍和情感描述障碍对主观幸福感有负向预测作用(P值均＜0.01).结论 大学生主观幸福感受述情障碍的影响.增强情感识别和情感描述能力能够提升大学生主观幸福感.
作者：何晓丽；张艳；徐晓 刊期： 2013年第05期
目的 了解江门市某中学暴发的一起B型流感疫情的流行特征,为学校B型流感疫情的控制提供科学依据.方法 使用流感个案调查表对流感疫情进行统计分析,用逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)检测患者咽拭子标本中的流感病毒核酸.结果 疫情自2月20日至4月7日,历时48 d,有452名学生发病,罹患率为11.15％.采集2份现症病人咽拭子全部检测出B型流感病毒核酸阳性.16 ～ 17岁年龄组罹患率较高,男、女生罹患率差异有统计学意义(P＜0.01).疫情具有明显的班级和宿舍聚集性.病毒分离培养为B型流感病毒.结论 此次疫情为B型流感病毒引起的流感暴发疫情.应加强学校流感监测工作和疫情网络建设.
作者：陈茂余；杨玉芳；洪海波；王立华；麦晓敏 刊期： 2013年第05期
目的 探讨体育运动对在校大学生眼健康的影响,为相关健康教育工作地开展提供依据.方法 以调查问卷的形式对新乡医学院2007-2009级学生共计9 000人进行调查,了解3 a来在校大学生眼受伤的情况.以2008级和2009级前40个班为实验班,2007级和2008级后40个班为对比班,比较干预后两组眼损伤报告率的差异.结果 易造成眼部损伤的运动项目主要有篮球(50.26％)、足球(36.70％)、排球(2.92％)；常见的眼部损伤主要为视网膜震荡(28.72％)、角膜挫伤(23.93％)、眼附属器损伤(11.43％).经过2a干预后,实验班眼受伤报告率(3.25％)低于对比班,但差异无统计学意义(P＞0.05).结论 应指导学生掌握正确的运动方法,加强预防意识的培养,使眼的损伤降低到低限度.
作者：阳红林；甄娟 刊期： 2013年第05期
目的 了解大学生近视眼周边视网膜变性患病情况及其与近视屈光度、眼轴长度的关系,为进行相关健康教育提供依据.方法 随机抽取178位屈光状态为近视的大学生,进行角膜曲率、睫状肌麻痹验光、眼压、眼轴、Goldmann 三面镜检查.结果 45.21％的大学生近视患者检出不同类型的周边视网膜变性,其中格子样变性检出率为8.98％.有格子样变性、视网膜裂孔的近视大学生眼轴长度长于无此类视网膜变性者(P值均＜0.05).结论 大学生近视患者的周边视网膜变性检出率较高,且随着近视屈光度及眼轴长度的增加而增高.
作者：霍银平；王文战；周利晓 刊期： 2013年第05期
目的 探讨青少年抑郁症患者的依恋模式以及家庭环境的特点,为防治青少年抑郁提供理论依据.方法 选取36名安徽省精神卫生中心门诊及住院的青少年抑郁症患者作为研究组,以33名年龄、性别、教育年限匹配的青少年作为对照组,采用亲密关系经历量表和家庭环境量表为研究工具进行施测.结果 青少年抑郁症患者在依恋回避、依恋焦虑维度上得分均显著高于对照组(P值均＜0.01).青少年抑郁症患者家庭环境中的亲密度、知识性和娱乐性得分显著低于对照组,而矛盾性得分显著高于对照组(P值均＜0.01).青少年抑郁症组依恋回避维度与家庭环境中的亲密度、情感表达呈负相关,与矛盾性呈正相关.对照组依恋回避维度与亲密度、情感表达、娱乐性和道德宗教观呈负相关,与矛盾性因子呈正相关.结论 青少年抑郁症患者表现出高回避、高焦虑的依恋模式,在家庭环境中成员之间的亲密度低、矛盾性突出.不安全依恋模式和不和谐的家庭环境可能是青少年抑郁症发病的重要因素之一.
作者：岳云玲；周晓琴；史丹；杜晓玮；陈吟菊；程莉 刊期： 2013年第05期
目的 了解中小学生安全知识、应急能力现状及其相关因素,为中小学生安全教育提供参考依据.方法 采用自行设计调查问卷,对随机抽取的营口市2所中学、4所小学1 018名学生进行安全知识及应急避险能力调查.结果 学生对触电(73.58％)、食物中毒(62.08％)、交通(60.41％)等方面的安全知识知晓率较高.除与触电相关的安全知识以外,在其他7个方面安全知识知晓率中学生均高于小学生.学生获得安全知识的主要途径分别为广播电视(80.94％)、网络(68.17％)、安全手册(54.72％).应急避险能力得分在不同性别间差异无统计学意义,但在不同学段间差异有统计学意义.影响学生安全知识得分因素依次为学生年龄、性格、应急避险能力得分以及家长文化程度、职业、经济收入、对孩子安全问题重视程度、是否给孩子讲解安全知识.结论 中小学生安全知识、应急避险能力水平较低.应提高学生的安全意识,重视学生的安全健康教育.
作者：陈卓；刘堃；林晓明；郭蕾蕾；张林 刊期： 2013年第05期
拓展训练是近年来新兴的运动项目,是利用自然或人工设置的各种不同的环境,以心理上的挑战为重点,达到锻炼意志品质、激发潜能为目的而设计的具有挑战性的实践活动[1-2].这样的训练可以使参加者改善自我概念、提高心理素质,不仅培养了实践能力,也塑造了顽强、自信、团结的良好品格,符合当前素质教育的指导思想,对推动当代大学生整体素质的提高具有重要意义[3].大学生群体心理尚处于未成熟的时期,对社会、自我的认识与实际存在较大的偏差,心理处于不稳定的状态.本文旨在通过拓展训练来干预大学生的心理健康,以期提高大学生的心理健康水平.
作者：张剑峰；高绪秀；毕存箭 刊期： 2013年第05期
2009年南京市颁布了将大学生纳入城镇居民基本医疗保险(以下简称大学生医保)的政策与实施办法,这一政策的出台从制度上解决了大学生的医疗保障问题.但大学生纳入城镇居民基本医疗保险体系的相关配套方案还未完善,在政策的组织、实施过程中还存在一些问题.本文对南京市大学生医保的参保情况进行调查,了解大学生医保的实施现状及问题,探究成因,提出完善大学生医疗保险制度的可行性建议.1对象与方法1.1 对象 以南京地区普通高等学校全日制在校本、专科生和研究生为调查对象.通过样本估计总体的办法,共抽取8所高校进行问卷调查,发放问卷1 400份,收回有效问卷1 289份,其中男生583名,女生706名.
作者：李敏；金鑫 刊期： 2013年第05期
2010年7月29日至8月29日,湖州市南浔区某游泳池发生一起咽结膜热暴发疫情,发病者以中小学生为主.经当地疾病预防控制中心调查,为游泳池水消毒不严所致.现将结果报道如下.1对象与方法1.1 对象从当地医疗机构、病例家长、游泳池培训班记录等各方面搜索掌握全部可疑病例并建立一览表.病例定义:7月19日至9月8日(首、末例病人发病时间上溯及下延1个长潜伏期)期间,发热≥38.5℃和结膜炎、扁桃体炎、咽部充血症状之一,且发病前一个疾病长潜伏期内曾去某游泳池游泳,并排除其他可能传染途径[1-3].经调查核实,符合病例定义者共52名.
作者：邹勇 刊期： 2013年第05期
目的 了解北京市某高校新生结核菌素(PPD)试验结果,为学校结核病防治工作提供科学依据.方法 选取北京市某高校2009-2012年入学本科新生共计9 702名,应用结核菌素纯蛋白衍生物(TB-PPD)进行注射并判断结果.结果 新生PPD试验总阳性率为6.02％(584/9702),男生为4.04％(145/3 587),女生为7.18％ (439/6 115),差异有统计学意义(x2=39.32,P＜0.05).PPD试验阳性率2010年高,为10.44％(233/2231),其次分别为2009年5.43％(136/2 505),2012年4.75％(116/2 442)％和2011年3.92％(99/2 524).4a内新生入学体检共检出肺结核患者14人,检出率为1.44‰.结论 PPD普查是高校发现结核病人的必要辅助方法.应加强在校学生结核病筛查,重视开展学校健康教育,控制结核病在高校传播流行.
作者：王丽；陈曦；孙晓荣；王京红 刊期： 2013年第05期
目的 了解北京市学生超重肥胖与生活方式之间的关系,探寻超重肥胖干预的方法.方法 该组资料为2010年全国学生体质调研数据.采取整群分层随机抽样的原则,在北京市6个区的40所中小学随机监测了6 789名学生.结果 北京市2010年中小学生超重、肥胖检出率分别为12.49％,9.52％,其中小学生超重、肥胖检出率分别为11.94％,11.24％,中学生分别为12.94％,8.08％.肥胖率城男高于乡男,差异有统计学意义.超重、肥胖与每天是否吃早餐、每日做家庭作业时间长短及电子休闲时间长短等无显著相关,但在是否喜欢体育课、是否喜欢长跑、体育课后感觉、每天体育锻炼超过1h、做课间操是否认真等方面差异均存在统计学意义.结论 改变生活方式是短中期预防肥胖的有效方法,必须提高公共卫生策略的高度,对整个社会采取措施.
作者：高爱钰；潘勇平；石晓燕；宋玉珍；段佳丽；吕若然 刊期： 2013年第05期
目的 探讨强化生活方式干预对高校教职工代谢综合征(MS)患者血压、体重、血脂及血糖的影响,为高校保健工作和有效降低MS发病率提供依据.方法 将西藏民族学院和陕西能源职业技术学院教职工体检中发现的MS病人筛选出386例,随机分为两组,其中干预组193例,在药物治疗的同时进行强化生活方式干预；对照组193例,单纯药物治疗,生活方式没有进行干预.测定干预前、后两组患者体质量指数(BMI)、血脂、血压及血糖并比较两组的变化.结果 干预后,对照组BMI与HDL-C较干预前差异均无统计学意义(P值均＞0.05),干预组血压、BMI、血脂及血糖等均较干预前有明显改善(P值均＜0.01).结论 强化生活方式干预可降低MS病人的血脂、血压和血糖水平,预防和降低心脑血管疾病的发病率.
作者：郑建文；周丽寰；董鸿智；赵锋仓；莫芳萍 刊期： 2013年第05期
突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1].学校作为一个特殊场所,人群密集,接触密切,为各类突发公共卫生事件的高发场所[2].浦东新区位于上海市东部,人口密度高,学校类型与数量较多.笔者对浦东新区2006-2010年学校突发公共卫生事件的流行特征进行分析,为制定有效预防控制措施提供依据.
作者：谢震宇；辛辛；孙乔；郝莉鹏 刊期： 2013年第05期
目的 了解周口市2005-2012年流行性腮腺炎的流行病学特征,为预防控制流行性腮腺炎提供科学依据.方法 用描述流行病学方法,对“国家疾病监测信息报告管理系统”提供的周口市2005-2012年流行性腮腺炎病例数据进行分析.结果 周口市8 a累计报告流行性腮腺炎病例9 525例,无死亡病例,平均报告发病率为12.15/10万,其中2008年发病率高(19.78/10万),不同年份间报告的发病率差异有统计学意义(P＜0.01).3-7月为发病高峰,占56.27％；＜15岁儿童病例占93.04％,4～9岁儿童发病占62.75％；发病以中小学生(62.93％)为主,其次是散居儿童(20.99％)和幼托儿童(10.22％).结论 流行性腮腺炎的易感人群为学龄儿童.应加强对3 ～ 14岁儿童的腮腺炎疫苗接种工作,防止疫情暴发.
作者：李彦勋；罗宏伟 刊期： 2013年第05期
目的 了解安徽省大学生体力活动现状及其与抑郁症状的相关性,为建立有效预防大学生心理健康问题机制提供循证依据.方法 采用整群抽样方法,抽取安徽省2所大学3 085名在校大一、大二学生,使用体力活动问卷及抑郁自评量表对大学生进行问卷调查.结果 参与调查的3 085名大学生中,足量中等强度和足量大强度体力活动的报告率分别为10.8％和25.7％,每周运动至少1 h≥3d的报告率为26.3％.男生参加足量中等强度、足量大强度体力活动及每周运动至少1 h≥3 d的报告率均高于女生(P值均＜0.0l).大学生抑郁症状的检出率为32.2％.在调整可能混杂因素后,足量大强度体力活动和每周运动至少l h≥3 d均可以降低大学生抑郁症状的发生风险.结论 大学生体力活动水平普遍较低.足量大强度体力活动和每周运动至少1 h≥3 d均能降低大学生抑郁症状的发生风险.
作者：王惠；郝加虎；付继玲；陶舒曼；伍晓艳；陶芳标；许韶君 刊期： 2013年第05期
幼儿时期是生长发育的重要时期,是身体素质和心里素质形成的敏感时期,也是培养终身健康行为习惯的重要时期.幼儿的健康教育是终生健康教育的基础阶段,也是幼儿园教育的重要组成部分,在整个幼儿教育体系中具有任何其他教育活动不可代替的重要意义[1].由于幼儿正处于人体快速生长发育阶段,是形成良好体质的基础阶段,故有关幼儿体质状况、影响因素及促进体质提高手段的研究,对未来国民体质的提高和国家综合实力的增强都具有重要的影响和深远的意义[2-3].本研究以幼儿园不同年级幼儿为研究对象,研究幼儿的身体素质及体育活动情况,为科学合理地安排幼儿园的体育活动和促进幼儿的身体素质提供理论指导.
作者：白巍；张海平；曹馨元 刊期： 2013年第05期
目的 了解大学生就业评价、社会支持对焦虑的影响机制,为缓解大学生焦虑状况提供科学依据.方法 采用社会支持评价问卷(SSRS)、自编就业评价问卷、状态一特质焦虑量表(STAI),对整群随机抽取的河南省4所高校的大学生350名进行问卷调查.结果 大学生社会支持利用度得分及积极就业评价得分与状态焦虑均呈负相关(P值均＜0.01)；积极就业评价可以部分中介客观社会支持对特质焦虑产生影响,中介效应占总效应量的25.6％,其中介效应与直接效应的比例为19.7％.结论 在客观社会支持对大学生特质焦虑的影响中,积极就业评价起了部分中介作用.
作者：余兵兵；程绍珍 刊期： 2013年第05期
目的 了解6～11岁儿童定量脑电图脑电功率谱的活动特征,为正常儿童脑电图相对功率常模的建立提供参考资料.方法 以哈尔滨市180名6～11岁正常儿童为样本,记录安静状态下的θ,α,β,SMR频段脑电相对功率,以及θ/α,θ/β,θ/SMR比值.结果 6～11岁儿童θ波、α波、β波、SMR波脑电相对功率平均值分别为(23.00±3.00),(14.49±3.35),(5.79±1.27),(7.17±1.63)；θ/β,θ/α,θ/SMR功率比值平均值分别为(4.24±1.42),(1.66±0.39),(3.36±0.89)；脑电相对功率重测相关系数均有统计学意义(P值均＜0.01).除θ与SMR波的相对功率外,其他脑电相对功率各指标之间相关均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 了解6～11岁儿童各年龄段脑电相对功率特征,可为建立正常儿童脑电相对功率常模及评估脑电生物反馈训练效果提供数据资料.
作者：宋佳；吕莹；王佳；孙彩虹；夏薇；武丽杰 刊期： 2013年第05期
目的 了解营口市中小学生视力状况,为学校预防近视工作提供科学依据.方法 根据2010年全国学生体质调研资料,对营口市中小学生视力不良检出率、平均视力和视力不良程度进行分析.结果 2010年营口市中小学生视力不良检出率为42.5％,视力不良检出率随年龄上升显著增高；女生视力不良检出率显著高于男生；城市、乡村学生比较差异无统计学意义.城、乡学生平均视力值相当,各年龄组间差异无统计学意义.7～9岁学生视力不良检出率较2005年增长11.7个百分点；12岁以上学生重度视力不良构成比均高于轻、中度.结论 课业负担过重、用眼时间超长、不良用眼卫生习惯等是中小学生视力不良检出率大幅度增长的重要因素.
作者：张虹；王景利 刊期： 2013年第05期
目的 研究青少年人群感知抑郁症病耻感的水平及其对求助意向的影响,为制定青年抑郁患者治疗方案提供依据.方法 采用感知抑郁症病耻感量表、Beck抑郁自评量表、求助对象倾向问卷,于2008年5-9月对方便抽取的北京市15 ～ 24岁青少年830名进行问卷调查.结果 调查对象的感知抑郁症病耻感得分为(19.48±4.18).15～ 18岁年龄组感知抑郁症病耻感水平(20.16±4.23)高于19～ 24岁年龄组(18.75±4.01),文化程度高中及以下的调查对象病耻感水平(19.79±4.37)高于大学及以上者(19.12±3.92),出生地为北京的青年感知抑郁症病耻感(20.19±4.21)高于外地者(18.96±4.09),差异均有统计学意义(P值均＜0.05).年长者、外地居民倾向于向专业机构和师长亲戚求助；男性求助意向高于女性；受教育程度越高,求助意向越高；抑郁水平和感知抑郁症病耻感与青少年的求助意向呈负相关.结论 不同年龄、文化程度、出生地的青少年之间感知抑郁症病耻感存在差异.感知抑郁病耻感会降低青年人群的心理求助意向.
作者：孙思伟；常春；孙玮；刘宝花 刊期： 2013年第05期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
