学术投稿

离异家庭大学生心理健康与个性改善团体辅导效果评价

黄艳苹;李玲

关键词:精神卫生, 离婚, 家庭, 团体处理, 学生
摘要:目的 探索团体辅导改善离异大学生心理健康水平以及改善个性特征的效果,为提高相关人群的心理健康水平与幸福感水平提供依据.方法 从某高校327名离异家庭大学生中选择32名作为实验组,32名作为控制组1(无干预组);另外选取32名正常家庭大学生作为控制组2(完整家庭组).分别对3组进行统一的实验前测,之后对实验组进行8周8次的系统团体辅导,并于团体辅导结束后进行后测.结果 离异干预组大学生进行团体辅导后,心理健康水平得到显著提高,与无干预组得分差异有统计学意义,躯体化,人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执改善为显著,并且大部分都达到正常水平;EPQ中的神经质和精神质也得到显著的改善,与无干预组差异达到统计学水平,但是与完整家庭大学生的得分差异仍有统计学意义.结论 团体辅导对离异家庭大学生心理健康水平的提高有显著的效果,对个性的改善有一定的作用但效果有限.
中国学校卫生杂志相关文献
  • 武汉市部分中学生学习疲劳及其相关因素分析

    目的 了解武汉市中学生学习疲劳的流行现况,探讨影响中学生学习疲劳的相关因素.方法 随机选取武汉市市区2所初中和1所高中的初一到高三共898名学生进行间卷调查.内容包括一般情况、学习日和休息日学习生活的基本情况、疲劳状况、对学习生活中相关问题的看法、近一周各项活动的时间安排.结果 初中、高中学生疲劳发生率分别为80.9%,95.0%,高中生疲劳发生率显著高于初中生(P<0.05).非条件Logistic回归分析提示,年级增加(OR=1.370)、自我感觉身体不好(OR=2.644)、课间时间经常被占用(OR=3.893)、晚自习超过3节(OR=3.118)、个人感觉学习任务重(OR=29.633)、睡眠时间低于8 h(OR=1.977)为学习疲劳的危险因素.结论 武汉市中学生学习疲劳的现患率较高,采取积极有效的预防措施已刻不容缓.

    作者:杨燕;孟仙;王礼桂 刊期: 2011年第05期

  • 中学生主观幸福感及其影响因素分析

    目的 了解中学生主观幸福感及其影响因素,为提出相应的干预策略提供科学依据.方法 分层整群抽取江西省某市2所初中、1所高中和入户调查18个自然村共2 335名中学生,采用青少年主观幸福感量表进行调查.结果 中学生的总体幸福感处于中等水平,学业满意度低.性别和是否寄宿影响主观幸福感的大部分维度,且方向不同;独生子女的半数维度得分高于非独生子女.家庭居住地影响友谊、家庭、学校和环境满意度,家庭结构影响友谊、家庭、学校、生活满意度、积极情感和总体幸福感,是否留守影响环境满意度和消极情感;家庭社会经济地位影响友谊和学业满意度.初中生的积极情感、生活满意度和总体幸福感得分随年级增长而逐渐下降,高中生恰好相反,初二、高二学生体验到低的消极情感;随着学习成绩的提高,积极情感、生活满意度和总体幸福感均逐渐增加,消极情感逐渐减少.结论 学生的总体幸福感处于中等水平.在选择措施时,应根据人群的不同特征采取不同干预措施.

    作者:胡芳;马迎华;庄丽丽;吕晓静;李融 刊期: 2011年第05期

  • 青海省学龄儿童尿碘检测结果分析

    目的 掌握青海省8~10岁儿童碘营养水平,为开展碘缺乏病防治工作提供依据.方法 对青海省3个县(市、区)8~10岁儿童尿碘进行抽样调查,采用砷铈催化分光光度法测定尿碘水平.结果 共检测尿样708人份,尿碘中位数为221.2μg/L,尿碘<50μg/L的占1.1%,<100μg/L的占8.0%,100~300μg/L的占71.1%,>300μg/L的占21.0%.结论 青海省8~10岁儿童尿碘水平已达到国家消除碘缺乏病的标准.

    作者:马静;蔡生花;唐艳萍;余慧珍 刊期: 2011年第05期

  • 昆明市中学生父母教养方式与应对方式的关系

    目的 探讨父母教养方式与中学生应对方式的关系,为进一步采取干预措施提供依据.方法 采用父母养育方式评价量表(EMBU)、中学生应对方式量表,对分层随机整群抽取的昆明市4 189名中学生进行问卷调查.结果 父母养育方式中的父母情感温暖、理解,惩罚、严厉等因子以及应对方式中的问题解决、寻求社会支持等因子均存在显著性别差异和学段差异.父母养育方式中的各因子与应对方式中的一些因子显著相关.结论 中学生父母教养方式和应对方式有显著的性别、年级差异,中学生的父母教养方式对其应对方式有显著影响.

    作者:胡安艳;黄莹;李燕;陈桂存 刊期: 2011年第05期

  • 离异家庭大学生心理健康与个性改善团体辅导效果评价

    目的 探索团体辅导改善离异大学生心理健康水平以及改善个性特征的效果,为提高相关人群的心理健康水平与幸福感水平提供依据.方法 从某高校327名离异家庭大学生中选择32名作为实验组,32名作为控制组1(无干预组);另外选取32名正常家庭大学生作为控制组2(完整家庭组).分别对3组进行统一的实验前测,之后对实验组进行8周8次的系统团体辅导,并于团体辅导结束后进行后测.结果 离异干预组大学生进行团体辅导后,心理健康水平得到显著提高,与无干预组得分差异有统计学意义,躯体化,人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执改善为显著,并且大部分都达到正常水平;EPQ中的神经质和精神质也得到显著的改善,与无干预组差异达到统计学水平,但是与完整家庭大学生的得分差异仍有统计学意义.结论 团体辅导对离异家庭大学生心理健康水平的提高有显著的效果,对个性的改善有一定的作用但效果有限.

    作者:黄艳苹;李玲 刊期: 2011年第05期

  • 从全国学生体质健康调研与监测谈提高学生体质健康水平策略

    青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期,青少年的体质健康水平既是自身德智体美等全面发展的基础,也关系到整个民族的健康素质和国家的综合实力.因此,建立和完善我国学生体质健康调研监测体系,定期对学生的身体形态、生理功能、身体素质、健康状况等进行科学测试,可以动态显示体质健康水平变化情况,不仅为研究青少年生长发育规律提供科学依据,还可通过体质健康影响因素分析,采取有针对性的对策和干预措施,达到增强学生体质促进健康成长的目的[1].

    作者:汪玲 刊期: 2011年第05期

  • 高校学生接种重组酵母乙肝疫苗3年后效果观察

    我国是乙型肝炎高发区,接种乙肝疫苗是预防乙肝感染的唯一有效途径,此举既可减少乙肝患者的病例数,还可以控制病毒从慢性携带者向他人传播[1].从2005年6月1日起我国把乙肝疫苗纳入计划免疫免费接种.目前,乙肝仍然是危害我国人民健康的传染性疾病,也是影响大学生健康及学业的主要疾病之一,在高校学生中实施乙肝疫苗接种意义重大.为了解高校学生免疫接种效果,笔者于1998-2009年对湖北三峡大学学生进行了乙肝疫苗免疫效果观察,现将结果报道如下.

    作者:杨德远;邹晓艳;吴琳;王丰玲;张冬梅 刊期: 2011年第05期

  • 篮球运动处方对网络成瘾中学生干预效果评价

    目的 运用篮球运动处方干预网络成瘾中学生,评价运动处方对网络成瘾者戒除网瘾和促进心理健康水平的效果.方法 采用网络成瘾诊断问卷对石家庄市第五十四中学学生进行调查,选取16名网络成瘾的男学生为研究对象,实施为期8周的运动处方干预,在运动处方干预前后同时对研究对象运用心理症状诊断量表监测其心理状况.结果 运动处方干预前后网络成瘾测评数值差异有统计学意义(P<0.01);心理症状诊断表明实验后各因子得分与实验前相比都有大幅度降低,差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论 运动处方对于促进中学生网络成瘾患者戒除网瘾、获得健康心理具有积极作用.

    作者:李立;陈玉娟;李敏;贾富池 刊期: 2011年第05期

  • 十堰市儿童肠道原虫感染情况

    目的 了解十堰市儿童肠道原虫感染情况,为深入研究肠道原虫病提供科学依据.方法 采用碘液直接涂片法和生理盐水涂片法对十堰市12所幼儿园幼儿和12所小学一~二年级学生3 212名进行粪便检查.结果 十堰市儿童肠道原虫感染率为8.72%,其中幼儿园儿童为7.24%,小学生为10.07%,差异有统计学意义(P<0.01);男、女生感染率分别为8.93%和8.50%,差异无统计学意义(P>0.05);市区和县(市)儿童感染率分别为4.93%和9.64%,差异有统计学意义(P<0.01).共检出人体肠道原虫10种,其中蓝氏贾第鞭毛虫感染率高,为3.92%;结肠小袋纤毛虫感染率低,为0.28%.结论 十堰市儿童肠道原虫感染普遍存在.应加强卫生宣传教育和肠道原虫的流行控制.

    作者:朱名胜;朱敬;郑东;杨树国;卫荣华;王绍基 刊期: 2011年第05期

  • 沈阳市1984-2009年小学新生和中小学毕业生视力不良情况分析

    目的 了解沈阳市小学一年级和中小学毕业生视力不良情况及动态变化趋势,为开展视力不良的干预工作提供参考依据.方法 利用沈阳市1984-2009年中小学生体检资料,对小学一年级、六年级和初三、高三学生视力不良情况进行比较.结果 1984-2009年沈阳市小学一年级、六年级和初三、高三学生的视力不良增长率分别为3.50%,31.04%,36.83%和34.12%.随着年级的升高,学生视力不良率不断上升;城市学生视力不良率显著高于农村学生,女生高于男生.结论 学生视力不良的防控工作刻不容缓,应采取有效的防治策略和措施,加强各部门协作,改善学生的视力状况.

    作者:谭颖慧;伍晓艳;贾辉;张海柱;姜旋;韩兴元;陶芳标 刊期: 2011年第05期

  • IGF-Ⅰ基因多态性与大于胎龄儿及脐血IGF-Ⅰ血清水平关系分析

    目的 探讨IGF-Ⅰ基因多态性与大于胎龄儿及脐血IGF-Ⅰ血清水平的关系,为降低大于胎龄儿的发生率提供理论依据.方法 采用病例对照的研究方法,在南京地区收集大于胎龄儿(LGA)和适于胎龄儿(AGA)各96名,应用聚合酶链反应一限制性片段长度多态性方法(PCR-RFLP)检测IGF-Ⅰ rs6214及rs5767的多态性,采用单因素Logistic回归分析计算LGA的相对危险度,比较2组间不同基因型出生时体格指标和脐血IGF-Ⅰ水平的差异.结果 在LGA组和AGA组中,IGF-Ⅰ rs35767 TT基因型可能会降低大于胎龄儿的风险(OR=0.235,95%CI=0.081~0.682),携带TT基因型个体的体重、头围和孕周均低于CC及CT基因型携带者;IGF-Ⅰ rs6214 AG/GG基因型可能会增加大于胎龄儿的风险(OR=2.117,95%CI=1.151~3.894).未发现2个多态性位点的改变与脐血IGF-Ⅰ血清水平相关.结论 IGF-Ⅰ rs6214和rs35767多态性均与大于胎龄儿的发生相关.

    作者:李杉;敖淑清;徐济达;彭宇竹;朱珠 刊期: 2011年第05期

  • 上海市2009年托幼机构手足口病聚集性病例流行病学分析

    目的 了解上海市2009年托幼机构手足口病暴发的流行特点,为预防托幼机构内手足口病的流行提供科学依据.方法 收集上海市2009年托幼机构内手足口病报告数据与资料,采用描述性流行病学方法进行分析.结果 2009年上海市托幼机构手足口病聚集发病672起,发病人数2 993例.托儿所和私立幼儿园的聚集发病情况明显高于其他托幼机构;部分区(县)聚集性病例发病率较高;当托幼机构内发生手足口病病例时,幼儿年龄越小越易发生聚集性病例;聚集发病高峰出现在6月和11月.结论 托幼机构是手足口病防控的重点场所,托幼机构内幼儿是手足口病防控的重点人群.

    作者:田靓;朱仁义;范俊华;沈伟;蒋诚;江宁 刊期: 2011年第05期

  • 新疆兵团农一师2007-2009年学校卫生监测结果分析

    为综合评价新疆兵团农一师中小学校卫生状况及发展变化趋势,为学校不断改进教学环境和卫生条件提供依据,笔者对农一师107所中小学校的卫生状况进行了调查,现报道如下.

    作者:熊光 刊期: 2011年第05期

  • 青少年学生自杀意念影响因素预测作用分析

    目的 了解绍兴市青少年学生自杀意念的发生率,验证心理社会人口统计学因素对自杀意念的预测作用.方法 采取整群抽样方法,抽取绍兴市l所大学、2所高中、2所初中的学生2 334名作为研究对象,在基线调查的基础上,继续前瞻性地进行3次随访调查,完成l a的队列研究.采用自填式问卷调查的方式收集研究对象的人口统计学变量、自杀意念等,同时使用亚健康多维评定问卷、焦虑自评量表、抑郁自评量表评价青少年的心理卫生状况.统计分析方法包括x2检验、多因素Logistic回归分析等.结果 基线资料显示,青少年自杀意念的发生率与身心亚健康状况、学段、学校负担、脾气、吃多了感觉内疚、不健康减肥行为、醉酒、焦虑状况和抑郁状况存在统计学关联.随访资料显示,身心亚健康状况、学段、饮酒、焦虑状况对青少年自杀意念具有独立的预测作用.结论 通过观察自杀意念的预测变量而识别高危人群,对预防青少年自杀企图的产生、降低青少年自杀发生率意义重大.

    作者:屠春雨;黄朝辉;方益荣;何炳福;谈荣梅;周国俊;李明 刊期: 2011年第05期

  • 浙江沿海地区小学生碘营养状况

    目的 了解浙江省沿海地区8~10岁学龄儿童碘营养状况,为碘缺乏病防治工作提供科学依据.方法 采用整群抽样法抽取浙江省沿海地区10所小学共540名在校儿童,采集晨尿、血液和小学所在地食用盐、饮用水进行检测.结果 沿海地区学龄儿童尿碘中位数为208.2μg/L,其中城市为189.7μg/L,农村为226.8 μg/L;亚临床甲状腺功能减退检出率为0.93%;所在地盐碘中位数为27.0 mg/kg,合格率为82.2%;水碘中位数为5.7μg/L.结论 浙江省沿海地区小学生碘营养状况较好,但农村地区碘盐合格率较低.应进一步加强合格碘盐的供应和监测工作.

    作者:莫哲;丁钢强;楼晓明;朱文明;毛光明;周金水 刊期: 2011年第05期

  • 北京某高校学生疲劳状况调查

    目的 了解北京市某高校学生的疲劳状况,为预防大学生疲劳、防止疲劳导致疾病奠定基础.方法 运用疲劳量表(FS-14),对随机抽取的北京市某高校466名学生进行问卷调查.结果 男生与女生在疲劳得分上差异均无统计学意义(P值均>0.05);研究生与本科生在躯体疲劳以及疲劳总分上差异均有统计学意义(P值均<0.05),而脑力疲劳差异无统计学意义(P>0.05);理工科学生和文科学生的疲劳程度差异均无统计学意义(P值均>0.05);21岁以上与21岁以下年龄组的疲劳得分差异无统计学意义(P值均>0.05).结论 疲劳在大学生中普遍存在.应养成良好的作息习惯,注意适度体育锻炼与膳食营养适当,以有效缓解疲劳.

    作者:郭建中;李杰;姜亢 刊期: 2011年第05期

  • 沈阳市沈河区1989-2009年中小学生龋齿患病情况分析

    目的 分析沈阳市沈河区1989-2009年中小学生龋齿流行趋势和不同特征学生恒牙龋患程度,为评价和完善沈阳地区青少年防龋工作提供依据.方法 利用1989-2009年沈阳市沈河区中小学卫生保健所监测点校(包括小学、初中和高中)每年1次的学生口腔检查资料进行分析.结果 沈河区中小学生乳恒牙混合龋患率从1989年的26.65%上升至1999年的47.69%.2000年后,总龋患率逐年降低,2009年降到14.04%.女生龋患率显著高于男生.恒牙龋失补构成呈现补牙数构成比增高、龋牙构成比减少的趋势.恒牙龋均比较,2009年各学段学生龋均显著小于1989年.结论 沈河区中小学生的龋齿防治工作效果显著,儿童青少年的龋齿发生和病损程度呈逐年改善趋势.需进一步加强中小学生口腔卫生健康指导工作.

    作者:刘洁;翁婷婷;李放;马慧;赵云宁;张勇;陶芳标 刊期: 2011年第05期

  • 农村留守儿童人格特征与心理行为问题关系分析

    留守儿童是指父母双方或一方外出打工或者工作0.5 a以上,由父亲或母亲一方、祖辈、亲戚朋友、同辈监护的未成年人[1].近些年来关于留守儿童的研究集中于心理健康、自我意识、情绪与社会支持、社会行为、人格、学业与校园关系方面和家庭与生活方面[2].有研究结果表明,留守儿童冷淡、孤独、情绪不稳定、自卑拘谨、圆滑世故、冲动任性、自制力差、紧张焦虑等[3-4];也有研究表明,留守儿童较一般儿童更为内向,更渴望父母的关爱与亲情,更重视与父母之阳的情感交流与理解,独立性较强[5].本研究的目的是深入探讨农村留守儿童人格与心理行为问题的特点以及二者之间的深层次关系.

    作者:刘小先 刊期: 2011年第05期

  • 在校大学生功能性便秘精神心理因素分析

    目的 了解精神心理因素对在校大学生功能性便秘的影响,为制定防治措施提供依据.方法 采用个人基本情况问卷、焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)和学生生活应激问卷(SLSI),对整群随机抽取的包头市3所大学802名在校大学生进行问卷调查.结果 功能性便秘组大学生焦虑、抑郁及生活应激多项指标评分均高于非便秘组,差异有统计学意义(P值均<0.01);Logstic回归分析表明,焦虑、抑郁、压力和情绪反应均为大学生功能性便秘的危险因素.结论 在校大学生精神心理因素与功能性便秘发生有关,在防治措施制定中应予以充分考虑.

    作者:霍建勋;张利霞;杨翠英 刊期: 2011年第05期

  • 沈阳市大东区中小学生身高体重长期变化趋势

    目的 描述沈阳市大东区7~18岁儿童青少年生长发育的长期趋势,为开展儿童青少年生长发育的有关研究提供参考.方法 对沈阳市大东区1981,1991,2001和2008年4次学生健康体检的身高、体重数据进行比较.结果 1981-2008年学生身高、体重呈现逐渐增加的趋势.7~16岁男生1991-2001年、2001-2008年的身高增幅都小于1981-1991年,增长趋势出现减缓;身高快速增长年龄提前,女生提前趋势明显,2008年较1981年提前2岁.男、女生身高体重2次交叉的后交叉年龄逐渐提前.结论 大东区男女生身高、体重呈现明显增加的长期趋势,青春发动的时间也显著提前.

    作者:汤华;黄蕾;陈菊清;程雅娟;姜宏刚;马洪声;陶芳标 刊期: 2011年第05期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会