谭颖慧；伍晓艳；贾辉；张海柱；姜旋；韩兴元；陶芳标
目的 描述沈阳市大东区7～18岁儿童青少年生长发育的长期趋势,为开展儿童青少年生长发育的有关研究提供参考.方法 对沈阳市大东区1981,1991,2001和2008年4次学生健康体检的身高、体重数据进行比较.结果 1981-2008年学生身高、体重呈现逐渐增加的趋势.7～16岁男生1991-2001年、2001-2008年的身高增幅都小于1981-1991年,增长趋势出现减缓;身高快速增长年龄提前,女生提前趋势明显,2008年较1981年提前2岁.男、女生身高体重2次交叉的后交叉年龄逐渐提前.结论 大东区男女生身高、体重呈现明显增加的长期趋势,青春发动的时间也显著提前.
作者：汤华；黄蕾；陈菊清；程雅娟；姜宏刚；马洪声；陶芳标 刊期： 2011年第05期
目的 了解北京市某高校学生的疲劳状况,为预防大学生疲劳、防止疲劳导致疾病奠定基础.方法 运用疲劳量表(FS-14),对随机抽取的北京市某高校466名学生进行问卷调查.结果 男生与女生在疲劳得分上差异均无统计学意义(P值均＞0.05);研究生与本科生在躯体疲劳以及疲劳总分上差异均有统计学意义(P值均＜0.05),而脑力疲劳差异无统计学意义(P＞0.05);理工科学生和文科学生的疲劳程度差异均无统计学意义(P值均＞0.05);21岁以上与21岁以下年龄组的疲劳得分差异无统计学意义(P值均＞0.05).结论 疲劳在大学生中普遍存在.应养成良好的作息习惯,注意适度体育锻炼与膳食营养适当,以有效缓解疲劳.
作者：郭建中；李杰；姜亢 刊期： 2011年第05期
目的 了解医科类本科生职业决策自我效能状况,探讨心理、成绩及家庭支持等因素与职业决策自我效能的关系.方法 采取横断面调查方法,对某医科大学4类专业127个小班3 123名大学生进行职业决策自我效能的问卷调查.结果 大学生职业决策自我效能比较困难、有一些困难、有一点困难和几乎没有困难所占的比例分别为32.5%,30.3%,26.6%和10.7%.男生职业决策自我效能评分为(135.05 ±29.39),女生为(134.08±26.67).实习毕业阶段学生职业决策自我效能评分低,为(129.45±28.31),一年级和二年级、二年级和三年级、实习阶段和一～三年级的学生职业决策自我效能差异均有统计学意义(P值均＜0.01).有抑郁或焦虑症状的学生职业决策自我效能比较困难所占比例高于无抑郁或焦虑症状的学生,差异有统计学意义(P＜0.01).非条件多元Logistic回归分析结果显示,不同学习阶段、学习成绩、家庭成员提供就业帮助程度以及有抑郁或焦虑症状是医科类本科生职业决策自我效能水平的影响园素(P值均＜0.01).结论 医科类本科生职业决策自我效能整体水平偏低.应针对实习阶段学生的社会心理特征,强化职业规划技能,提高职业决策自我效能水平.
作者：邱志海；张洪波；潘莉莉；余敏 刊期： 2011年第05期
目的 探讨中学生网络成瘾及其与挫折耐受力的关系,为中学生网络成瘾的预防和干预提供依据.方法 采用青少年病理性互联网使用量表和自编的中学生挫折耐受力问卷,对湖州市和温州市640名中学生进行测查.结果 中学生网络成瘾和边缘群体的人数比例为9.7%,初、高中生网络成瘾的人数比例(8.6%和10.7%)差异无统计学意义.中学生网络成瘾人数比例性别差异有统计学意义,男生成瘾人数(12.6%)显著大于女生(6.5%).除理件认知和网络成瘾量表的突显性、社交抚慰和成瘾总均分相关不显著外,其余挫折耐受力维度得分和项目总均分均与网络成瘾各因子得分和成瘾总均分显著负相关(r=-0.084～-0.378).情绪耐受性和抵御效能感均对网络成瘾总均分有显著的负向预测作用(β=-0.344,-0.142).结论 中学生的网络成瘾与其挫折耐受力有关.
作者：王玲凤 刊期： 2011年第05期
肺结核病是慢性传染性疾病.传染病疫情网络报告中,肺结核报告发病和死亡数位居甲、乙类传染病前列.每年高考体检部分学生被诊断为肺结核,是学生录取受限或入学后休学、退学的主要疾病.为了解和掌握高中生结核菌感染和发病情况,为学校结核病防治工作提供科学依据,有效控制结核病的传播与流行,笔者于2009年1O月对某中学高中生2 653名进行了PPD(结核菌纯蛋白衍生物)试验.现将结果报道如下.
作者：周贵红 刊期： 2011年第05期
目的 了解女生新型毒品与艾滋病知识知晓与需求状况,为有针对性地开展新型毒品与艾滋病预防教育提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,抽取河北省3所大学和9所中学1 218名女生进行匿名自填问卷调查.结果 中学女生新型毒品与艾滋病知识知晓率低于大学女生(P＜0.05);31.20%的女生不知道新型毒品滥用对艾滋病传播有影响,只有44.34%的女生知道正确使用安全套能够降低艾滋病传播的危险;大众传播媒体和书籍报刊是女生获取新型毒品与艾滋病知识的主要渠道,通过学校系统教育途径获得者仅为35.39%;71.51%的女生希望通过学校系统教育获得新型毒品与艾滋病知识;88.67%的女生选择在升入高中之前应接受新型毒品与艾滋病预防教育,54.68%的女生希望学校设立专门新型毒品与艾滋病预防教育课程.结论 河北省大中学女生缺乏新型毒品与艾滋病知识,大多数女生希望通过正规教育获取新型毒品与艾滋病知识.我国学校新型毒品与艾滋病预防教育缺失严重,亟需加大对女生新型毒品与艾滋病预防教育的力度.
作者：王新华；张香玲；何红梅；张婷；李金娥 刊期： 2011年第05期
运动对身体健康有许多益处,可以降低肥胖、冠心病、Ⅱ型糖尿病、高血压、骨质疏松症的发病风险[1].在美国,每年有(3 000～4 500)万儿童青少年参加有组织的运动[2].据世界卫生组织统计,每年全球有87.5万18岁以下儿童青少年死于伤害,数以千万计因伤害而需接受医院治疗[3].美国每年大约有290万青少年因运动伤害而接受治疗[4],加拿大每年超过1/3的青少年因运动伤害而寻求治疗[5].虽然多数运动伤害并不危及生命,但会导致疼痛、残疾和功能障碍,而且其潜在的精神、心理创伤是难以估量的.因此,运动伤害已经成为危害儿童青少年健康的重要公共卫生问题.本文就儿童青少年运动伤害流行病学特征、危险因素、干预措施及其效果研究作一简要概述.
作者：林蓉 刊期： 2011年第05期
目的 了解上海市普陀区女中学生原发性痛经发生现状及其影响因素,为青春期女生的健康教育工作提供依据.方法 选取普陀区8所学校(初、高中部各4所)1 155名女生,采用自行设计的问卷进行调查,并随机抽取241名处于月经期女生进行血清前列腺素(PGF2α)测定.结果 女中学生原发性痛经的发生率为50.04%,高中组(56.89%)显著高于初中组(43.25%),有家族史组(90.86%)显著高于无家族史组(41.62%).痛经48 h内PGF2α质量浓度明显高于月经48 h后,也高于无痛经组.结论 原发性痛经的发病与家族史、PGF2α质量浓度及焦虑等有着密切关系.
作者：杨继红 刊期： 2011年第05期
目的 探索首次性行为发生年龄对大学生危险性行为的影响,为制定适宜的生殖健康教育策略提供科学依据.方法 采取无记名自填问卷方式,按照分层整群抽样方法,对我国18个省、市、自治区33 653名大学生进行健康危险行为问卷调查,对其中3 305名回答了首次性行为年龄大学生的问卷进行分析.结果 在有性行为的大学生中,17.9%的大学生报告首次性行为发生在14岁前.大学生首次性行为的发生年龄与危险性行为存在较强的关联,首次性行为发生年龄≤14岁、首次性行为发生年龄在15～18岁之间的学生比首次性行为发生年龄≥19岁者发生多性伴侣、被迫性行为和意外怀孕的概率更高.结论 首次性行为过早易导致危险性行为的发生.在初中和高中阶段对青少年进行性教育,推迟青少年首次性行为发生的年龄,对预防危险性行为的发生是十分必要的.
作者：宋逸；季成叶；星一；胡佩瑾；陈天娇；张琳 刊期： 2011年第05期
目的 了解农村留守学生心理韧性及其与社会支持、一般效能感的关系,为提高农村留守学生的身心健康提供参考.方法 采用青少年心理韧件量表、社会支持量表与一般效能感量表,对分层整群抽取的豫北417名农村留守学生进行无记名测试,以411名非留守学生为对照组.结果 农村留守学生心理韧性较差;社会支持、自我效能感对农村留守学生的心理韧性发展有26.4%的正向预测作用.结论 农村留守学生心理韧性水平亟待提高.
作者：张海芹 刊期： 2011年第05期
目的 运用篮球运动处方干预网络成瘾中学生,评价运动处方对网络成瘾者戒除网瘾和促进心理健康水平的效果.方法 采用网络成瘾诊断问卷对石家庄市第五十四中学学生进行调查,选取16名网络成瘾的男学生为研究对象,实施为期8周的运动处方干预,在运动处方干预前后同时对研究对象运用心理症状诊断量表监测其心理状况.结果 运动处方干预前后网络成瘾测评数值差异有统计学意义(P＜0.01);心理症状诊断表明实验后各因子得分与实验前相比都有大幅度降低,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 运动处方对于促进中学生网络成瘾患者戒除网瘾、获得健康心理具有积极作用.
作者：李立；陈玉娟；李敏；贾富池 刊期： 2011年第05期
职业高中学生选择学校的主要依据是职业选择问题.不同种类的职业高中有着不同的专业设置,学生的生长发育水平可能存在不同的特点.笔者对大连市9所职业高中学生部分生长发育指标进行分析,以期为相关学校开展营养指导和干预提供依据.
作者：姜文红；田丽蓉；王智勇；李和平；袁玉；赵荣娣 刊期： 2011年第05期
我国是乙型肝炎高发区,接种乙肝疫苗是预防乙肝感染的唯一有效途径,此举既可减少乙肝患者的病例数,还可以控制病毒从慢性携带者向他人传播[1].从2005年6月1日起我国把乙肝疫苗纳入计划免疫免费接种.目前,乙肝仍然是危害我国人民健康的传染性疾病,也是影响大学生健康及学业的主要疾病之一,在高校学生中实施乙肝疫苗接种意义重大.为了解高校学生免疫接种效果,笔者于1998-2009年对湖北三峡大学学生进行了乙肝疫苗免疫效果观察,现将结果报道如下.
作者：杨德远；邹晓艳；吴琳；王丰玲；张冬梅 刊期： 2011年第05期
校园的饮水安全直接关系到广大师生的身体健康,关系到学校和社会的和谐稳定,是学校卫生的重要工作内容之一.近年来传染病暴发疫情在学校时有发生[1],其中饮用水受到微生物污染是引起学校肠道传染病疫情发生的根本原因[2],已引起有关部门的高度重视.为了解农村学校饮用水卫生现状,以便有针对性地开展学校饮用水卫生管理工作,防止校园介水传染病发生,切实保障广大师生的身体健康,笔者于2008-2009年对荣成市农村学校的生活饮用水卫生状况进行了调查.
作者：刘仁昌；李建勋；张立彬；周玉珊 刊期： 2011年第05期
目的 探讨绘画艺术疗法改善肥胖女大学生抑郁情绪的有效性,为提高肥胖女大学生的学习和生活质量提供依据.方法 在大学生中招募志愿者16名随机分为2组:8人为实验组,8人为对照组.实验组参加团体绘画艺术疗法,每周1次,每次2 h,共8次;对照组不采取任何干预.以抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)抑郁项和自尊量表(SES)为测量工具,在团体干预实施前、实施后1周对被试进行测量.结果 与对照组相比,实验组被试在干预前后的抑郁自评量表得分显著下降(t=6.75,P＜0.01);SCL-90抑郁项均分干预前后比较差异有统计学意义(t=4.32,P＜0.05).实验组被试在干预后的自尊量表得分显著提高(t=5.43,P＜0.01).结论 绘画艺术疗法是干预肥胖女大学生抑郁症状的有效途径之一.
作者：牛振海；曹运华 刊期： 2011年第05期
目的 考察长沙市流动儿童的幸福感状况和相关的影响因素,为提高和改善流动儿童的生活满意度提供科学依据.方法 使用幸福感自我评定量表、自编一般情况问卷、一般自我效能感量表和家庭功能量表,对分层整群抽取的长沙市1 010名流动儿童的主观幸福感状况进行调查.结果 流动儿童幸福感平均分为(7.60±2.17),流动时间、父母关系、同学关系、环境满意度、年级、家人不良生活习惯、自我效能感、家庭功能分别进入回归方程.结论 长沙市流动儿童主观幸福感处于中等偏上水平,家庭功能是影响流动儿童主观幸福感主要因素.
作者：徐凤娇；邓瑞姣 刊期： 2011年第05期
目的 了解武汉市中学生学习疲劳的流行现况,探讨影响中学生学习疲劳的相关因素.方法 随机选取武汉市市区2所初中和1所高中的初一到高三共898名学生进行间卷调查.内容包括一般情况、学习日和休息日学习生活的基本情况、疲劳状况、对学习生活中相关问题的看法、近一周各项活动的时间安排.结果 初中、高中学生疲劳发生率分别为80.9%,95.0%,高中生疲劳发生率显著高于初中生(P＜0.05).非条件Logistic回归分析提示,年级增加(OR=1.370)、自我感觉身体不好(OR=2.644)、课间时间经常被占用(OR=3.893)、晚自习超过3节(OR=3.118)、个人感觉学习任务重(OR=29.633)、睡眠时间低于8 h(OR=1.977)为学习疲劳的危险因素.结论 武汉市中学生学习疲劳的现患率较高,采取积极有效的预防措施已刻不容缓.
作者：杨燕；孟仙；王礼桂 刊期： 2011年第05期
目的 了解绍兴市青少年学生自杀意念的发生率,验证心理社会人口统计学因素对自杀意念的预测作用.方法 采取整群抽样方法,抽取绍兴市l所大学、2所高中、2所初中的学生2 334名作为研究对象,在基线调查的基础上,继续前瞻性地进行3次随访调查,完成l a的队列研究.采用自填式问卷调查的方式收集研究对象的人口统计学变量、自杀意念等,同时使用亚健康多维评定问卷、焦虑自评量表、抑郁自评量表评价青少年的心理卫生状况.统计分析方法包括x2检验、多因素Logistic回归分析等.结果 基线资料显示,青少年自杀意念的发生率与身心亚健康状况、学段、学校负担、脾气、吃多了感觉内疚、不健康减肥行为、醉酒、焦虑状况和抑郁状况存在统计学关联.随访资料显示,身心亚健康状况、学段、饮酒、焦虑状况对青少年自杀意念具有独立的预测作用.结论 通过观察自杀意念的预测变量而识别高危人群,对预防青少年自杀企图的产生、降低青少年自杀发生率意义重大.
作者：屠春雨；黄朝辉；方益荣；何炳福；谈荣梅；周国俊；李明 刊期： 2011年第05期
目的 探讨大学生情绪表达的影响因素,为开展学校情绪心理健康工作提供参考.方法 随机选取某高校110名在校大学生,采用文字材料呈现一系列情绪情境,考察情绪类型、情境类型、自我/他人以及性别对情绪表达的影响.结果 在所有情绪情境下,大学生表达多的是高兴情绪,且他人比自我表达更多情绪.在涉及他人时,公开情境下的情绪表达要显著高于私人情境;在公开情境下,被试表达生气情绪要明显多于私人情境.结论 情绪类型、情境类型、自我/他人等因素会影响在校大学生的情绪表达.
作者：周青霞；王异芳；王争艳 刊期： 2011年第05期
目的 了解大学生AIDS歧视态度相关因素,探索各因素与歧视态度的关系.方法 在天津市2所高校随机抽取1 772名在校生进行问卷调查,内容包括AIDS认知水平及相关态度,采用结构方程模型对数据进行分析.结果 大学生对AIDS认知水平普遍较高,多数学生愿意接纳、帮助AIDS患者.结构方程模型分析结果表明,随着AIDS危险途径知识、安全途径知识水平提高,大学生AIDS歧视态度逐渐减弱,支持态度逐渐增强;随着AIDS歧视态度的降低,大学生参与HIV咨询检测、向他人透露阳性结果的意愿增强;AIDS支持态度则无此影响.结论 掌握预防AIDS知识,确立对AIDS的正确态度,能够促进大学生参与自愿咨询检测,向他人透露自身感染情况,同时也有助于转变全社会对AIDS的歧视观念.
作者：郭剑；高洪艳；芦文丽；王媛 刊期： 2011年第05期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
