学术投稿

北京市东城区中小学生因病缺课情况分析

秦媛;乔磊;潘永平;高爱钰

关键词:缺勤, 人群监测, 因素分析, 统计学, 中小学生卫生保键服务
摘要:儿童青少年正处在生长发育阶段,由于身体免疫机能处于形成阶段,是传染性疾病的易感人群.经济发展和人民生活水平的提高带来生活方式的改变,致使人类疾病谱也发生改变,伤害和慢性非传染性疾病不仅威胁成年人,也对儿童青少年造成威胁.
中国学校卫生杂志相关文献
  • 如东县某中学学生预防狂犬病相关知识调查

    狂犬病是由狂犬病毒感染人引起的人狂犬病,一旦发病,病死率高达100[1].全球狂犬病主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲等发展中国家[2].

    作者:王春黎;赵亚双 刊期: 2008年第01期

  • 河南658名初中生身体自我满意度及其影响因素分析

    身体自我指个体对自己身体的认知和评价[1].身体自我评价会影响个体自我评价的取向及体验,进而影响整体自我评价、生活满意度和幸福感.

    作者:魏俊彪 刊期: 2008年第01期

  • 兰州市城关区7~18岁儿童青少年生长发育状况分析

    目的 分析兰州市7~18岁儿童青少年生长发育状况,为制定相应的卫生措施和评价相关干预效果提供基础数据.方法 采用整群抽样的方法,以兰州市城关区52所学校(高中1所、初中11所、小学40所)7~18岁儿童青少年为对象,对所有对象进行身高、体重、胸围、脉搏测量和统计学分析.结果 男生生长高峰期出现在12~13岁,高峰期的生长速度达到每年6.8 cm;女生的生长高峰期出现在11~2岁,高峰期的生长速度达到每年6.6 cm.男、女生体重增长高峰均出现在12岁.且体重增长曲线无交叉.男、女生胸围在16岁以前持续增长,13~15岁男、女生平均胸围水平一致.结论 兰州市城关区儿童青少年生长发育符合一般规律,但也存在一定程度的发育不均衡现象.

    作者:魏学玲;李盛;马丽莉;杨甲禄;王振全;张本忠 刊期: 2008年第01期

  • 认知行为疗法对高校心理危机干预的效果评价

    目的 了解大学生抑郁情绪及抑郁状况,探讨认知-行为疗法在大学生心理危机干预中的效果.方法 选取成都理工大学130名存在一定心理困扰的学生作为辅导组,另外随机选取校内3个班100名学生作为对照组进行对比研究,采用心理症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDC)进行干预前后测试.结果 干预组自身的前测和后测各指标差异有统计学意义,前测辅导组和对照组差异均有统计学意义,而后测辅导组和对照组差异均无统计学意义,表明干预组同学的心理健康状况明显好转,干预效果是肯定的.结论 运用认知行为疗法在高校开展心理危机干预,提升大学生认知水平、情绪调适和促进人际交往能力的发展等方面均能取得良好的效果.

    作者:许若兰;郭朝辉 刊期: 2008年第01期

  • 常州市小学生肥胖现状调查

    随着人民生活水平的不断提高,膳食结构的改变和体力活动的日渐减少,超重和肥胖已经成为严重危害人类健康的倍受关注的社会性问题.

    作者:吕建中;华飞;黄晓燕;金叶;史明瑜;徐洪;王新宇;陈玲;高枫 刊期: 2008年第01期

  • 南宁市民工子弟学校与公办学校学生蛲虫感染状况调查

    蛲虫病是儿童的常见病和多发病,患者常伴随烦躁、失眠、厌食、磨牙、夜惊、消瘦等症状,严重影响儿童健康和生活质量.

    作者:梁裕芬;周德喜;陈海英 刊期: 2008年第01期

  • 中小学生人格特征及其相关因素分析

    目的 探讨中小学生人格特点及其影响因素,为促进中小学生人格健康发展提供依据.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ,儿童版)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对湖北省2237名8~15岁中小学生进行调查.结果 EPQ量表结果显示,男生P纬度得分为(5.20±2.25)分,高于女生的(4.75±19.7)分;E纬度和L纬度得分分别为(16.12±3.90)和(14.39±3.84)分,均低于女生的(16.44±3.92)分和(15.10±3.80)分,差异均有统计学意义.男女生大年龄组(13和14岁)L纬度得分较低,P和E纬度差异无统计学意义;女生大年龄组(13和14岁)N纬度得分较高.相关分析表明,家庭环境各因子与中小学生人格存在不同程度的相关性.多元回归分析显示,母亲文化、职业,父母的教育态度、教管方式,与教师、同学的关系,学校类型等因素影响中小学生人格发展.结论 中小学生人格的发展受家庭和学校的影响为明显,家长和教师的角色至关重要.

    作者:杨宁;余毅震;李娟 刊期: 2008年第01期

  • 北京市学校传染病防治工作管理现状分析

    目的 了解北京市学校传染病管理的基本情况,为规范学校疫情报告工作和政府部门构建学校传染病管理体系提供背景依据.方法 采用典型抽样的方法,选取北京市各类大、中、小学共计83所进行问卷调查.结果 北京市中小学校传染病防治工作管理水平有待提高.其中打工子弟小学在传染病管理上的漏洞较多;乡镇学校的管理相对落后;私立大学在传染病疫情的发现、上报.处理上尚存在空白之处.结论 应进一步规范学校疫情报告工作,不断提高学校公共卫生工作的水平;政府部门应尽快出台相应的学校传染病防治工作管理制度,优化疫情报告人队伍,加大专项资金投入.

    作者:郭欣;王星火;石坚 刊期: 2008年第01期

  • 南京大学生性观念与艾滋病健康教育需求定性研究

    目的 了解南京市大学生性价值取向,为探索大学生艾滋病健康教育干预策略提供依据.方法 采用小组讨论和个人深入访谈的定性调查方式,调查南京市不同专业的一~三年级大学生共149名.结果 不同专业和不同性别的大学生性观念有所差别:持传统性观念的男生文科约为15%,工科约为35%,理科、医科、艺术专业接近50%;女生文科约为40%,其余专业女生接近70%.部分大学生并不抵制发生婚前性行为或者已经有过性行为.获取艾滋病相关的知识是大学生共同的愿望与需求.绝大多数大学生希望学校采取一定措施来改变目前艾滋病知识较少的状况.结论 在大学中开展艾滋病防治相关教育是必要的,也是可行的,应纳入日常考察科目当中去.

    作者:潘毅;黄明豪;王湘苏;李小宁;李俊;卫平民 刊期: 2008年第01期

  • 青少年网络成瘾集体心理治疗效果评价

    目的 评价集体心理治疗对青少年网络成瘾者的疗效,探讨青少年网络成瘾防治的有效方法.方法 将南昌市32位自愿接受治疗的网络成瘾大、中学生分为研究组和对照组,每组16人;治疗组采用集体心理治疗进行为期1个月的干预,对照组采用非特异的支持治疗.治疗前后采用症状自评量表(SCL-90)、一般自我效能感量表(GSES)及中文网络成瘾量表(CIAS)进行评估.结果 共有28名学生完成集体心理干预,治疗组(79%)有效率显著高于对照组(21%,P<0.05);治疗前治疗组与对照组SCL-90,GSES,CIAS评分差异无统计学意义(P值均>0.05);治疗结束后治疗组SCL-90各因子、CIAS评分显著低于治疗前,GSES评分显著高于治疗前(P值均<0.05);治疗组SCL-90各因子、GSES及CIAS的改善情况均大于对照组(P值均<0.05).结论 集体心理治疗对治疗青少年网络成瘾效果明显.

    作者:郭明;喻芳;钞雪林;黄国明;张荣;肖鲁良 刊期: 2008年第01期

  • 初中生对学校突发公共卫生事件心理应激反应分析

    群体性食物中毒与传染病疫情是我国主要的突发公共卫生事件,也是常见的学校突发公共卫生事件,严重危害学生的身心健康,引起群体恐慌,扰乱教学秩序,甚至影响社会安定.

    作者:苏莉;韦波;唐峥华;凌小凤 刊期: 2008年第01期

  • 广州市某小学2起流感爆发疫情流行病学分析

    目的 了解广州市小学生流感爆发的流行特征,分析爆发原因及所采取的防制措施,为控制爆发提供依据.方法 采用现场流行病学调查方法,对广州市某小学2次流感爆发的流行特征进行分析.漱口液标本用MDCK细胞进行病毒分离,分离到的病毒标本用血凝抑制试验进行分型鉴定.结果 2次爆发先后出现在3月和6月,共涉及33个班级,发病人数分别为93人和135人,其中29人(13-49%)2次均发病.3月爆发疫情采集的9份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为B型;6月爆发疫情采集的7份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为H1N1型.结论 疫情初期报告、及时隔离病人是控制流感疫情的关键,学校学生流感监测与报告系统需要加强.

    作者:李铁钢;刘于飞;秦鹏哲;王玉林;何丽娟;刘维斯;杨智聪 刊期: 2008年第01期

  • 北京市延庆县中小学生1998-2003年常见病患病情况分析

    目的 了解延庆县中小学生1998-2003年常见病患病情况及变化规律,为今后防治工作提供科学依据.方法 收集延庆县1998-2003年全体小学生和中学非毕业班学生的健康监测资料,对学生视力低下、营养不良、肥胖、龋齿、沙眼的患病情况进行统计分析.结果 学生视力低下检出率6 a一直处于常见病的首位,且上升明显;肥胖检出率的年平均上升速度快,达12.21%.视力低下、肥胖和龋齿的检出率均有随年级升高而上升的趋势,营养不良、沙眼的防治工作取得了一定效果.结论 视力低下、肥胖和龋齿的防治应成为延庆县学生常见病防治工作的重中之重,卫生保健部门应制定相应的政策控制其增长.

    作者:孙爱华 刊期: 2008年第01期

  • 贵阳市中小学生2005年龋病患病情况分析

    目的 了解贵阳市学生的龋病患病情况,掌握其发展规律,探讨防治对策.方法 按<全国学生体质健康调研工作手册>中龋齿的检查方法及诊断标准,对贵阳市7~17岁学生的龋病进行调查.结果 贵阳市学生12岁恒龋均为0.14,患龋率存在城乡差异和性别差异(P值均<0.01).与2000年相比.2005年贵阳市学生患龋率和龋均城市除个别年龄组外,总体上呈现下降趋势,乡村总体上呈现上升趋势.5个年龄组合并统计恒牙龋失补构成比分别为84.70%,1.09%和14.21%.结论 贵阳市学生龋齿充填治疗的任务繁重,应组织和发挥已有的卫生资源做好学校健康服务工作.

    作者:彭菲 刊期: 2008年第01期

  • 儿童青少年抑郁与健康危害行为的关联

    抑郁(depression)是一种心境的低落状态,多伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍等.儿童青少年的抑郁与成人相比,出现时比较隐蔽,它的发生通常有一个缓慢的、长期的过程,使成人期患抑郁的风险增加2~4倍[1],而且青少年的抑郁症状有复发的风险.

    作者:邢超;陶芳标 刊期: 2008年第01期

  • 广州某高校学生夜晚课余活动现况调查

    丰富多彩的课余生活是大学生活的重要组成部分,其中夜晚课余活动占很大部分,对大学生的学业和身心健康有着直接影响.

    作者:罗红英;马绍斌;范存欣 刊期: 2008年第01期

  • 中国城市流浪儿童研究进展

    近年来,由于经济、社会、家庭、教育等方面原因,部分少年儿童离家出走,中国城市流浪儿童已成为社会各界普遍关注的社会问题.

    作者:王凤清;马迎华 刊期: 2008年第01期

  • 学生群体性癔症处置的关键环节

    学生群体性癔症是一种对学校和社会稳定危害极大的群体性心因性反应.在国内时有发生[1-4].其病因为某种外界因素,大多源于恐惧,与学生的心理健康状况有极大关系.

    作者:王素琴;李玉珍 刊期: 2008年第01期

  • 女大学生月经性偏头痛的治疗与预防

    月经性偏头痛是一种与卵巢周期变化有关的特殊类型的偏头痛,占女性偏头痛的60%以上,常发生在月经期前1~7 d、月经期或月经后1~2 d,经期头痛加重,每月发作1次或1次以上,往往有家族遗传史[1-2].

    作者:万同己 刊期: 2008年第01期

  • 综合治疗腰椎间盘突出症168例疗效分析

    2005年1月以来,山东科技大学医院应用牵引和手法按摩,配合高、低频电疗综合治疗腰椎间盘突出症(LDP)88例,并与牵引和手法按摩治疗的80例患者进行疗效比较,结果显示前者显著优于后者.现将结果报道如下.

    作者:门德良;李吉刚 刊期: 2008年第01期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会