学术投稿

贵阳市中小学生2005年龋病患病情况分析

彭菲

关键词:龋齿, 患病率, 中小学生卫生保健服务
摘要:目的 了解贵阳市学生的龋病患病情况,掌握其发展规律,探讨防治对策.方法 按<全国学生体质健康调研工作手册>中龋齿的检查方法及诊断标准,对贵阳市7~17岁学生的龋病进行调查.结果 贵阳市学生12岁恒龋均为0.14,患龋率存在城乡差异和性别差异(P值均<0.01).与2000年相比.2005年贵阳市学生患龋率和龋均城市除个别年龄组外,总体上呈现下降趋势,乡村总体上呈现上升趋势.5个年龄组合并统计恒牙龋失补构成比分别为84.70%,1.09%和14.21%.结论 贵阳市学生龋齿充填治疗的任务繁重,应组织和发挥已有的卫生资源做好学校健康服务工作.
中国学校卫生杂志相关文献
  • 金华市婺城区2004-2006年儿童青少年法定传染病疫情分析

    儿童青少年法定传染病发病情况及其统计学数据,是反映儿童青少年健康状况和衡量疾病预防控制工作质量的重要指标之一.

    作者:姜路明;朱匡记;蔡祖华;章兰金 刊期: 2008年第01期

  • 重庆市长寿区学校食堂餐饮具消毒状况分析

    餐饮具消毒效果的监督监测,是卫生监督工作的一项重要内容.为了解学校食堂餐饮具的消毒状况,防止因餐饮具不洁而引起食源性疾病的发生,确保学生的身体健康和集体用餐的安全,笔者于2005-2007年对重庆市长寿区学校食堂餐饮具进行了抽样检测,现将结果报道如下.

    作者:张佳音 刊期: 2008年第01期

  • 某高校大学生亚健康现状调查

    依据<学生体质健康标准>和第三状态检测标准,大学生的亚健康状况已相当普遍,严重影响着大学生的身心健康[1-2].亚健康是身体的一种动态的变化状态,处理得当可转化为健康;反之则易患病.

    作者:陈叶坪;麻晓鸽 刊期: 2008年第01期

  • 大学生心理压力感问卷的初步编制

    目的 编制大学生心理压力感问卷,评定当前大学生的心理压力感现状.方法 在开放式问卷调查和文献综述的基础上,编制大学生心理压力感问卷,并对湖北省某大学384名学生进行施测.主要运用相关分析与探索性因素分析方法进行统计学处理.结果 大学生心理压力感可归并为人际交往压力、地位与经济压力、学习压力、体能与生活压力和就业心理压力5个维度,全问卷的内部一致性系数和分半系数分别为0.934和0.889,各分问卷的信度均在0.765以上,各分问卷全问卷得分之间的相关系数在0.632-0.840之间,各分问卷得分之间的相关系数在0.350-0.662之间.结论 大学生心理压力感问卷具有较好的信、效度,适合于个体鉴别.

    作者:田澜;沈国成 刊期: 2008年第01期

  • 当前学校卫生工作的主要任务——贯彻落实中央7号文件,全面推进学校卫生工作

    2007年5月7日,中共中央下发<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策措施.

    作者:廖文科 刊期: 2008年第01期

  • 中国城市流浪儿童研究进展

    近年来,由于经济、社会、家庭、教育等方面原因,部分少年儿童离家出走,中国城市流浪儿童已成为社会各界普遍关注的社会问题.

    作者:王凤清;马迎华 刊期: 2008年第01期

  • 山东烟台一起学校肺结核病爆发的流行病学调查

    2006年4-5月,山东省烟台市某中学先后发现24例肺结核病患者,经采取综合防控措施,疫情很快得到控制.现将该起结核病爆发疫情流行病调查情况报道如下.

    作者:滕学国;张诗琴 刊期: 2008年第01期

  • 贵阳市中小学生2005年龋病患病情况分析

    目的 了解贵阳市学生的龋病患病情况,掌握其发展规律,探讨防治对策.方法 按<全国学生体质健康调研工作手册>中龋齿的检查方法及诊断标准,对贵阳市7~17岁学生的龋病进行调查.结果 贵阳市学生12岁恒龋均为0.14,患龋率存在城乡差异和性别差异(P值均<0.01).与2000年相比.2005年贵阳市学生患龋率和龋均城市除个别年龄组外,总体上呈现下降趋势,乡村总体上呈现上升趋势.5个年龄组合并统计恒牙龋失补构成比分别为84.70%,1.09%和14.21%.结论 贵阳市学生龋齿充填治疗的任务繁重,应组织和发挥已有的卫生资源做好学校健康服务工作.

    作者:彭菲 刊期: 2008年第01期

  • 初中生对学校突发公共卫生事件心理应激反应分析

    群体性食物中毒与传染病疫情是我国主要的突发公共卫生事件,也是常见的学校突发公共卫生事件,严重危害学生的身心健康,引起群体恐慌,扰乱教学秩序,甚至影响社会安定.

    作者:苏莉;韦波;唐峥华;凌小凤 刊期: 2008年第01期

  • 儿童青少年抑郁与健康危害行为的关联

    抑郁(depression)是一种心境的低落状态,多伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍等.儿童青少年的抑郁与成人相比,出现时比较隐蔽,它的发生通常有一个缓慢的、长期的过程,使成人期患抑郁的风险增加2~4倍[1],而且青少年的抑郁症状有复发的风险.

    作者:邢超;陶芳标 刊期: 2008年第01期

  • 综合疗法与单纯药物治疗高血压疗效比较

    高血压是临床上常见的心血管病,也是其他心血管疾病发病、致残和死亡的重要危险因素之一,其发病率高,危害大,严重影响人们的身体健康及生活质量.(收稿日期:2007-08-31)

    作者:赵瑞荣 刊期: 2008年第01期

  • 哈尔滨道里区2005-2006年学生传染病流行特征分析

    学校是学生集居学习的场所,人口密度较大,极易发生传染病爆发,因此学校的传染病防治应受到高度重视.为了解哈尔滨市道里区学校传染病流行情况,现对2005-2006年道里区报告的学生法定传染病流行特征分析如下.

    作者:刘雪梅;于延玲;李祚成 刊期: 2008年第01期

  • 认知行为疗法对高校心理危机干预的效果评价

    目的 了解大学生抑郁情绪及抑郁状况,探讨认知-行为疗法在大学生心理危机干预中的效果.方法 选取成都理工大学130名存在一定心理困扰的学生作为辅导组,另外随机选取校内3个班100名学生作为对照组进行对比研究,采用心理症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDC)进行干预前后测试.结果 干预组自身的前测和后测各指标差异有统计学意义,前测辅导组和对照组差异均有统计学意义,而后测辅导组和对照组差异均无统计学意义,表明干预组同学的心理健康状况明显好转,干预效果是肯定的.结论 运用认知行为疗法在高校开展心理危机干预,提升大学生认知水平、情绪调适和促进人际交往能力的发展等方面均能取得良好的效果.

    作者:许若兰;郭朝辉 刊期: 2008年第01期

  • 学生群体性癔症处置的关键环节

    学生群体性癔症是一种对学校和社会稳定危害极大的群体性心因性反应.在国内时有发生[1-4].其病因为某种外界因素,大多源于恐惧,与学生的心理健康状况有极大关系.

    作者:王素琴;李玉珍 刊期: 2008年第01期

  • 女大学生月经性偏头痛的治疗与预防

    月经性偏头痛是一种与卵巢周期变化有关的特殊类型的偏头痛,占女性偏头痛的60%以上,常发生在月经期前1~7 d、月经期或月经后1~2 d,经期头痛加重,每月发作1次或1次以上,往往有家族遗传史[1-2].

    作者:万同己 刊期: 2008年第01期

  • 体质测量中的心血管机能测量效度研究

    目的 探究提高心血管机能测量效度的方法,探索有效测量学生心血管机能的方案.方法 分析实验法和台阶指数法的关联性.结果 台阶试验和1000 m跑、12 min跑成绩之间无显著性相关,1000 m跑和12 min跑呈中等程度相关.在体质测量中,台阶试验和1000 m跑不可相互替代,现行的心血管测评方法存在效度问题,1000 m跑和12 min跑具有一定的互替性.结论 建议将<学生体质测量标准>中的心血管机能测量方案进行修改,用台阶试验和12 min跑(或1000 m跑)的成绩来综合评价男性学生的心血管机能.

    作者:孙庆彬;杜云;潘兰芳 刊期: 2008年第01期

  • 小学生含氟涂料防龋效果观察

    龋齿是口腔常见病之一,尤其在儿童青少年中发病较高,不仅造成局部牙患,而且影响儿童的生长发育和全身健康,是学生六病防治的重点之一[1].

    作者:杨合灿;王岩;冯登;梁辉;刘洪宇;李田天 刊期: 2008年第01期

  • 河南658名初中生身体自我满意度及其影响因素分析

    身体自我指个体对自己身体的认知和评价[1].身体自我评价会影响个体自我评价的取向及体验,进而影响整体自我评价、生活满意度和幸福感.

    作者:魏俊彪 刊期: 2008年第01期

  • 如东县某中学学生预防狂犬病相关知识调查

    狂犬病是由狂犬病毒感染人引起的人狂犬病,一旦发病,病死率高达100[1].全球狂犬病主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲等发展中国家[2].

    作者:王春黎;赵亚双 刊期: 2008年第01期

  • 广州市某小学2起流感爆发疫情流行病学分析

    目的 了解广州市小学生流感爆发的流行特征,分析爆发原因及所采取的防制措施,为控制爆发提供依据.方法 采用现场流行病学调查方法,对广州市某小学2次流感爆发的流行特征进行分析.漱口液标本用MDCK细胞进行病毒分离,分离到的病毒标本用血凝抑制试验进行分型鉴定.结果 2次爆发先后出现在3月和6月,共涉及33个班级,发病人数分别为93人和135人,其中29人(13-49%)2次均发病.3月爆发疫情采集的9份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为B型;6月爆发疫情采集的7份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为H1N1型.结论 疫情初期报告、及时隔离病人是控制流感疫情的关键,学校学生流感监测与报告系统需要加强.

    作者:李铁钢;刘于飞;秦鹏哲;王玉林;何丽娟;刘维斯;杨智聪 刊期: 2008年第01期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会