孙庆彬;杜云;潘兰芳
目的 评价集体心理治疗对青少年网络成瘾者的疗效,探讨青少年网络成瘾防治的有效方法.方法 将南昌市32位自愿接受治疗的网络成瘾大、中学生分为研究组和对照组,每组16人;治疗组采用集体心理治疗进行为期1个月的干预,对照组采用非特异的支持治疗.治疗前后采用症状自评量表(SCL-90)、一般自我效能感量表(GSES)及中文网络成瘾量表(CIAS)进行评估.结果 共有28名学生完成集体心理干预,治疗组(79%)有效率显著高于对照组(21%,P<0.05);治疗前治疗组与对照组SCL-90,GSES,CIAS评分差异无统计学意义(P值均>0.05);治疗结束后治疗组SCL-90各因子、CIAS评分显著低于治疗前,GSES评分显著高于治疗前(P值均<0.05);治疗组SCL-90各因子、GSES及CIAS的改善情况均大于对照组(P值均<0.05).结论 集体心理治疗对治疗青少年网络成瘾效果明显.
作者:郭明;喻芳;钞雪林;黄国明;张荣;肖鲁良 刊期: 2008年第01期
目的 了解河北省高等院校医疗机构卫生技术人员配备现状,为高校医疗机构人员的合理配备提供科学依据.方法 采用问卷调查和实地考察相结合的方法,对河北省78所高校的医疗机构进行卫生技术人员配备现状调查.结果 河北省78所高校医疗机构人员总数与固定服务对象总数比例偏低,为1.9‰;40岁以上卫生技术人员占63.0%,29岁以下占14.1%,年龄结构严重老化;药剂、检验专业人员比例偏少,分别为8.8%和5.1%.结论 目前河北省高校医疗机构卫生技术人员数量严重不足,年龄老化,专业结构配置不合理,需引起高度重视.
作者:赵玉群;葛景荣 刊期: 2008年第01期
2005年1月以来,山东科技大学医院应用牵引和手法按摩,配合高、低频电疗综合治疗腰椎间盘突出症(LDP)88例,并与牵引和手法按摩治疗的80例患者进行疗效比较,结果显示前者显著优于后者.现将结果报道如下.
作者:门德良;李吉刚 刊期: 2008年第01期
餐饮具消毒效果的监督监测,是卫生监督工作的一项重要内容.为了解学校食堂餐饮具的消毒状况,防止因餐饮具不洁而引起食源性疾病的发生,确保学生的身体健康和集体用餐的安全,笔者于2005-2007年对重庆市长寿区学校食堂餐饮具进行了抽样检测,现将结果报道如下.
作者:张佳音 刊期: 2008年第01期
身体自我指个体对自己身体的认知和评价[1].身体自我评价会影响个体自我评价的取向及体验,进而影响整体自我评价、生活满意度和幸福感.
作者:魏俊彪 刊期: 2008年第01期
儿童青少年法定传染病发病情况及其统计学数据,是反映儿童青少年健康状况和衡量疾病预防控制工作质量的重要指标之一.
作者:姜路明;朱匡记;蔡祖华;章兰金 刊期: 2008年第01期
桌椅是幼儿教育机构中保育教育的基本设备,是幼儿身体健康成长的基本保证.桌椅如果不符合幼儿的身体发育情况,会导致幼儿一系列健康问题的产生,如坐椅和桌子高度差与幼儿身高不符合是造成脊柱弯曲异常、近视的因素之一.
作者:胡海兰 刊期: 2008年第01期
近年来,由于经济、社会、家庭、教育等方面原因,部分少年儿童离家出走,中国城市流浪儿童已成为社会各界普遍关注的社会问题.
作者:王凤清;马迎华 刊期: 2008年第01期
目的 了解南京市大学生性价值取向,为探索大学生艾滋病健康教育干预策略提供依据.方法 采用小组讨论和个人深入访谈的定性调查方式,调查南京市不同专业的一~三年级大学生共149名.结果 不同专业和不同性别的大学生性观念有所差别:持传统性观念的男生文科约为15%,工科约为35%,理科、医科、艺术专业接近50%;女生文科约为40%,其余专业女生接近70%.部分大学生并不抵制发生婚前性行为或者已经有过性行为.获取艾滋病相关的知识是大学生共同的愿望与需求.绝大多数大学生希望学校采取一定措施来改变目前艾滋病知识较少的状况.结论 在大学中开展艾滋病防治相关教育是必要的,也是可行的,应纳入日常考察科目当中去.
作者:潘毅;黄明豪;王湘苏;李小宁;李俊;卫平民 刊期: 2008年第01期
龋齿是口腔常见病之一,尤其在儿童青少年中发病较高,不仅造成局部牙患,而且影响儿童的生长发育和全身健康,是学生六病防治的重点之一[1].
作者:杨合灿;王岩;冯登;梁辉;刘洪宇;李田天 刊期: 2008年第01期
目的 了解安徽省大、中、小学生1985-2005年生理功能指标动态变化规律,以便更好地采取措施促进城乡学生身体机能的发展.方法 比较1985,1991,1995,2000,2005年安徽省城乡学生体质调研机能指标(脉搏、收缩压、舒张压、肺活量)曲线的变化规律.结果 20 a来,安徽省7~18岁学生脉搏明显升高,肺活量显著下降;18~22岁学生舒张压随年份递增而显著上升.结论 安徽省学生机能指标除收缩压外,其余都有不同程度下降.学生应加强劳动和体育锻炼,促进机能指标的发育.
作者:曹秀菁;陶芳标;张洪波;苏普玉;黄锟 刊期: 2008年第01期
中小学生正处于生长发育的重要阶段,营养状况对学生的生长发育和健康状况影响极大.营养不良可导致发育迟缓、贫血;肥胖可导致学生心理压力增大、学习成绩下降和性早熟,且肥胖与高血脂、高血压、糖尿病等疾病的发生密切相关.
作者:宋海清 刊期: 2008年第01期
所谓学生饮用奶,实际上就是国际上统称的Sichool Milk(学生奶)[1],它是指在各国政府的支持下,通过专项计划,向学生提供的以新鲜原奶为原料生产的专用灭菌牛奶.
作者:李桂兰;高永清 刊期: 2008年第01期
群体性食物中毒与传染病疫情是我国主要的突发公共卫生事件,也是常见的学校突发公共卫生事件,严重危害学生的身心健康,引起群体恐慌,扰乱教学秩序,甚至影响社会安定.
作者:苏莉;韦波;唐峥华;凌小凤 刊期: 2008年第01期
学校是学生集居学习的场所,人口密度较大,极易发生传染病爆发,因此学校的传染病防治应受到高度重视.为了解哈尔滨市道里区学校传染病流行情况,现对2005-2006年道里区报告的学生法定传染病流行特征分析如下.
作者:刘雪梅;于延玲;李祚成 刊期: 2008年第01期
目的 了解大学生抑郁情绪及抑郁状况,探讨认知-行为疗法在大学生心理危机干预中的效果.方法 选取成都理工大学130名存在一定心理困扰的学生作为辅导组,另外随机选取校内3个班100名学生作为对照组进行对比研究,采用心理症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDC)进行干预前后测试.结果 干预组自身的前测和后测各指标差异有统计学意义,前测辅导组和对照组差异均有统计学意义,而后测辅导组和对照组差异均无统计学意义,表明干预组同学的心理健康状况明显好转,干预效果是肯定的.结论 运用认知行为疗法在高校开展心理危机干预,提升大学生认知水平、情绪调适和促进人际交往能力的发展等方面均能取得良好的效果.
作者:许若兰;郭朝辉 刊期: 2008年第01期
目的 分析兰州市7~18岁儿童青少年生长发育状况,为制定相应的卫生措施和评价相关干预效果提供基础数据.方法 采用整群抽样的方法,以兰州市城关区52所学校(高中1所、初中11所、小学40所)7~18岁儿童青少年为对象,对所有对象进行身高、体重、胸围、脉搏测量和统计学分析.结果 男生生长高峰期出现在12~13岁,高峰期的生长速度达到每年6.8 cm;女生的生长高峰期出现在11~2岁,高峰期的生长速度达到每年6.6 cm.男、女生体重增长高峰均出现在12岁.且体重增长曲线无交叉.男、女生胸围在16岁以前持续增长,13~15岁男、女生平均胸围水平一致.结论 兰州市城关区儿童青少年生长发育符合一般规律,但也存在一定程度的发育不均衡现象.
作者:魏学玲;李盛;马丽莉;杨甲禄;王振全;张本忠 刊期: 2008年第01期
餐具的清洁程度直接影响着食品卫生质量.严格餐具消毒、提高餐具消毒合格率是控制食源性疾病发生和传播的重要手段.
作者:洪健;胡赳寅 刊期: 2008年第01期
目的 了解贵阳市学生的龋病患病情况,掌握其发展规律,探讨防治对策.方法 按<全国学生体质健康调研工作手册>中龋齿的检查方法及诊断标准,对贵阳市7~17岁学生的龋病进行调查.结果 贵阳市学生12岁恒龋均为0.14,患龋率存在城乡差异和性别差异(P值均<0.01).与2000年相比.2005年贵阳市学生患龋率和龋均城市除个别年龄组外,总体上呈现下降趋势,乡村总体上呈现上升趋势.5个年龄组合并统计恒牙龋失补构成比分别为84.70%,1.09%和14.21%.结论 贵阳市学生龋齿充填治疗的任务繁重,应组织和发挥已有的卫生资源做好学校健康服务工作.
作者:彭菲 刊期: 2008年第01期
2006年9月22日,滕州市龙泉街道中心中学发生一起61名学生集体食物中毒事故,经流行病学调查、临床症状分析和实验室检测,证实为一起因食用变质蛋白肉引起的化学性食物中毒.
作者:王洪玲 刊期: 2008年第01期