李桂兰；高永清
为有效提高托幼机构和学校适龄儿童预防接种证持证率,保护儿童身体健康,笔者于2006年9月对南阳市卧龙区入托、入学儿童预防接种证持证情况进行了调查,现报道如下.
作者：王玲 刊期： 2008年第01期
目的 了解广州市小学生流感爆发的流行特征,分析爆发原因及所采取的防制措施,为控制爆发提供依据.方法 采用现场流行病学调查方法,对广州市某小学2次流感爆发的流行特征进行分析.漱口液标本用MDCK细胞进行病毒分离,分离到的病毒标本用血凝抑制试验进行分型鉴定.结果 2次爆发先后出现在3月和6月,共涉及33个班级,发病人数分别为93人和135人,其中29人(13-49%)2次均发病.3月爆发疫情采集的9份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为B型;6月爆发疫情采集的7份漱口液中,4份分离出流感病毒,型别鉴定均为H1N1型.结论 疫情初期报告、及时隔离病人是控制流感疫情的关键,学校学生流感监测与报告系统需要加强.
作者：李铁钢；刘于飞；秦鹏哲；王玉林；何丽娟；刘维斯；杨智聪 刊期： 2008年第01期
随着人民生活水平的不断提高,膳食结构的改变和体力活动的日渐减少,超重和肥胖已经成为严重危害人类健康的倍受关注的社会性问题.
作者：吕建中；华飞；黄晓燕；金叶；史明瑜；徐洪；王新宇；陈玲；高枫 刊期： 2008年第01期
2006年4-5月,山东省烟台市某中学先后发现24例肺结核病患者,经采取综合防控措施,疫情很快得到控制.现将该起结核病爆发疫情流行病调查情况报道如下.
作者：滕学国；张诗琴 刊期： 2008年第01期
所谓学生饮用奶,实际上就是国际上统称的Sichool Milk(学生奶)[1],它是指在各国政府的支持下,通过专项计划,向学生提供的以新鲜原奶为原料生产的专用灭菌牛奶.
作者：李桂兰；高永清 刊期： 2008年第01期
丰富多彩的课余生活是大学生活的重要组成部分,其中夜晚课余活动占很大部分,对大学生的学业和身心健康有着直接影响.
作者：罗红英；马绍斌；范存欣 刊期： 2008年第01期
学生群体性癔症是一种对学校和社会稳定危害极大的群体性心因性反应.在国内时有发生[1-4].其病因为某种外界因素,大多源于恐惧,与学生的心理健康状况有极大关系.
作者：王素琴；李玉珍 刊期： 2008年第01期
中小学生正处于生长发育的重要阶段,营养状况对学生的生长发育和健康状况影响极大.营养不良可导致发育迟缓、贫血;肥胖可导致学生心理压力增大、学习成绩下降和性早熟,且肥胖与高血脂、高血压、糖尿病等疾病的发生密切相关.
作者：宋海清 刊期： 2008年第01期
目的 研究青少年吸毒社会规范、吸毒倾向与药物滥用的关系,为预防青少年吸毒提供指导.方法 采用分层随机整群抽样方法,抽取武汉市初中、高中、职业高中和大学学生共3018名进行问卷调查,调查是无记名和自愿的.采用多因素Logistic回归分析模型进行分析.结果 武汉市青少年药物滥用率为3.58%,其中男、女生分别为5.37%和2.0%.控制性别、学校类型和年龄的影响,Logistic回归分析结果显示,吸毒社会规范、吸毒倾向与青少年吸毒有很强的联系,OR值分别为1.723和14.608.结论 吸毒社会规范、吸毒倾向可能增加青少年吸毒的风险,提示在青少年吸毒预防中,应提高他们对毒品的认识,帮助他们树立良好的社会规范,降低吸毒倾向.
作者：龚洁；曾晶；CHEN Xin-guang；李芳；周敦金；王增珍 刊期： 2008年第01期
抑郁(depression)是一种心境的低落状态,多伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍等.儿童青少年的抑郁与成人相比,出现时比较隐蔽,它的发生通常有一个缓慢的、长期的过程,使成人期患抑郁的风险增加2～4倍[1],而且青少年的抑郁症状有复发的风险.
作者：邢超；陶芳标 刊期： 2008年第01期
目的 评价集体心理治疗对青少年网络成瘾者的疗效,探讨青少年网络成瘾防治的有效方法.方法 将南昌市32位自愿接受治疗的网络成瘾大、中学生分为研究组和对照组,每组16人;治疗组采用集体心理治疗进行为期1个月的干预,对照组采用非特异的支持治疗.治疗前后采用症状自评量表(SCL-90)、一般自我效能感量表(GSES)及中文网络成瘾量表(CIAS)进行评估.结果 共有28名学生完成集体心理干预,治疗组(79%)有效率显著高于对照组(21%,P＜0.05);治疗前治疗组与对照组SCL-90,GSES,CIAS评分差异无统计学意义(P值均＞0.05);治疗结束后治疗组SCL-90各因子、CIAS评分显著低于治疗前,GSES评分显著高于治疗前(P值均＜0.05);治疗组SCL-90各因子、GSES及CIAS的改善情况均大于对照组(P值均＜0.05).结论 集体心理治疗对治疗青少年网络成瘾效果明显.
作者：郭明；喻芳；钞雪林；黄国明；张荣；肖鲁良 刊期： 2008年第01期
课桌椅是学校的必备教具.青少年学生正处在长身体的阶段,长期使用不合适的课桌椅可引起脊柱弯曲和近视的发生.
作者：赵全兵；聂桂玲 刊期： 2008年第01期
目的 了解本科护理专业实习生的压力源和应对方式,探讨护理专业大学生心理减压方法,以保持她们的身心健康.方法 采用心理压力源量表和简易应对方式问卷,对110名男、女本科护理专业实习生的压力源和应对方式进行调查.结果 24.55%的护生具有较高水平的压力,其压力主要来源于就业、护理工作过于辛劳、社会对护理专业的看法和护理职业的高风险等方面.在压力应对方面,护生大多采取积极的应对方式,采用多的是通过工作学习或其他一些活动解脱、与人交谈、倾诉内心烦恼等方式.讨论 本科实习护生存在多种心理压力源,护理教育者应采取就业指导、巩固专业思想、给予心理支持等方法减轻其压力.
作者：孙雪芹 刊期： 2008年第01期
高血压是临床上常见的心血管病,也是其他心血管疾病发病、致残和死亡的重要危险因素之一,其发病率高,危害大,严重影响人们的身体健康及生活质量.(收稿日期:2007-08-31)
作者：赵瑞荣 刊期： 2008年第01期
目的 了解安徽省大、中、小学生1985-2005年生理功能指标动态变化规律,以便更好地采取措施促进城乡学生身体机能的发展.方法 比较1985,1991,1995,2000,2005年安徽省城乡学生体质调研机能指标(脉搏、收缩压、舒张压、肺活量)曲线的变化规律.结果 20 a来,安徽省7～18岁学生脉搏明显升高,肺活量显著下降;18～22岁学生舒张压随年份递增而显著上升.结论 安徽省学生机能指标除收缩压外,其余都有不同程度下降.学生应加强劳动和体育锻炼,促进机能指标的发育.
作者：曹秀菁；陶芳标；张洪波；苏普玉；黄锟 刊期： 2008年第01期
蛲虫病是儿童的常见病和多发病,患者常伴随烦躁、失眠、厌食、磨牙、夜惊、消瘦等症状,严重影响儿童健康和生活质量.
作者：梁裕芬；周德喜；陈海英 刊期： 2008年第01期
桌椅是幼儿教育机构中保育教育的基本设备,是幼儿身体健康成长的基本保证.桌椅如果不符合幼儿的身体发育情况,会导致幼儿一系列健康问题的产生,如坐椅和桌子高度差与幼儿身高不符合是造成脊柱弯曲异常、近视的因素之一.
作者：胡海兰 刊期： 2008年第01期
儿童青少年正处在生长发育阶段,由于身体免疫机能处于形成阶段,是传染性疾病的易感人群.经济发展和人民生活水平的提高带来生活方式的改变,致使人类疾病谱也发生改变,伤害和慢性非传染性疾病不仅威胁成年人,也对儿童青少年造成威胁.
作者：秦媛；乔磊；潘永平；高爱钰 刊期： 2008年第01期
目的 探讨中小学生人格特点及其影响因素,为促进中小学生人格健康发展提供依据.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ,儿童版)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对湖北省2237名8～15岁中小学生进行调查.结果 EPQ量表结果显示,男生P纬度得分为(5.20±2.25)分,高于女生的(4.75±19.7)分;E纬度和L纬度得分分别为(16.12±3.90)和(14.39±3.84)分,均低于女生的(16.44±3.92)分和(15.10±3.80)分,差异均有统计学意义.男女生大年龄组(13和14岁)L纬度得分较低,P和E纬度差异无统计学意义;女生大年龄组(13和14岁)N纬度得分较高.相关分析表明,家庭环境各因子与中小学生人格存在不同程度的相关性.多元回归分析显示,母亲文化、职业,父母的教育态度、教管方式,与教师、同学的关系,学校类型等因素影响中小学生人格发展.结论 中小学生人格的发展受家庭和学校的影响为明显,家长和教师的角色至关重要.
作者：杨宁；余毅震；李娟 刊期： 2008年第01期
目的 了解大学生抑郁情绪及抑郁状况,探讨认知-行为疗法在大学生心理危机干预中的效果.方法 选取成都理工大学130名存在一定心理困扰的学生作为辅导组,另外随机选取校内3个班100名学生作为对照组进行对比研究,采用心理症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDC)进行干预前后测试.结果 干预组自身的前测和后测各指标差异有统计学意义,前测辅导组和对照组差异均有统计学意义,而后测辅导组和对照组差异均无统计学意义,表明干预组同学的心理健康状况明显好转,干预效果是肯定的.结论 运用认知行为疗法在高校开展心理危机干预,提升大学生认知水平、情绪调适和促进人际交往能力的发展等方面均能取得良好的效果.
作者：许若兰；郭朝辉 刊期： 2008年第01期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
