杨合灿；王岩；冯登；梁辉；刘洪宇；李田天
目的 了解北京市学校传染病管理的基本情况,为规范学校疫情报告工作和政府部门构建学校传染病管理体系提供背景依据.方法 采用典型抽样的方法,选取北京市各类大、中、小学共计83所进行问卷调查.结果 北京市中小学校传染病防治工作管理水平有待提高.其中打工子弟小学在传染病管理上的漏洞较多;乡镇学校的管理相对落后;私立大学在传染病疫情的发现、上报.处理上尚存在空白之处.结论 应进一步规范学校疫情报告工作,不断提高学校公共卫生工作的水平;政府部门应尽快出台相应的学校传染病防治工作管理制度,优化疫情报告人队伍,加大专项资金投入.
作者：郭欣；王星火；石坚 刊期： 2008年第01期
2006年4-5月,山东省烟台市某中学先后发现24例肺结核病患者,经采取综合防控措施,疫情很快得到控制.现将该起结核病爆发疫情流行病调查情况报道如下.
作者：滕学国；张诗琴 刊期： 2008年第01期
目的 探讨中小学生人格特点及其影响因素,为促进中小学生人格健康发展提供依据.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ,儿童版)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对湖北省2237名8～15岁中小学生进行调查.结果 EPQ量表结果显示,男生P纬度得分为(5.20±2.25)分,高于女生的(4.75±19.7)分;E纬度和L纬度得分分别为(16.12±3.90)和(14.39±3.84)分,均低于女生的(16.44±3.92)分和(15.10±3.80)分,差异均有统计学意义.男女生大年龄组(13和14岁)L纬度得分较低,P和E纬度差异无统计学意义;女生大年龄组(13和14岁)N纬度得分较高.相关分析表明,家庭环境各因子与中小学生人格存在不同程度的相关性.多元回归分析显示,母亲文化、职业,父母的教育态度、教管方式,与教师、同学的关系,学校类型等因素影响中小学生人格发展.结论 中小学生人格的发展受家庭和学校的影响为明显,家长和教师的角色至关重要.
作者：杨宁；余毅震；李娟 刊期： 2008年第01期
目的 了解大学生抑郁情绪及抑郁状况,探讨认知-行为疗法在大学生心理危机干预中的效果.方法 选取成都理工大学130名存在一定心理困扰的学生作为辅导组,另外随机选取校内3个班100名学生作为对照组进行对比研究,采用心理症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDC)进行干预前后测试.结果 干预组自身的前测和后测各指标差异有统计学意义,前测辅导组和对照组差异均有统计学意义,而后测辅导组和对照组差异均无统计学意义,表明干预组同学的心理健康状况明显好转,干预效果是肯定的.结论 运用认知行为疗法在高校开展心理危机干预,提升大学生认知水平、情绪调适和促进人际交往能力的发展等方面均能取得良好的效果.
作者：许若兰；郭朝辉 刊期： 2008年第01期
目的 分析1985-2005年山东省儿童青少年体质量指数及超重、肥胖检出率的长期变化趋势,为控制青少年超重和肥胖提供依据.方法 依据1985,1995和2005年山东省学生体质健康调研资料,计算城乡7～18岁中小学生的体质量指数(BMI),采用<中国学生超重、肥胖BMI筛查标准>进行超重和肥胖筛检.结果 1985-2005年的20 a间,山东省儿童青少年BMI明显增长,城男、城女、乡男、乡女分别平均增长2.57,1.46,1.71和0.93 kg/m2.1985,1995和2005年7～18岁超重总检出率城男分别为3.08%,11.94%,17.53%,城女分别为2.68%,7.17%,10.53%,乡男分别为0.74%,3.11%,11.04%,乡女分别为1.50%,2.61%,7.01%;肥胖检出率城男分别为0.52%,5.28%.14.48%,城女分别为0.30%,3.22%,6.81%,乡男分别为0.03%,0.56%,7.09%,乡女分别为0.11%,0.22%,4.72%,均呈不断上升趋势.结论 儿童青少年超重和肥胖已成为严重的公共卫生问题,必须引起高度重视.应采取政府参与、多部门协作的综合干预措施.
作者：张迎修 刊期： 2008年第01期
随着人民生活水平的不断提高,膳食结构的改变和体力活动的日渐减少,超重和肥胖已经成为严重危害人类健康的倍受关注的社会性问题.
作者：吕建中；华飞；黄晓燕；金叶；史明瑜；徐洪；王新宇；陈玲；高枫 刊期： 2008年第01期
学生群体性癔症是一种对学校和社会稳定危害极大的群体性心因性反应.在国内时有发生[1-4].其病因为某种外界因素,大多源于恐惧,与学生的心理健康状况有极大关系.
作者：王素琴；李玉珍 刊期： 2008年第01期
高血压是临床上常见的心血管病,也是其他心血管疾病发病、致残和死亡的重要危险因素之一,其发病率高,危害大,严重影响人们的身体健康及生活质量.(收稿日期:2007-08-31)
作者：赵瑞荣 刊期： 2008年第01期
目的 了解河北省高等院校医疗机构卫生技术人员配备现状,为高校医疗机构人员的合理配备提供科学依据.方法 采用问卷调查和实地考察相结合的方法,对河北省78所高校的医疗机构进行卫生技术人员配备现状调查.结果 河北省78所高校医疗机构人员总数与固定服务对象总数比例偏低,为1.9‰;40岁以上卫生技术人员占63.0%,29岁以下占14.1%,年龄结构严重老化;药剂、检验专业人员比例偏少,分别为8.8%和5.1%.结论 目前河北省高校医疗机构卫生技术人员数量严重不足,年龄老化,专业结构配置不合理,需引起高度重视.
作者：赵玉群；葛景荣 刊期： 2008年第01期
为有效提高托幼机构和学校适龄儿童预防接种证持证率,保护儿童身体健康,笔者于2006年9月对南阳市卧龙区入托、入学儿童预防接种证持证情况进行了调查,现报道如下.
作者：王玲 刊期： 2008年第01期
龋齿是口腔常见病之一,尤其在儿童青少年中发病较高,不仅造成局部牙患,而且影响儿童的生长发育和全身健康,是学生六病防治的重点之一[1].
作者：杨合灿；王岩；冯登；梁辉；刘洪宇；李田天 刊期： 2008年第01期
2007年5月7日,中共中央下发<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策措施.
作者：廖文科 刊期： 2008年第01期
狂犬病是由狂犬病毒感染人引起的人狂犬病,一旦发病,病死率高达100[1].全球狂犬病主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲等发展中国家[2].
作者：王春黎；赵亚双 刊期： 2008年第01期
目的 编制大学生心理压力感问卷,评定当前大学生的心理压力感现状.方法 在开放式问卷调查和文献综述的基础上,编制大学生心理压力感问卷,并对湖北省某大学384名学生进行施测.主要运用相关分析与探索性因素分析方法进行统计学处理.结果 大学生心理压力感可归并为人际交往压力、地位与经济压力、学习压力、体能与生活压力和就业心理压力5个维度,全问卷的内部一致性系数和分半系数分别为0.934和0.889,各分问卷的信度均在0.765以上,各分问卷全问卷得分之间的相关系数在0.632-0.840之间,各分问卷得分之间的相关系数在0.350-0.662之间.结论 大学生心理压力感问卷具有较好的信、效度,适合于个体鉴别.
作者：田澜；沈国成 刊期： 2008年第01期
中小学生正处于生长发育的重要阶段,营养状况对学生的生长发育和健康状况影响极大.营养不良可导致发育迟缓、贫血;肥胖可导致学生心理压力增大、学习成绩下降和性早熟,且肥胖与高血脂、高血压、糖尿病等疾病的发生密切相关.
作者：宋海清 刊期： 2008年第01期
目的 了解本科护理专业实习生的压力源和应对方式,探讨护理专业大学生心理减压方法,以保持她们的身心健康.方法 采用心理压力源量表和简易应对方式问卷,对110名男、女本科护理专业实习生的压力源和应对方式进行调查.结果 24.55%的护生具有较高水平的压力,其压力主要来源于就业、护理工作过于辛劳、社会对护理专业的看法和护理职业的高风险等方面.在压力应对方面,护生大多采取积极的应对方式,采用多的是通过工作学习或其他一些活动解脱、与人交谈、倾诉内心烦恼等方式.讨论 本科实习护生存在多种心理压力源,护理教育者应采取就业指导、巩固专业思想、给予心理支持等方法减轻其压力.
作者：孙雪芹 刊期： 2008年第01期
学校是学生集居学习的场所,人口密度较大,极易发生传染病爆发,因此学校的传染病防治应受到高度重视.为了解哈尔滨市道里区学校传染病流行情况,现对2005-2006年道里区报告的学生法定传染病流行特征分析如下.
作者：刘雪梅；于延玲；李祚成 刊期： 2008年第01期
目的 了解延庆县中小学生1998-2003年常见病患病情况及变化规律,为今后防治工作提供科学依据.方法 收集延庆县1998-2003年全体小学生和中学非毕业班学生的健康监测资料,对学生视力低下、营养不良、肥胖、龋齿、沙眼的患病情况进行统计分析.结果 学生视力低下检出率6 a一直处于常见病的首位,且上升明显;肥胖检出率的年平均上升速度快,达12.21%.视力低下、肥胖和龋齿的检出率均有随年级升高而上升的趋势,营养不良、沙眼的防治工作取得了一定效果.结论 视力低下、肥胖和龋齿的防治应成为延庆县学生常见病防治工作的重中之重,卫生保健部门应制定相应的政策控制其增长.
作者：孙爱华 刊期： 2008年第01期
目的 了解安徽省大、中、小学生1985-2005年生理功能指标动态变化规律,以便更好地采取措施促进城乡学生身体机能的发展.方法 比较1985,1991,1995,2000,2005年安徽省城乡学生体质调研机能指标(脉搏、收缩压、舒张压、肺活量)曲线的变化规律.结果 20 a来,安徽省7～18岁学生脉搏明显升高,肺活量显著下降;18～22岁学生舒张压随年份递增而显著上升.结论 安徽省学生机能指标除收缩压外,其余都有不同程度下降.学生应加强劳动和体育锻炼,促进机能指标的发育.
作者：曹秀菁；陶芳标；张洪波；苏普玉；黄锟 刊期： 2008年第01期
抑郁(depression)是一种心境的低落状态,多伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍等.儿童青少年的抑郁与成人相比,出现时比较隐蔽,它的发生通常有一个缓慢的、长期的过程,使成人期患抑郁的风险增加2～4倍[1],而且青少年的抑郁症状有复发的风险.
作者：邢超；陶芳标 刊期： 2008年第01期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
