费玉娥;唐建良;李婷;王莲娥
目的 了解合肥市高校食堂的环境卫生质量并提出相应的改进措施,以确保教师和学生的身体健康.方法 按照《公共场所卫生标准检验方法》的相关要求,对合肥市某大学食堂的环境卫生进行监测,监测项目包括温(湿)度、风速、CO、CO2、照度、噪声和空气细菌总数等,并根据《学校卫生监督综合评价》、《饭馆(餐厅)卫生标准》进行评定.结果 就餐时某大学食堂噪声合格率为0,CO合格率为9.26%,细菌指标合格率为22.2%,其余指标均符合国家卫生标准.结论 建议采取相应卫生措施,改善就餐环境,维护学生的身心健康.
作者:张海燕;张琳;方静;陶颖;张栋栋;刘伟勤;陈家东;常中宝 刊期: 2007年第11期
北京市昌平区辖区内共有大、中、小学校122所,其中中小学校64所,大专院校15所,民办外来务工子弟学校43所,共有学生160 748名.学校是人群聚集的场所,一旦发生传染病,将会迅速蔓延,造成严重后果,影响正常的教学与工作秩序[1].
作者:王秀云;徐志鑫;许国营;唐雅清;王瑞琴;马树波 刊期: 2007年第11期
目的 了解北京市海淀区高中生睡眠质量及其影响因素,为采取有效措施改善高中生的睡眠质量提供参考.方法 采用匹茨堡睡眠质量指数问卷(PSQI)对北京市海淀区6所学校618名高中生的睡眠情况进行调查.结果 高中生睡眠障碍的检出率为22.7%;重点学校学生入睡时间明显多于普通学校学生,高三年级学生的睡眠时间明显少于高二和高一年级学生;与实验班的学生比较,普通班高中生睡眠时间较少,且睡眠效率较低.个人情绪、学习负担和考试成绩是影响高中生睡眠时间和质量的主要因素.结论 高中生出现各类睡眠障碍的情况较为普遍,睡眠时间不足为主要特征.
作者:何江;赵曦;姜斌 刊期: 2007年第11期
艾滋病在中国的流行已进入了快速增长期,目前既无疫苗,也无可治愈药物,健康教育被公认为是有效的预防和控制艾滋病的手段[1].
作者:姜轶;陈静仪;方耀华 刊期: 2007年第11期
目的 探讨团体心理辅导对大学生人际交往的影响,为大学生心理健康教育及高校团体心理辅导工作提供指导.方法 设置A组(实验组)、B组(实验组)和C组(控制组)大学生各8名,进行8次为期8周的团体心理辅导(其中A组邀请2名榜样参与),干预前后分别评估各组大学生的社会回避与苦恼、自尊水平.结果 接受团体心理辅导后,A组、B组的大学生在社会回避与苦恼、社会回避、焦虑、自尊上均有显著变化,在社会回避与苦恼、自尊得分上2组差异有统计学意义.结论 团体心理辅导对提高大学生人际关系交往能力有短期效果;团体心理辅导中的观察学习,有助于成员形成积极的交往品质.
作者:王慧;孟婷婷;陈仙 刊期: 2007年第11期
隐孢子虫病是由隐孢子虫引起的人兽共患病,其特点是宿主种类多,生活史简单,不需要转换宿主,以腹泻为主要症状.隐孢子虫病在国外较多见.我国1987年在南京发现首例患者[1],以后该病的发病率日益增高[2-3].
作者:朱名胜;宋明华 刊期: 2007年第11期
目的 了解北京市朝阳区外来儿童免疫规划管理现状,为采取有效措施提高儿童规范免疫接种水平提供参考.方法 在朝阳区辖区范围内搜索外来学龄前儿童共46 907人,调查儿童的预防接种情况.结果 在调查地居住2个月以上外来儿童建卡率和建证率分别为65.2%和76.7%,建卡率低于建证率;外来儿童基础第一剂糖丸漏种率明显高于基础第二、三剂,但零剂次外来儿童中,83.9%属于已接种但无记录的情况;外来儿童麻疹、三联、流脑和乙脑疫苗的零剂次率分别为23.5%,23.9%,26.1%和27.1%.结论 外来儿童预防接种卡证管理水平较低,制约了免疫规划管理质量的提高.
作者:刘方 刊期: 2007年第11期
目的 探讨大学生情感表达、个人评价与大学生社交焦虑的关系,为健康教育和心理咨询提供依据.方法 采用情感表达量表(TAS-20)、个人评价问卷(PEI)和社交回避及苦恼量表(SAD),对江苏省2所高等院校170名大学生进行施测.结果 个人评价对社交焦虑有直接负向影响作用,情感表达障碍通过个人评价对社交焦虑存在间接正向作用.结论 提高大学生情感表达能力,形成正确个人评价,可以有效改变大学生的社交焦虑状况,有利于促进大学生身心的健康发展.
作者:田学英 刊期: 2007年第11期
自20世纪50年代应对的研究日益受到重视以来,国内外学者围绕应对展开了大规模的调查研究,其中,应对方式是一个倍受关注的热点.心理学家越来越清楚地认识到应激源与心理健康之间并非是直接的相关关系,应对方式作为中介机制在其中起了调节作用.
作者:丁凤琴 刊期: 2007年第11期
大学生上消化道出血的发病率较高,常见原因有消化道溃疡、食管胃底静脉曲张破裂、门脉高压性胃病、急性胃粘膜病变、食管贲门粘膜撕裂症等[1].大学生作为一个特殊群体,身体素质和心理素质有其特殊性,发病原因、临床表现亦有其特殊性.笔者对长江大学西校区医院2000年2月-2006年11月收治的52例上消化道出血病例进行回顾性分析,现报道如下.
作者:陈芬 刊期: 2007年第11期
近年来,学校的传染病防治工作受到了各级领导和相关部门的高度重视,卫生部和教育部专门下发了《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》.
作者:王凤英 刊期: 2007年第11期
神经性皮炎是一种皮肤神经功能障碍的慢性皮肤病,临床上十分常见.据相关文献报道,此病约占皮肤科初诊病例的2.1%~7.7%,多发于颈项、肘部、月国窝、骶部等处[1].
作者:陈大鸣 刊期: 2007年第11期
目的 了解军校大学生中A型行为检出情况,探讨军校大学生A型行为与人格维度及内在需求的关系.方法 采用A型行为问卷、16 PF、爱德华个人偏好测验(EPPS)对493名军校大学生进行调查,并与169名地方大学生对照.结果 军校大学生与地方大学生A型行为检出率差异无统计学意义.具有A型行为和B型行为的军校大学生在怀疑性等人格维度及攻击性等内在需求上差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).军校大学生的A型行为与忧虑性等人格维度和崇拜性等内在需求有显著相关(P<0.05或P<0.01).紧张性、怀疑性、独立性3个人格维度,攻击性、支配性、崇拜性3个内在需求进入以军校大学生A型行为为因变量的回归方程.结论 军校大学生A型行为与一些人格维度和内在需求关系密切.
作者:宁淑娥;潘杰;李维华 刊期: 2007年第11期
目的 探讨20 a间甘肃省大学生体质发展的动态变化趋势,为更好地开展高校体育教学工作提供参考.方法 对1985,1995和2005年全国体质调研甘肃省大学生身体形态、机能和素质的测试数据进行统计分析.结果 甘肃男、女大学生身高明显增长,男生体重增长显著,女生体重呈下降态势;心肺功能明显下降,且幅度较大;身体素质整体出现较大的滑坡,在速度、耐力素质方面下降非常显著.结论 甘肃大学生的营养状况提高显著,身体形态得到较为理想的发展,但速度、耐力指标明显滑坡.
作者:王涛 刊期: 2007年第11期
当代大学生心理健康教育有着丰富的内涵,是促进学生心身健康的重要组成部分,主要存在动力心理、学习心理、创造心理、交际心理、情绪心理、挫折心理、恋爱心理和择业心理等方面的问题.
作者:何泽民 刊期: 2007年第11期
目的 探索大学生课余体育运动损伤的特点与原因,以减少学生课余体育运动伤害的发生.方法 选取兰州市6所高校的553名学生,调查其运动损伤的发生情况、性质、项目及损伤原因.结果 体育运动中受过伤的学生占被调查学生的69.62%,在不同部位共发生损伤763人次,平均每人1.98次,其中课余体育(班级体育活动、课余训练、课余运动竞赛)损伤占81.8%.运动损伤以关节扭伤多,占37.34%;大球类项目(篮球、排球、足球)是易受伤的运动项目,占运动损伤的41.15%.结论 课余体育运动损伤的主要原因有思想因素、场地不良、学生的身体状况处于不良期等.
作者:张虎祥;杨建文 刊期: 2007年第11期
目的 了解广东省韶关市区学龄前儿童家庭膳食结构,以便提出合理的家庭膳食建议.方法 对韶关市区2所幼儿园3~6岁164名儿童进行4 d家庭膳食调查,采用询问法对幼儿膳食进行记录,使用儿童青少年营养评估软件系统,以推荐参考摄入量(RNI)为评价标准,对幼儿家庭膳食进行分析.结果 未达到标准供给量80%的依次为碳水化合物(占100%)、钙和视黄醇(各占82.9%)、脂肪(占72.3%)、锌(占65.9%)、硫胺素(占61.0%).在能量来源中,谷类提供的能量不足总能量的40%,优质蛋白质的摄入量占蛋白质摄入量的60%以上.结论 幼儿家庭膳食营养配餐不合理的情况较普遍,要加强居民家庭科学合理配餐的指导,在居民中广泛宣传平衡膳食知识.
作者:薛少萍;戴朝福;何永贵;黄小媛 刊期: 2007年第11期
目的 分析学习障碍儿童的家庭影响因素,为儿童学习障碍的防治提供参考依据.方法 采用自拟家庭情况调查问卷对2 364名学生家长进行调查,并进行单因素及多因素非条件Logistic回归分析.结果 单因素Logistic回归分析显示,亲子交流(OR=0.803)、孩子在家中的学习环境(OR=0.626)、家庭经济收入(OR=0.775)、父亲文化程度(OR=0.590)、母亲文化程度(OR=0.582)是儿童学习障碍的保护因素;娇宠型教育方式(OR=3.710)是儿童学习障碍的危险因素.多因素Logistic回归显示,父亲文化程度(OR=0.721)、母亲文化程度(OR=0.753)和娇宠型教育方式(OR=4.007)是家庭因素中儿童学习障碍的主要影响因素.结论 家庭因素对儿童学习障碍的影响不可忽视,提高父母文化素质、改善教育方式对防治儿童学习障碍具有重要的意义.
作者:张妍;武丽杰;刘爱书;陈力;杨佳乐 刊期: 2007年第11期
目的 了解高校教师职业倦怠状况,探讨工作满意度、社会支持与高校教师职业倦怠的关系.方法 采用职业倦怠问卷、工作满意度问卷和社会支持评定量表对湖南省衡阳市3所高校的220名教师进行问卷调查.结果 高校教师在职业倦怠的情绪衰竭程度上较严重,非人性化程度一般,个人成就感较高.高校教师的工作满意度、社会支持与职业倦怠均呈显著负相关.工作满意度和社会支持水平越高,高校教师职业倦怠程度越低.工作性质、人际关系、自我实现、受教育情况、生活环境、职称、主观支持和教龄8个因素能有效预测高校教师职业倦怠程度.结论 工作满意度、社会支持是教师职业倦怠的重要预测变量.
作者:唐芳贵;彭艳 刊期: 2007年第11期
目的 了解山西省中小学生的营养状况,以便科学地指导学生保健工作.方法 按有关标准对1995-2004年山西省监测点校的中小学生进行身高、体重测量,并评价其营养状况.结果 山西省中小学生营养不良率和肥胖率均呈上升趋势.总体上营养不良率和肥胖率均为中学高于小学(P值均<0.05),城市高于县镇(P值均<0.05).结论 山西省预防控制学生营养不良、肥胖的重点应是城市学生和中学生.
作者:张麟婕;肖共兴 刊期: 2007年第11期