学术投稿

幼儿教师生存质量和安全感的劳工因素分析

王艳芝;封文波;王欣

关键词:生活质量, 职业满意, 因素分析, 统计学, 学生保健服务
摘要:目的探讨劳动合同关系和工作强度对幼儿教师生存质量满意度、安全感的影响,为维护幼儿教师的心理健康提供参考.方法采用世界卫生组织生存质量测定量表简表和安全感量表,通过分层整群抽样,对河北省11所幼儿园437名教师进行调查分析.结果正式工的心理状况、社会关系、生存质量满意度显著高于临时工,低工作强度幼儿教师社会关系满意度显著高于其他工作强度的教师.劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度的影响存在交互作用:工作强度低和较低的正式工环境状况满意度高于临时工,工作强度较高和高的临时工环境状况满意度高于正式工.正式工安全感的确定控制感因子得分显著高于临时工,低工作强度教师安全感总分显著高于较高工作强度教师.结论劳动合同关系影响幼儿教师的心理状况、社会关系、满意度和确定控制感,工作强度影响幼儿教师对社会关系的满意度和安全感.劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度表现出交互作用.
中国学校卫生杂志相关文献
  • 高校高级知识分子脂肪肝患病率及危险因素研究

    目的探讨高校高级知识分子脂肪肝患病情况及其危险因素,为一级预防提供参考.方法整群抽取安徽省3所高校高级职称教师共1 512名,调查其年龄、身高、体重、血清学指标、饮食和行为习惯,B超诊断脂肪肝.结果脂肪肝患病率为35.9%,男性高于女性,40~60岁组男性患病率高,女性随年龄增长患病率增高.脂肪肝的患病与体质量指数、腰臀比、糖尿病、高脂血症、高血压、饮酒等因素密切相关.结论高校高级知识分子脂肪肝患病率较高,向心性肥胖、糖尿病、高脂血症、高血压、饮酒是该人群脂肪肝患病的危险因素.

    作者:查涛;胡传来;李迎春;肖永康;张宝;蒋建华 刊期: 2006年第03期

  • 综合性大学不同人群乙型肝炎病毒感染情况

    我国是乙型肝炎病毒(HBV)感染的高发区,慢性乙型肝炎表面抗原(HBsAg)的携带率为9.57%[1],严重威胁人们的身心健康.为了解综合性大学师生乙型肝炎病毒感染情况,以便针对性地进行预防干预,笔者对某综合性大学近5 a本科和硕士新生及2003年在职教职工和离退休教职工的乙型肝炎病毒感染情况进行了统计分析,现报道如下.

    作者:吴霞;赵晋湘;杨屿卉 刊期: 2006年第03期

  • 中学生父母教养方式与自我和谐相互关系研究

    目的了解中学生的父母教养方式与自我和谐状况,探讨父母教养方式对中学生自我和谐的影响.方法采用父母教养方式评价量表、自我和谐量表对457名中学生进行评定.结果男生和女生在自我与经验的不和谐、自我的刻板性上差异有统计学意义(P<0.05),在自我的灵活性上差异无统计学意义(P>0.05).单因素方差分析显示,中学生父母教养方式的性别差异有统计学意义(P<0.05);相关分析与回归分析表明,中学生的父母教养方式对其自我和谐有显著影响.结论中学生父母教养方式与自我和谐存在性别差异,中学生的父母教养方式对其自我和谐有显著的影响.

    作者:邹琴;李文虎 刊期: 2006年第03期

  • 杭州市中小学教师心理健康和人格特征的研究

    目的分析中小学教师的心理健康状况与人格特征的关系,为中小学教师心理健康和人格特征的培养和干预提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔人格问卷(16PF)对杭州市306名中小学教师进行调查.结果杭州市中小学教师心理问题检出率为44.12%.中小学教师的SCL-90总分与16PF部分因子相关.结论中小学教师的心理健康状况应给予更多的关注,某些人格特征的培养和完善有利于教师的心理健康.

    作者:杨建华;边玉芳;蒋芸 刊期: 2006年第03期

  • 儿童汉语阅读障碍量表的初步编制

    目的编制一套适合中国学龄儿童使用的<儿童汉语阅读障碍量表>(DCCC,Dyslexia Checklist for Chinese Children),以便为城市学生制定一个科学、有效的汉语阅读障碍诊断工具.方法根据<国际疾病分类>第10版(ICD-10)和<诊断与统计手册:精神障碍>第4版(DSM-IV)对阅读障碍的描述和诊断标准,结合儿童阅读障碍临床表现和行为特点,自编<儿童汉语阅读障碍量表>(DCCC),在武汉市随机抽取896名小学三~五年级学生及其家长进行问卷调查,检测DCCC的信度与效度.结果 DCCC共包括58个检测条目和8个分量表,各条目因子负荷平均值为0.644,共通性为0.583,因素分析所获8因子模型可解释56.32%的变异,符合汉语阅读障碍的神经语言学层次理论;各分量表的重测相关系数在0.644~0.748之间(P<0.05),Cronbach's α系数平均为0.724.结论 <儿童汉语阅读障碍量表>设计合理,有良好的信度与效度,符合量表编制要求.

    作者:吴汉荣;宋然然;姚彬 刊期: 2006年第03期

  • 北京某大学新生生殖健康知识现状及教育需求

    目的了解大学新生生殖健康知识及性行为状况,为在青少年中开展生殖健康教育提供科学依据.方法 2005年9月对北京某大学746名入学新生进行无记名问卷调查.结果在被调查的大学新生中,24.4%知道女性排卵时间,24.9%知道女性容易受孕的时间.学生性知识主要来自报刊和电视.绝大多数被调查大学新生没有婚前性交行为,只有9人(1.2%)报告有过性交行为.结论在大学生生殖健康教育中,应将促使学生继续保持生殖健康、避免可导致感染性病/艾滋病的健康行为作为一个重要目标.

    作者:陈晶琦;易英;王粉燕;马玉霞;籍红;斯颀;张琳 刊期: 2006年第03期

  • 大学生体育活动中医务监督与自我保健对策

    近年来,随着高校招生规模的扩大和体育运动的发展,学生各种体育活动日益增多,体育训练中时常发生的一些运动创伤和伤害[1~2],给学生、家长以及学校造成较大损失.高校学生体育活动中运动损伤的发生,直接影响到学生的身心健康,同时也影响了体育教学质量的提高,一定程度上抑制了学生课外活动的开展,应引起有关领导和教师的高度重视.因此,要增强预防观念,加强预防措施,大力开展大学生体育活动中医务监督与自我保健的对策研究,尽可能减少运动损伤的发生.

    作者:陈霞 刊期: 2006年第03期

  • 河南普通高校大学生亚健康现状调查

    目的了解普通高校大学生亚健康状况及其影响因素,为改善健康状况提供依据.方法采用自行设计的问卷对河南省5所高校大学生1 600名进行问卷调查,并测试学生体质健康指标.结果大学生普遍存在不同程度的亚健康状态,56项亚健康状态有7项表现的学生占34.38%.其中影响健康的主要因素是学业负担重、精神压力大、就业形势严峻、心理环境等.结论普通高校应加强学校健康教育,多渠道、广泛开展多种形式的健康讲座和活动,促进大学生身心健康成长,为更好就业、适应社会及挑战未来提供保障.

    作者:杨现新;刘燕;韩光宇 刊期: 2006年第03期

  • 入校新生低滴度HBsAg血清检测意义与分析

    目的了解低滴度HBsAg血清在入校新生中的分布及其相关HBV五项血清标志物特征,探讨影响低滴度HBsAg血清的因素.方法采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法,对2001~2004年入校新生12 280名进行血清HBsAg检测,以中和试验确定HBsAg阳性血清滴度在1∶8和1∶4的构成,并分析其HBV五项血清标志物模式.结果共检出HBsAg阳性血清684例.684例HBsAg阳性学生中,HBsAg血清滴度1∶8的120例,占总受检人数的1.00%,占阳性数17.54%;HBsAg血清滴度1∶4的30例,占总受检人数0.24%,占阳性数4.39%.对HBV五项血清标志物模式分析得出8种情况,其中以小三阳(HBsAg,抗-HBc和抗-Hbe阳性),大三阳(HBsAg,HBeAg和抗-HBc阳性),HBsAg和抗-HBc阳性,HBsAg和HBeAg阳性4种结合模式为主.结论低滴度HBsAg血清与高滴度HBsAg血清HBV五项标志物基本模式一致,证明HBsAg血清滴度高低的传染性一致,这类人群更不能忽视,应同时进行HBV五项血清标志物检测,对提高HBsAg检测灵敏度具有重要的临床和流行病学意义.

    作者:张纯 刊期: 2006年第03期

  • 不良戴镜习惯对学生近视发展的影响

    目的探索近视矫正眼镜的不良配戴习惯对学生近视程度的影响,为指导近视学生合理配戴矫正眼镜和控制近视的发展提供依据.方法选取某寄宿初中2届一年级新生中的189名近视学生,对学生第1学年的近视发展情况进行历史性队列研究(戴近视矫正眼镜和不戴近视矫正眼镜)分.结果受不良戴镜习惯的影响,戴眼镜组学生1 a平均视力下降数明显高于未戴镜组.结论配戴以远视力为标准配制的近视矫正眼镜长时间从事视近作业,对近视的发展可能有促进作用.

    作者:赵国;范春竹;赵丽 刊期: 2006年第03期

  • 医学院校新生心理素质状况研究

    医学生将要担负的职业具有高压力、高风险的性质,不仅需要精湛的技术,还需要稳定的情绪,良好的人际交往和沟通能力.因此,医学生良好的心理素质显得格外重要,不仅直接关系到未来医务人员的心理健康状况,还影响到人民群众的身心健康.笔者应用有关量表对医学院校大学新生心理素质特点及有关影响因素进行研究,为高等医科院校采取有针对性的措施,优化学生心理素质,提高学生心理健康水平提供依据.

    作者:武文娟;沈继龙 刊期: 2006年第03期

  • 上海市浦东新区中小学生2001~2004年营养状况

    中小学生正处于生理和心理发育的重要阶段.合理营养、平衡膳食不仅对儿童的体格和智力发育产生积极的影响,而且对预防成年期疾病也有积极的作用.解决好学生的营养问题是当前一项重要问题[1].为了解上海市浦东新区中小学生的生长发育和营养状况,以便为指导平衡膳食、合理营养提供科学依据,笔者对该区2001~2004年学生营养状况进行了分析,现报道如下.

    作者:杜尉英;郑晶泉;胡佳;齐慧;毛军;戴建梅 刊期: 2006年第03期

  • 杭州第十四中学学生营养状况

    青少年时期是生长发育的重要阶段,营养状况的好坏直接影响青少年的身心发育.为了解杭州市第十四中学学生营养状况及其变化趋势,笔者于1998~2002年对该学在校学生进行了健康检查和营养评价,现报道如下.

    作者:沈伟 刊期: 2006年第03期

  • 海市青浦区青少年健康危险行为调查

    目的了解青浦区青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及相关部门决策提供依据.方法对上海市青浦区2 584名学生进行健康危险行为问卷调查.结果健康危险行为在该区青少年中普遍存在,94.3%的青少年至少存在1种健康危险行为.在各种危险因素中,吸烟率为19.23%,饮酒率为50.08%,有15.02%的学生考虑过自杀.大多数健康危险行为发生率男生高于女生,职校和中专学生高于高中学生,并有随年级升高而上升的趋势.结论应加强健康教育,采取综合干预措施,提高青少年的整体健康水平.

    作者:冯秀英;黄耀峰;付玉美;李燕 刊期: 2006年第03期

  • 合肥工业大学学生健康教育满意度和需求情况调查

    健康教育是一项基本的素质教育,可以使学生获得系统的卫生保健知识,对提高自我保健意识和能力,培养良好卫生习惯,建立科学、文明、健康的生活方式,增进心理素质都能起到积极的作用.为了更好地开展大学生健康教育工作,笔者于2004年11月对合肥工业大学学生对健康教育的满意度及其需求情况进行了调查,现将调查结果报道如下.

    作者:彭卫琴;戴长青 刊期: 2006年第03期

  • 攻击行为学生的人格特征及影响因素配对研究

    目的探讨具有攻击行为中小学生的人格特征,筛选攻击行为的危险因素,为开展人格教育提供科学依据.方法应用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和艾森克人格问卷(EPQ)对湖北省4 010名6~15岁学生进行调查,并对131名有攻击行为的学生采用 1∶1配对病例-对照研究方法进行分析.结果学生攻击行为的检出率为3.27%,其中男生为3.72%,女生为2.74%,差异无统计学意义;攻击行为组EPQ问卷中的精神质和神经质得分明显高于对照组(P值均<0.01); 多因素条件Logistic回归分析表明,中小学生攻击行为的主要危险因素为父母对孩子管教方式不良、居住地社会风气不好、学校风气不好、与同学和邻居的关系不好、高精神质、高神经质.结论有攻击行为学生的人格特征表现为高精神质、高神经质.攻击行为的发生受诸多因素影响.

    作者:王俊;余毅震 刊期: 2006年第03期

  • 儿童脂肪重积聚对肥胖和青春期发育的影响

    儿童出生后9~12个月以内体质量指数(body mass index, BMI)迅速增加,然后逐渐降低,在3~8岁期间出现低值,接下来BMI发生第2次增长,这种BMI 2次增长的现象称为脂肪重积聚(adiposity rebound,AR).近年来,AR发生时的平均年龄减小, AR出现较早(5岁之前)与儿童后期以及成人期较高的BMI相关,对后期肥胖、青春期发育和慢性疾病的发生有一定的影响,是成人期肥胖潜在危险的预测指标之一[1-4].AR较早发生容易引发健康问题[5],并且随着体质量指数(body mass index,BMI)和体脂含量的增加,这些健康问题的聚集现象也不断增加[6].近10 a来,儿童肥胖的发生在世界范围内呈现迅猛上升的趋势,预示着巨大健康隐患[7].因此,研究者对于AR也越来越关注,希望能利用AR早期识别肥胖倾向,以尽早采取措施控制或缓解肥胖流行的严峻趋势.目前对于AR提前发生的相关机制及其对肥胖和青春期发育异常等健康危险的预测作用的认识,还十分有限.

    作者:阙敏;张梅;陶芳标 刊期: 2006年第03期

  • 幼儿教师生存质量和安全感的劳工因素分析

    目的探讨劳动合同关系和工作强度对幼儿教师生存质量满意度、安全感的影响,为维护幼儿教师的心理健康提供参考.方法采用世界卫生组织生存质量测定量表简表和安全感量表,通过分层整群抽样,对河北省11所幼儿园437名教师进行调查分析.结果正式工的心理状况、社会关系、生存质量满意度显著高于临时工,低工作强度幼儿教师社会关系满意度显著高于其他工作强度的教师.劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度的影响存在交互作用:工作强度低和较低的正式工环境状况满意度高于临时工,工作强度较高和高的临时工环境状况满意度高于正式工.正式工安全感的确定控制感因子得分显著高于临时工,低工作强度教师安全感总分显著高于较高工作强度教师.结论劳动合同关系影响幼儿教师的心理状况、社会关系、满意度和确定控制感,工作强度影响幼儿教师对社会关系的满意度和安全感.劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度表现出交互作用.

    作者:王艳芝;封文波;王欣 刊期: 2006年第03期

  • 邯郸市小学生鼻窦炎患病情况调查

    儿童慢性鼻窦炎是一种常见病,其主要症状有鼻塞、流脓涕、头痛等,严重者可影响患儿的学习,使学习成绩下降.笔者于2004年11月对邯郸市小学生2 466名进行了调查,报道如下.

    作者:王菊香;裴士庚 刊期: 2006年第03期

  • 不同智商儿童视觉与听觉反应时测定

    目的探讨儿童反应时与智商的关系及影响因素,为儿童智力开发及更好地开展儿童教育工作提供科学参考.方法用对比分析的方法对3组儿童进行智商及反应时测定.智商测试选用<瑞文测试联合型>(CRT)城市儿童常模,进行集体测试;反应时测试采用计算机反应时测定软件.应用SAS统计软件进行方差分析.结果通过方差分析发现,视觉简单、视觉复杂、视觉对比和听觉反应时测试中的平均反应时和慢反应时,在3个智商等级组间差异均存在统计学意义(P<0.01),表现出高智商组反应时快,低智商组反应时慢.结论反应时与儿童智商有关,智商较高儿童比智商较低儿童的反应时快.通过反应时推测儿童智商有一定参考价值.

    作者:白春玉;陈容;张迪;李宏革;穆颖 刊期: 2006年第03期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会