朱中平；沈彤；俞翠莲；邹武庆；刘俊玲；姜玉屏；朱启星
以人为本的内含是指人文精神,本质上是一种以人为中心,对人存在的意义、人的价值及人的自由和发展珍视和关注的思想[1].以人为本在当今社会已受到各界人士的关注.医院是社会精神文明的窗口,应体现以人为本的新理念.高校医院由于其服务宗旨及服务对象的特殊性,更应体现以人为本.
作者：王志英 刊期： 2005年第10期
目的探讨合理均衡膳食对学龄前儿童生长发育的影响,为即时修改食谱和提高儿童生长发育水平提供依据.方法对深圳市9所幼儿园3～4岁学龄前儿童1 188名进行合理营养配餐,观察配餐前后1 a学龄前儿童生长发育情况和营养性疾病的患病率.结果均衡膳食后学龄前儿童体重合格增长率上升6.1%,身高合格增长率上升4.9%,营养性疾病患病率明显下降,低体重、发育迟缓、轻度贫血、肥胖分别下降0.82%,0.34%,1.2%,1.1%.结论均衡膳食是促进幼儿健康成长的物质基础.
作者：黄梅；陈文彩；翁丽芬 刊期： 2005年第10期
儿童学习困难是指儿童难以适应正常的教育环境、跟不上常规教育进度、学业成绩明显落后于正常儿童,而智力又基本正常[1].国内外多数调查资料显示,在校儿童学习困难的发生率为15%～20%,男女比例约为2:1 [2].学习困难是教育学上的一种常用称谓,它的含义甚广,相关术语很多,如学习无能(learning disability)、学习障碍(learning disorder)、学习技能发育障碍(academic skill development disorder)、特殊学习缺陷(special learning disability)、教育障碍(educational handicaps)、轻微脑功能失调(minimal brain dysfunction)等.由这些术语可见,学习困难是一个具有争议性的研究领域,许多问题还有待深入探索.
作者：郑晓边 刊期： 2005年第10期
目的采用综合指数法评价中专学校学生艾滋病健康教育效果,为评价健康教育效果提供依据.方法在西安市师范学校和旅游学校学生中,分别采用同伴教育、讲座和发放宣传资料的方式进行健康教育,并在教育前、教育后1个月和6个月时进行问卷调查.采用综合指数法对健康教育的效果进行分析评价.结果2所学校参与健康教育及3次调查的学生占总人数的94%以上.旅游和师范学校学生艾滋病认知水平的综合指数在教育前分别为1.06和0.98,教育后1个月为1.57和2.40,6个月时为1.67和2.38.结论健康教育可以显著提高学生的艾滋病相关知识,可以端正学生对艾滋病病人及感染者的态度.综合指数法评价的结果比较全面、客观,且直观,值得进一步研究并推广.
作者：吴谦；王丽荣；张志宝；王学良 刊期： 2005年第10期
2004年2月10日至3月8日,扬州市广陵区湾头镇某初级中学发生一起出疹性疾病爆发疫情.笔者对发病情况进行了调查,现将调查结果报道如下.
作者：王志军；马小剑；钱颖 刊期： 2005年第10期
2004年7月29日下午,浙江省绍兴市某乡镇幼儿园40名幼儿发生腹痛、呕吐、发热、腹泻症状,经调查分析,确定为一起食用受金黄色葡萄球菌和蜡样芽胞杆菌污染的食品所致的混合性食物中毒.
作者：王之俊；周林娟；李珂；吴丹 刊期： 2005年第10期
寻常痤疮俗称粉刺,是青春期一种常见的多形性皮肤病,以毛囊皮脂腺的慢性炎症引起皮肤红色丘疹、脓疱结节及囊性损害,好发于颜面及胸背等处.大学生是高发人群,男性多于女性,此病治疗方法很多,但效果均不满意或有些疗法副作用较大.近几年来,笔者应用新癀片口服加外用治疗寻常痤疮120例,疗效满意,现报道如下.
作者：李肇翚 刊期： 2005年第10期
目的了解大学生自我艾滋病感染危险预测水平,为改进健康教育策略提供依据.方法2003年对浙江某市2所综合性大学21 448名大学生进行自答式问卷调查.结果8.1%的大学生认为自己可能感染艾滋病,68.1%回答不可能,23.8%回答不知道.男学生有自我感知危险意识的比例为11.0%,女学生则为5.2%,差异有非常显著性(χ2=242.54,P＜0.001);对性途径传播艾滋病形势了解的学生中9.0%有自我危险预测,有性交行为史的学生中12.8%有自我危险预测.与自我艾滋病感染危险预测有关的影响因素有学校、性别、是否了解经性途径传播艾滋病正在上升、是否有性交行为史等7个因素.结论应重视并提高大学生的自我艾滋病感染危险预测水平,并进一步深化大学生有关艾滋病预防的健康教育内容和方式.
作者：潘晓红；丛黎明；马瞧勤；杨清；许国章；余飞颖 刊期： 2005年第10期
阿克塞哈萨克族自治县位于甘肃省酒泉市西南,旧县城位于平均海拔2 950 m(2 700～3 200 m)的当金山北麓的斜坡荒漠戈壁滩上,缺氧、高寒、高湿等自然环境对人体健康影响很大.1998年底,国务院批准将县城整体搬迁至地势平坦的戈壁滩上,平均海拔1 600 m,比旧城降低了1 350 m,对人体健康影响起决定性因素的缺氧[1]及其他自然、生活环境也有了较明显的改善.为了解这些改变对汉族、哈萨克族(以下简称哈族)学生生长发育产生的影响,笔者特进行了分析.现报道如下.
作者：何鹏图；王彦俊；郁俊卿 刊期： 2005年第10期
为了解汕尾市区中小学生贫血状况,降低学生贫血患病率,提高学生健康水平,以便为贫血防治工作提供科学依据,按照<全国学生常见病综合防治方案及技术规范>的要求,于2003年10月对4所学校的中小学生进行贫血状况调查,现将结果报道如下.
作者：陈伟君 刊期： 2005年第10期
目的比较广州地区公立、厂办和民营3类学校初中生吸烟相关KAP的异同,为有针对性地开展控烟健康教育提供依据.方法用自制问卷对广州市黄埔区6所公立、厂属和私立中学的3 957名初中生进行横断面调查,内容包括一般人口学特征、吸烟相关知识、态度和行为.结果调查应答率为95.6%.3类学校学生的性别、年龄和户口地分布有统计学差别;吸烟与健康相关知识得分民营＞公立＞厂办,差异均有显著性;吸烟与健康相关态度得分,正向态度为厂办＞公立＞民营,负向态度为公立＞厂办＞民营,态度总分为厂办＞公立＞民营,其中正向态度得分在3类学校学生中的差异无显著性,而负向态度得分和态度总分在3类学校学生中的差异有显著性.所调查初中生的尝试吸烟率为20.5%,每周吸烟率为5.1%,每日吸烟率为3.5%,尝试吸烟率、每周吸烟率和每日吸烟率均为民营＞公立＞厂办,且尝试吸烟率的差异有显著性.结论民营学校初中生吸烟与健康知识相对缺乏、态度趋向负面且吸烟行为发生率明显偏高,应成为目前学校控烟工作的重点对象.
作者：文孝忠；陈维清；区永军；万振岗；刘辰煦；何惠珍；周芳；黄比比；刘衍南；凌文华 刊期： 2005年第10期
目的比较早产与足月产儿青春期体格发育和性发育水平,分析早产对青春期体格和性发育的影响.方法对99名早产与99名足月产的12～15岁初中生进行身高、体重测定,同时评定第二性征发育水平,询问首次遗精和月经初潮的年龄.结果2组青少年的身高、体重发育水平差异无统计学意义;早产男童的阴毛发育水平落后于足月产儿,首次遗精年龄大于足月产儿;早产女生的乳房发育水平落后于早产儿,月经初潮年龄大于足月产儿.结论早产儿到青春期虽然在体格发育方面赶上足月产儿,但性发育水平仍落后于足月产的同龄青少年.
作者：姚荣英；陶芳标；庄颖；袁长江；韩慧 刊期： 2005年第10期
中学教师是影响中学生心理发展的重要群体.他们的心理健康状况和心理健康水平的提高,无疑是学校教育工作者十分关注的问题.
作者：吴松年；诸宗缘 刊期： 2005年第10期
目的了解维吾尔族大学生膳食营养状况,为指导合理膳食提供理论依据.方法采用分层整群抽样法,在新疆3所大学分年级随机抽取班级,对所抽取班级维吾尔族大学生全部进行调查,共调查学生1 235名.结果维吾尔族大学生能量及营养素摄入量除铁以外,均低于推荐摄人量标准.能量的食物来源以碳水化合物所占比例偏多,蛋白质来源中豆类食品摄入量偏低.早、晚餐的营养素和能量摄入量均明显不足.维吾尔族大学生营养不良率男生为28.07%,女生为29.72%;肥胖率男生为14.14%,女生为13.31%.结论维吾尔族大学生的膳食结构不合理,营养状况较差.应合理搭配食物,全面增加各种营养素摄入量,以提高营养水平.
作者：张洪斌；邓勇 刊期： 2005年第10期
目的探讨高中生应对方式及其与心理健康的关系,为更好地开展高中生心理健康教育提供依据.方法采用应对方式问卷和中学生心理健康量表对320名高中生进行调查.结果高中生主要采用问题解决、求助的应对方式.在应对方式上,各因子分性别间差异无显著性,应对方式因子分与心理健康评分存在不同程度的相关.结论高中生已经形成比较成熟的应对方式,但在应对方式的培养和心理健康水平的提高上仍需要指导和帮助.
作者：王智；杨军霞 刊期： 2005年第10期
为了解长春中医学院学生体质健康状况,笔者于2000～2003年9～10月份对长春中医学院2000级大学生的体质健康状况进行了追踪调查,现将结果报道如下.
作者：吕宏；阚英 刊期： 2005年第10期
随着医疗技术的发展,抗菌药物的不断创新,各种细菌引起的感染性疾病得到有效控制和治疗.但是,滥用抗菌药物可使细菌产生耐药性而使疗效降低或消失,还可造成严重的药物不良反应.笔者对广西财经学院卫生所2000～2003年口服抗菌药物使用情况分析,以便掌握我校抗菌药物的使用特点和趋势,促进临床科学合理地使用抗菌药物.
作者：陈小华 刊期： 2005年第10期
肺炎支原体是儿童、青少年时期肺部感染的重要病原体之.一.支原体是介于细菌与病毒之间能独立生活的没有细胞壁的小病原微生物.感染肺炎支原体后潜伏期长,具有传染性,易造成传播,且5～20岁人群普遍易感.有资料报道2001～2002年在我国宁夏银川市曾引起局部流行[1].
作者：申修贵；杨兴万；曾凤秀；陈安昀；王彩莲；向阳 刊期： 2005年第10期
目的了解太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商的关系,为儿童铅污染的防制提供理论依据.方法选择太原市重工业区3所幼儿园儿童325名进行血铅和智商测定以及影响因素的调查.结果学龄前儿童血铅中位数为0.817μmol/L,血铅超标率为78.15%,高血铅组与低血铅组儿童智商差异有显著性(P＜0.01),学龄前儿童智商与父亲的文化程度、母亲的职业呈正相关(P＜0.01),与血铅含量、开始添加辅食的时间呈负相关.结论应切实改善和减少环境污染,幼儿园应远离交通运输干线;幼儿应及时添加辅食,加强健康教育,必要时给予辅助性药物治疗.
作者：戴伏英；范淑兰；邢玉梅；王祝欣 刊期： 2005年第10期
<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>指出:要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行生理、心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力.针对这一指导思想,沈阳市铁西区部分学校在向学生进行健康教育的同时,也开展了家长健康教育活动,如家长个别咨询、团体辅导、举办讲座等.为了解家长对学校开展此项活动的需求情况,笔者于2003年9月进行了问卷调查.
作者：张文丽；冀鹰 刊期： 2005年第10期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
