魏秀燕
性健康教育是大学生健康教育的重要组成部分.为了更好地促进海南省高校性健康教育的开展,笔者对海南部分高校大学生性健康知识的知晓现状进行了调查,以了解大学生性生理功能发育状况、性健康知识知晓率和对性健康教育的需求,为高校性健康教育提供一些参考.
作者:黎志灵;洪美玲;王力军;张志伟 刊期: 2004年第05期
压力是一个多维度的概念[1],它包含了那些使人感到紧张的事件或环境刺激,是个体的一种主观的心理状态,是个体对压力事件的一种生理反应.压力管理训练则主要是指采取一些方法来增强个体应对压力情景/事件和由此引起的负性情绪能力[2].
作者:陈建明;骆宏;郭思;岳蕾 刊期: 2004年第05期
HACCP即危害分析关键控制点(Hazard Analysis Critical Control Point),由危害分析(Hazard Analysis,HA)和关键控制点(Critical Control Point,CCP)2部分组成,是一个保证食品安全的预防性技术管理体系.它运用食品工艺学、微生物学、化学、物理学、质量控制和危险性评估等方面的原理和方法,对整个食品生产加工链,即食品原料的种植/饲养、收获、加工、流通和消费过程中实际存在和潜在的危害进行危险性评估,找出对终产品质量影响的关键控制点,并采取相应的预防控制措施,在危害发生之前就能有效地控制,从而使食品具有较高的安全性[1].
作者:方典敏;白小勤;任兵;李慧艳 刊期: 2004年第05期
目的了解中小学大规模接种重组酵母乙型肝炎疫苗的免疫效果,为科学预防接种提供依据.方法在筛查的基础上,对乙型肝炎5项指标全阴性的中小学生接种乙肝疫苗,0.5 a后评价其免疫效果.结果筛查13 731名中小学生中,HBsAg阳性携带率为3.85%,抗-HBs阳性率为50.02%,5项指标全阴性率为46.13%.对5项全阴者6 250人接种重组(CHO细胞)乙肝疫苗,0.5 a后,中、小学生抗-HBs阳转率分别为23.5%,20.7%;乡镇、市区小学生阳转率分别为25.5%,19.2%.结论小学生仍然处在乙肝感染高危状态,在市区中学和乡镇小学对学生进行乙肝疫苗接种可以达到比较好的效果.重组酵母乙肝疫苗大规模接种的长期效果有待进一步探讨.
作者:范珊荣;李勇;杜丽娜 刊期: 2004年第05期
目的探讨大学生身体锻炼对其心理健康的影响,为提高大学生的心理健康水平提供依据.方法采用症状自评量表SCL-90和自编的课外锻炼时间调查问卷对256名大学生进行团体测试.结果每周锻炼时间在3 h以下的学生SCL-90各因子得分均显著地高于每周锻炼时间在3 h以上的学生(P<0.01),每周锻炼时间在7 h以下的学生与每周锻炼时间在7 h以上的学生SCL-90各因子得分差异也存在显著性(P<0.05).结论大学生身体锻炼对其心理健康水平存在影响,合理强度和时间的身体锻炼有助于大学生身心健康的良性发展.
作者:叶景山 刊期: 2004年第05期
目的了解护理专业本科生对营养与疾病知识的认知现状,为今后的营养健康教育提供依据.方法采用匿名自填问卷方式,对整群随机抽取的护理专业本科学生200名的基本特征、<中国居民膳食指南>的认知水平、营养与疾病的知识、态度以及膳食行为等项目进行调查.结果该人群对<中国居民膳食指南>知晓率较高(66.0%),明显高于中国营养学会对全国5省市不同职业人群调查结果(14.1%);对营养与疾病知识掌握较好,且获取营养知识的态度端正,食物的消费模式基本做到了饮食多样化,但对社会上普遍流行的一些营养知识方面的偏见或误区发生率仍很高.结论调查的护理专业本科生对营养与疾病知识的认知情况较好,但也还存在许多不足.为适应社会对护理专业本科学生的需求,加强营养与疾病知识教育势在必行.
作者:何作顺;龙梦蛟;宋正蕊 刊期: 2004年第05期
目的探讨父母教养方式与医学生心理健康之间的关系,为家庭教育提供指导.方法应用EMBU与SCL-90结合表,对某校356名医学生进行父母教养方式和心理健康调查.结果男女生的父亲惩罚严厉及偏爱被试差异有显著性;独生与非独生子女的父母情感温暖、惩罚严厉、过干涉过保护因子及母亲拒绝否认差异有显著性(P<0.05).父亲情感温暖与SCL-90得分呈负相关性,父亲过度保护、母亲惩罚严厉、母亲拒绝否认与SCL-90得分呈正相关性.结论父母教养方式与子女心理健康之间存在密切关系,不良的教养方式可增加子女心理卫生问题发生的可能性.
作者:韩娟;余毅震;杨森焙;李武 刊期: 2004年第05期
2002年6月20~23日,丹东市某高校发生一起食物中毒,中毒学生96人.经流行病学调查分析,证实为一起副溶血性弧菌引起的学生集体食物中毒事件.
作者:黄黎生;张羽;白志诚;孙云芳 刊期: 2004年第05期
目的了解大学毕业生口腔健康状况,以便为高校学生健康教育提供依据.方法采用世界卫生组织1997年制定的口腔健康调查表以及标准与方法,对西北民族大学2002届大学毕业生903名进行口腔健康状况调查.结果被调查大学生患龋率为62.68%,龋均为2.06.其中因龋未治牙(D)占72.07%,龋失牙(M)占8.61%,因龋充填牙(F)占19.32%.牙龈出血检出率为0.89%,牙结石检出率为73.09%,氟牙症患病率为11.63%.牙科审美指数(DAI)8项指标检出率分别为:切牙拥挤35.33%,切牙部分间隙14.73%,上颌前牙大的不规则35.55%、下颌前牙大的不规则35.44%,上颌前牙超出10.41%,下颌前牙超出1.99%,前牙垂直开颌3.99%,牙关系16.39%.结论大学生的口腔健康状况不容乐观,需要加强对大学生口腔卫生知识宣传,并完善大学医疗机构中的口腔保健制度,提高大学生口腔健康水平.
作者:李志强;马力扬;聂红兵;周海静 刊期: 2004年第05期
为了解大学生口腔健康和口腔卫生行为现状,以便采取相应的干预措施,笔者对湖北大学2003级入学的城市和农村学生各200人进行了口腔卫生行为调查和口腔健康检查.
作者:敖静 刊期: 2004年第05期
为了解清华大学附属中学学生的营养状况,进一步加强学生常见病综合防治工作,笔者于2003年9-10月该高中学生进行了体检,并对其营养状况进行了评价,现报道如下.
作者:李平 刊期: 2004年第05期
学校食堂是一种特殊的食品加工经营场所,其加工经营的食品是否卫生安全,不但关系着师生的身体健康,而且会影响教学秩序及社会的稳定.近年来,全国曾多次发生学生集体用餐食物中毒事件,宁海县学校食堂也不同程度地存在着卫生安全隐患,如一些学校领导对食堂卫生管理的认识不到位,从业人员卫生意识淡薄,食堂基本卫生设施简陋,功能布局不够合理等.针对这一情况,宁海县卫生局在教育部门的配合下,开展食堂卫生调研.
作者:王平;王莉微;胡为栋 刊期: 2004年第05期
目的了解医学生对儿童性侵犯的认识,为预防儿童性侵犯教育提供依据.方法采用个人深入访谈的方法对21名在校医学生进行访谈.结果绝大多数被访者听说过儿童性侵犯案例.被访者在以往的学校学习中都没有接受过正式的预防儿童性侵犯教育,对儿童性侵犯问题的了解主要来自书本、杂志和互联网.多数被访者认为预防儿童性侵犯的主要措施是对学生进行教育.绝大多数被访者对性侵犯受害儿童表示同情,并认为不应该歧视受害儿童,应多给予关怀与帮助.结论医学生对儿童性侵犯有一定的认识,但对一些问题的认识仍较片面.
作者:韩萍;陈晶琦 刊期: 2004年第05期
目的分析7~12岁视力低下学生各年龄组远视、近视的分布情况,以便为有效防治小学生视力低下提供依据.方法用1%阿托品眼膏对7~12岁视力低下学生进行散瞳验光.结果调查549只眼,远视204只,构成比37.16%;近视339只眼,构成比为61.75%.7,8岁视力低下学生中,远视分别是近视的8倍和6.3倍;9岁组,远视是近视的1.4倍;10,12岁组近视分别是远视的4.8倍和10.2倍.10岁后,学生近视构成比增高.结论 7~9岁视力低下学生以远视为主,10~12岁视力低下学生以近视为主.9岁是学生屈光状态的转折点,是预防近视的关键时期.应早发现、早治疗儿童弱视.
作者:覃巧玲 刊期: 2004年第05期
为了解临沂医学专科学校学生患龋情况,以便提高学生的防龋意识,指导学生口腔保健工作,笔者于2002年9月对该校2000~2002级在校大学生3 600名进行了龋病与口腔卫生情况调查.
作者:庄乾瑞;李安泽 刊期: 2004年第05期
目的了解高架路汽车废气对小学生健康状况的影响,为城市修建机动车高架路的环境保护提供科学依据.方法选择设在高架路边2所小学的三年级和五年级学生,检测血清溶菌酶、IgG和IgM,测定肺活量、记忆力、注意力等,并同时与远离马路、环境较好的另2所小学学生作对照比较.结果高架路附近小学生与清洁区小学生比较,免疫状况受不同程度的影响,尤其是血清溶菌酶水平显著下降;高架路附近小学生的肺活量高呼气流速也较清洁区小学生有所变化,暴露距离长的流速增加,短距离时间长的则相反.未发现小学生的记忆力和注意力出现明显改变.结论高架路附近小学生暴露于汽车废气和噪声污染中,机体免疫状况受到不同程度抑制,肺功能也受到不同程度的影响,应引起有关部门的重视.
作者:黄蓓;陈成章;宋宏;吴翠玲;陈鸾如 刊期: 2004年第05期
大学生正处于青年中期,是身体发育成熟的关键时期,也是性心理趋于成熟的阶段.当今社会性信息的相对开放,对大学生身心健康的发展产生了一定影响[1].笔者通过对大学生生殖健康知识、态度及避孕知识的调查,为在大学生中开展生殖健康教育提供参考.
作者:魏秀燕 刊期: 2004年第05期
目的探讨农村幼儿心理健康状况及其与家庭因素之间的关系,以便为农村幼儿家长改善家庭教育环境以及幼儿教育工作者实施心理健康教育提供依据.方法采用问卷调查方法,对甘肃省291名农村幼儿家长进行调查.结果甘肃省农村幼儿的心理健康状况不容乐观,男孩在性格缺陷、社会适应不良、行为障碍方面存在的问题比女孩多,独生子女比非独生子女的性格缺陷、行为障碍问题多.影响农村幼儿心理健康的家庭因素主要是家庭结构、家庭经济收入、主要抚养人、夫妻关系、家庭对孩子的期望水平等因素.结论农村幼儿的心理健康应引起广大教育工作者和幼儿家长的重视,父母应重视家庭因素对幼儿心理健康的影响.
作者:郑名;辛宏伟 刊期: 2004年第05期
自尊即自我价值感,是人们赞赏、重视、喜欢自己的程度,及人们对自己的价值、长处、重要性在情感上的总评价.不同群体的自尊水平不同,且自尊水平还会影响个体的认知、情绪、行为动机及心理健康.为了解不同性别、专业、城乡医学生自尊水平的差异,笔者对绍兴文理学院259名医学生进行了测查,报道如下.
作者:俞爱月 刊期: 2004年第05期
目的分析学业不良高一新生心理素质发展现状和特点,为后续教育干预实验提供实证依据.方法采用<中学生心理素质问卷>(3SMQ)调查学业不良高一新生126名心理素质的发展水平,运用t检验分析心理素质发展的性别差异.结果接受调查的学生在认知、个性和适应性3个维度上得分率的高低排序为认知>个性>适应性;除女生的求知欲明显高于男生外,男女学生在其他因素上的得分差异均未达到显著水平.结论学业不良高一新生心理素质各维度及其因素的发展水平不均衡,男女生性别差异不明显.
作者:田澜;谈春华;叶甲友;鲁移林 刊期: 2004年第05期