肖海;王蓉
探讨护生在胃肠外科实习面临的新问题,采取相应护理教学措施,提高护生实习质量,按时完成实习任务.采用问卷调查护生在胃肠外科实习面临的新问题,对其实习效果进行教学评诂,检查护生胃肠外科临床知识和基本技能的掌握程度.研究临床护生实习管理办法和教学新模式,提出相应切实可行的对策,以达到培养临床合格护士和按时完成实习任务的目的.
作者:叶新英;曾祥福;刘月泉;张凤英 刊期: 2013年第05期
新媒体阅读环境下,大众传播媒介已经成为现代人生活、工作不可或缺的组成部分.以网络阅读、手机阅读为代表的新媒体阅读时代已经到来.本文以赣南医学院为例,通过开展赣南医学院学生阅读调查工作,掌握医学院校大学生的阅读内容、阅读方式、阅读兴趣等阅读要素,用数据实证医学院校学生在新媒体阅读环境下的阅读变化,分析其产生的原因,为新媒体阅读环境下医学院校校园文化建设提供实证支持.
作者:谢衍金;朱淑英;刘仰斌 刊期: 2013年第05期
医学院校大学英语教学和专业英语以及双语教学之间存在严重脱节现象,其原因在于大学英语教学仍然以训练语言技能和传授人文知识为目的,忽视了英语教学应契合医学生的专业发展需求.ESP的教学理念为解决这一问题指出了可行之路,即实行分级、渗透教学,也就是针对不同水平的学生开设融入不同专业知识容量的分级英语课程,在公共英语课程中渗透医学英语知识,在医学英语教学中渗透语言知识和人文信息.
作者:刘传江;焦培慧 刊期: 2013年第05期
目的:探讨个性化护理对治疗先兆早产的意义和影响.方法:2011年1月至2012年10月在我科住院的先兆早产孕妇60例,随机分为实验组和对照组,对照组行常规护理,实验组在常规护理基础上进行个性化护理,入院7天后使用汉密顿焦虑表(HAMA)对两组孕妇进行焦虑评定及治疗效果评定.结果:入院7天后实验组焦虑程度明显比对照组轻(P<0.05),实验组治愈21例,好转4例,无效5例,对照组治愈10例,好转11例,无效9例,实验组治疗效果明显高于对照组(P<0.05).结论:个性化护理可以降低先兆早产孕妇的焦虑程度,对提高先兆早产治愈率有积极意义.
作者:徐芳萍 刊期: 2013年第05期
高压氧治疗作为临床重要的辅助治疗手段,已广泛应用于儿科疾病治疗并取得良好的效果.但是,在实施高压氧治疗时,由于高压氧舱密闭的治疗环境,以及小儿年龄小,在心理上紧张、行为上不配合、言语表达不全面、免疫力低等方面,使得治疗过程中存在诸多不安全因素.如果安全管理不到位,极易发生意外.因此,积极采取措施加强安全管理尤为重要.我院高压氧室自1997年建立以来,共治疗患儿六千多次,均未出现任何安全事故,取得了很好的疗效.现就我院小儿患者在加压氧舱治疗中存在的不安全因素与管理措施进行探讨.
作者:李金玉;钟江;伍国华;邱洁琪;李立明 刊期: 2013年第05期
临床医学专业认证对教师的教学观、课程观、评价观都提出了挑战.教学发展中心应通过遵循学术性原则、构建学习共同体、实施发展性评价,促进教师专业发展,更好地应对临床医学专业认证.
作者:漆艳春;刘仰斌 刊期: 2013年第05期
临床上,小儿输液的给药途径,手背静脉是首选的血管之一,由于门诊患儿多为短期注射,用静脉留置针费用高且输液后小儿活动不方便,许多家长和小儿多选择一次性静脉穿刺输液.如何提高小儿输液质量,降低复穿刺,减少患儿痛苦避免护患纠纷,穿刺成功后的固定就显得十分重要,输液过程中由于患儿好动、哭闹,若固定不牢,针头极易滑出血管致药液漏入皮下,常需重复穿刺,既增加了患几的痛苦又降低了护士的工作效率,为此我们在工作中发现使用就诊卡对5个月~5岁采用手背静脉输液进行固定效果明显,现介绍如下.
作者:杨瑞锦;徐炎 刊期: 2013年第05期
通过自填式问卷的形式,对赣州市章贡区四大街道办事处下的48个街道社区居民的阅读现状进行调查和分析研究,发现他们的阅读特点和存在的阅读问题,并结合实际情况,提出高校图书馆在推动社区阅读活动中的几点应对之策.
作者:刘玉婷;姚慧君;邱丽红 刊期: 2013年第05期
网络环境下电子期刊迅速发展,图书馆的期刊馆藏结构发生了巨大的变化,电子期刊文献冲击着占主导地位的传统纸质期刊文献,电子期刊文献已成为图书馆馆藏文献资源的新的组成部分.电子期刊的出现,赋予了图书馆期刊工作新的内容与活力.新的契机亦展现在期刊资源建设面前.探讨网络环境下图书馆纸质期刊与电子期刊的协调发展,对推动图书馆期刊资源建设有现实意义.
作者:胡可平;李静;吴光春 刊期: 2013年第05期
膀胱癌是泌尿系统常见的肿瘤.在我国为第8位常见的肿瘤[1],膀胱全切除—原位新膀胱术是近年来公认的较为理想的膀胱替代术式,但由于该术式操作复杂,手术难度高,护理该术式患者难度较大,时间较长.我院在腹腔镜下微创行膀胱癌根治—原位新膀胱术6例,术后经精心护理,恢复快,现将护理体会报告如下.
作者:孙春;李彤;吴俊勇;郭志云;王炜;胡军全 刊期: 2013年第05期
为进一步加强地方高校与社会、用人单位的联系,促进产学研的紧密结合,优化师资队伍结构,在一定程度上节约办学成本,保证教育教学质量,本文通过了解地方高等医学院校兼职教师教学工作情况、授课内容、教学效果,分析高校兼职教师教学工作中存在的不足,从规范兼职教师的管理和提升兼职教师的服务等方面进行了浅析.
作者:毛磊焱 刊期: 2013年第05期
近年来,赣州市大力加强县、乡、村三级医疗卫生服务网络建设并取得明显实效,但目前还存在卫生事业发展不足、人才缺乏、乡(镇)村卫生室建设脆弱等问题.为进一步畅通“枢纽”,筑牢“网底”,更好地发挥赣州农村三级医疗卫生网络的综合效用,本文在加大资金投入、加强人才培养、制定乡(镇)村卫生室标准、做好对口支援以及优化政府监管等方面提出了相关建议和对策,期待能对赣州农村三级医疗卫生网络建设有所裨益.
作者:曾新华;肖修志;邹红 刊期: 2013年第05期
本文对江西省主要旅游景区(点)的旅游翻译质量进行了调查和评估,认为江西省旅游翻译质量总体不高,主要存在语言错误、忽视文化差异、忽视语篇差异和不符规范等问题.针对以上问题,作者提出了规范从业人员市场行为、加强旅游翻译的监管力度和提高翻译委托人对旅游翻译的难度和重要性的认识等措施以提高旅游翻译的质量.
作者:刘彤 刊期: 2013年第05期
红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵[1].红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物,组织接待旅游者进行参观游览,实现学习革命精神,接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动.红色文化在红色旅游中被以文化再现的方式重新塑造,红色旅游作为红色文化的载体之一,对于红色文化的传播具有重要意义.因此,对红色文化资源及红色旅游的现状进行科学评价与对策分析,可以促进其有效地保护和开发利用,推进其可持续发展,获得不竭的活力和生命力.
作者:古月明;钟易;温泉;颜剑 刊期: 2013年第05期
留学生普通外科临床见习工作是我校外科教学的一个重要内容,不仅需要注重留学生外科素质教育,而且需提高普通外科见习的教学质量,加强普通外科带教的师资培养,不断创新教学方法.本文总结了对留学生普通外科临床见习教学的经验和体会.
作者:刘晓平;甘雅芬;陈霖柏 刊期: 2013年第05期
随着社会的发展,医学的进步,医患关系日益紧张,医患矛盾不断凸显.本文通过分析当前医患矛盾的主要问题,提出医学人文教育的缺失是医患矛盾的根源,要构建和谐医患关系,必须回归医学人文教育,从教育理念、师资培养、课程建设方面提出改革医学人文教育的几点思考.
作者:李钧;刘宁生 刊期: 2013年第05期
20世纪30年代流行于中央苏区的疟疾、痢疾、下肢溃疡和疥疮等四种常见病、多发病,严重威胁当地军民生命健康和革命事业,为此中国共产党和苏维埃政府颁布法律法规,组建各级医疗卫生管理机构,领导苏区广大军民开展了轰轰烈烈的卫生防疫运动,在短短数年内,常见病得到有效控制,保障了军民健康和部队的战斗力,开创了人民卫生事业的先河.
作者:刘善玖;陈楠楠 刊期: 2013年第05期
目的:探讨新型农村合作医疗直补资料缺陷产生的原因及对策.方法:通过对176份新型农村合作医疗直补资料的缺陷及扣款原因进行分析.结果:发现主要为新农合目录外用药比例超标、特殊检查、目录外用药知情同意告知不足、直补资料准备缺失、直补比例错误等.结论:通过采取了强化组织领导,加强学习、加强培训、规范医疗服务行为等,把医院新型农村合作医疗管理具体措施细化到各项操作中,严格考核,严把新农合直补资料及直补流程质量关等相应整改措施,达到了有效控制医疗费用、提高医疗质量,进一步完善直补资料,降低新农合直补款扣款率的目的.
作者:周娟;于秀春 刊期: 2013年第05期
合作与礼貌是社会交往中实现交际目标的必要条件.然而,在中西跨文化交往中,由于文化背景的不同,对礼貌的表达也不尽相同,这种不同必然影响到中西文化的语用选择.文化因素和交际双方的文化身份应该成为交际中重点把握的因素,这些因素也是导致误解和尴尬的主要原因.
作者:刘宁生 刊期: 2013年第05期
目的:探讨减少病区内输液呼叫铃声噪音污染的有效措施,主动为患者提供优质护理服务,提高患者满意度.方法:在品管圈活动中,采取增加护理人员,调整床护比,科学排班,合理分工,调整工作流程,合理配置人力资源、加强输液管理等措施,以减少或者避免病房输液呼叫铃声.结果:实施品管圈活动前后比较输液不同原因呼叫铃响次数、患者满意度,差异有统计学意义(P均<0.05).结论:合理安排护理人力资源及调整工作流程,加强输液管理可有效减少病房内输液呼叫铃响.
作者:黄冬莲;黄六英 刊期: 2013年第05期