学术投稿

中央苏区四种常见病的防治工作

刘善玖;陈楠楠

关键词:中央苏区, 流行病, 防治, 卫生运动
摘要:20世纪30年代流行于中央苏区的疟疾、痢疾、下肢溃疡和疥疮等四种常见病、多发病,严重威胁当地军民生命健康和革命事业,为此中国共产党和苏维埃政府颁布法律法规,组建各级医疗卫生管理机构,领导苏区广大军民开展了轰轰烈烈的卫生防疫运动,在短短数年内,常见病得到有效控制,保障了军民健康和部队的战斗力,开创了人民卫生事业的先河.
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  • 优质护理工作体会

    我院2011年开展“优质护理服务示范工程”活动以来,从加强护士内涵建设,营造人文氛围,给患者提供温馨舒适的住院环境,护理活动中注重护理细节开展工作.通过一年多的组织与管理,取得了较好的效果,现总结如下.1 加强护士内涵建设,强化护士服务意识1.1 提高思想认识开展优质护理服务的关键在于深刻领悟优质护理服务的内涵、活动的主题、充分认识优质护理服务标准,实行优质护理服务.因而,我们利用晨会和业务学习时间组织学习优质护理活动的相关文件和知识.如《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》等.并进行同步考核,达到人人知晓.

    作者:赖晓明;黄小梅 刊期: 2013年第05期

  • 宫腔镜检查术护理中的风险及对策

    宫腔镜检查是一种用于宫腔及宫颈管病变诊断和治疗的妇科内镜.具有不需要开腹、时间短、不需住院、痛苦少、恢复快、经济方便,诊断明确的诊疗手段.被越来越多妇科医生和患者接受,但在宫腔镜检查术及治疗护理中存在很多风险.2012年我们在1 198例门诊宫腔镜检查术及治疗患者术前、术中和术后进行了观察,发现在患者、护士、医疗器械设备管理、消毒隔离等方面存在风险,针对宫腔镜检查术中的风险,采取了相应对策,并实施人性化护理,并发症发生率明显减少,现就宫腔镜检查术护理中的风险分析如下.

    作者:赖鹦 刊期: 2013年第05期

  • ARCS动机模式在英语专业比赛中的应用体会

    学习动机是维系学习者学习源泉的“发动机”,是保证学习者持续发展自主学习能力重要因素.自20世纪80年代起,动机研究呈现多元化的趋势,各种动机理论层出不穷.但是美国佛罗里达大学心理学凯勒教授融合了动机领域中的主要理论,形成了以四因素“注意(Attention)、切身性(Relevance)、自信心(Confidence)和满足感(Satisfaction)”这四个英文单词首字母为名称的ARCS动机模式.ARCS模式自产生起,就受到国内外教育界的重视,被广泛应用于教学实践并取得了很多的成果.但是ARCS模式的研究和实践在以下一点形成空白:其实践运用缺乏提高教学成效的关键一环——课外活动.课外活动是专业教学不可缺少且至关重要的一个部分,尤其在各类专业比赛中对提高学生专业素质、激发学生学习动机和培养学生自主式、体验式、探究式、终生式等学习方式方面起着重要的作用.

    作者:李明兰;刘传江 刊期: 2013年第05期

  • 苏区卫生资源的医德教育价值及其实现途径

    苏区卫生资源是医德教育本源性素材的重要来源,是推进医德教育的重要载体,在开展医学生思想政治和医德教育工作中具有不可替代的作用.依托苏区卫生资源对医学生进行医德教育,必须以社会主义核心价值观为导向,充分利用苏区卫生资源德育功效,寻求苏区卫生资源与医德教育融合的合理范式.

    作者:李明;曾新华 刊期: 2013年第05期

  • 中职卫生学校医学专业毕业生就业能力探究

    分析中职卫生学校医学毕业生就业能力现状,探索提高中职卫生学校医学毕业生就业能力的方法路径,认为要从职业道德教育、行业指导、课程改革、优化课程设置及推进校企合作等方面进行改革.

    作者:周武兵;朱旭靓;龚超 刊期: 2013年第05期

  • 特色工休会在康复医学科的临床应用

    工休会是医患沟通的一个渠道,临床科室通过每月召开一次工休会,收集和听取患者的反馈意见作分析、处理,持续改进护理工作.我科自2012年起对工休会的开展形式进行改革创新,调整后的工休会具有形式多样,内容丰富多彩,专科特色突出等优点,充分发挥了护士的积极能动性,深受患者及家属的好评.现介绍如下.

    作者:刘志红;钟萍;吴小圆 刊期: 2013年第05期

  • CDIO理念下的混合式创新思维教育在计算机基础课程中的渗透与实践

    从计算机基础课程创新思维教育的现状出发,剖析了当前计算机基础课程创新思维教育存在问题与弊端,结合CDIO工程教育理念,提出了一种混合式的创新思维教育模式,并分析和阐述了CDIO理念下的混合式创新思维教育在计算机基础课程中的教学策略与实施,后给出这种混合式创新思维教育模式的几点改进意见.

    作者:王蓉;郑旋 刊期: 2013年第05期

  • 消胀方封包药熨对卧床患者腹胀的护理效果观察

    目的:观察消胀方封包药熨对卧床患者腹胀的护理效果.方法:将200例符合条件的患者随机分为治疗组和对照组各100例,治疗组采用消胀方封包药熨,对照组采用传统方法、按摩腹部,配合应用口服果导片、开塞露肛注等,均采用相应的护理.结果:治疗组腹胀减轻的总有效率100%,对照组腹胀减轻的总有效率92%,差异有统计学意义(P<0.05).治疗组未发现不良反应,对照组出现水、电解质紊乱,引起患者新的不适,如:口渴、纳差、不同程度乏力等.结论:消胀方封包药熨对卧床患者的缓解腹胀的护理效果好,未发现不良反应,易为患者接受,且简便价廉,值得临床推广使用.

    作者:陈桂花;陈燕;陈小梅;陈永华;林金凤 刊期: 2013年第05期

  • 合作原则与礼貌原则的中西文化视角

    合作与礼貌是社会交往中实现交际目标的必要条件.然而,在中西跨文化交往中,由于文化背景的不同,对礼貌的表达也不尽相同,这种不同必然影响到中西文化的语用选择.文化因素和交际双方的文化身份应该成为交际中重点把握的因素,这些因素也是导致误解和尴尬的主要原因.

    作者:刘宁生 刊期: 2013年第05期

  • 试论医学生发散性思维的培养

    新医改的深入推进,对具有创新精神的创造型医学人才需求日益迫切.创造性思维的培养是培养具有创新精神人才核心的问题.发散性思维的培养对于创新型人才培养至关重要,在创造性思维形式过程中起着主导作用.培养优秀的创新型医学人才,不仅要在教学中培养学生的发散性思维意识,不断通过医学实践塑造医学生发散性思维的品质,还要积极创建具有发散性思维的校园文化.

    作者:刘薇;刘善玖 刊期: 2013年第05期

  • Wiki技术在日语写作中的实践研究

    大学日语教学中的写作教学一直是困扰老师和学生的难题.传统教学中多以讲解词汇和语法知识为主,缺乏交流互动的协作环境.而Wiki作为面向社群的网络协作平台,其开放性和协作性恰巧弥补了传统写作教学中交流、互动不足的缺陷.本文旨在阐明Wiki在日语写作教学中的优势及日语写作平台的构建.并通过分析总结调查问卷及个别访谈,来肯定Wiki在日语写作教学中的积极作用.

    作者:肖珊珊;刘仰斌 刊期: 2013年第05期

  • 赣州市“数字城市”的基本框架建设研究

    近年来,国内各先进城市积极投入到数字城市建设之中,纷纷提出了数字北京、智能济南、香港数码港等口号,制定了相应的行动目标和实施方案,进行了各具特色的实践.当前,全国已有50个城市开始进行“数字城市”地理空间框架试点建设,到2015年,我国将基本完成全国地级以上城市的数字城市地理空间框架建设[1].上海结合绿色、智能大都市的需要坚持技术创新,积极抢占技术制高点,在云计算、物联网、新通讯技术等方面积极开发核心技术,大力服务城市经济发展和保障民生工程,为上海市率先进入智能城市奠定了坚实基础.

    作者:陈涛;陈林;谢云天 刊期: 2013年第05期

  • 赣州市社区医疗卫生服务体系建设和管理对策

    近年来,赣州市卫生事业有了很大发展,医疗服务水平不断提高,医疗条件明显改善,为保障市民健康发挥了重要作用.但是,目前赣州市的社区医疗卫生服务体系还不够完善,还没有完全实现“小病在社区、大病到医院、康复回社区”的格局.本文阐述了赣州市社区医疗卫生服务发展现状,并对完善赣州市社区医疗卫生服务体系进行了一些思考.

    作者:曾韶英;陈涛 刊期: 2013年第05期

  • 高校图书馆参与社区阅读推广活动的调查与分析——以赣州市章贡区社区为例

    通过自填式问卷的形式,对赣州市章贡区四大街道办事处下的48个街道社区居民的阅读现状进行调查和分析研究,发现他们的阅读特点和存在的阅读问题,并结合实际情况,提出高校图书馆在推动社区阅读活动中的几点应对之策.

    作者:刘玉婷;姚慧君;邱丽红 刊期: 2013年第05期

  • 中央苏区四种常见病的防治工作

    20世纪30年代流行于中央苏区的疟疾、痢疾、下肢溃疡和疥疮等四种常见病、多发病,严重威胁当地军民生命健康和革命事业,为此中国共产党和苏维埃政府颁布法律法规,组建各级医疗卫生管理机构,领导苏区广大军民开展了轰轰烈烈的卫生防疫运动,在短短数年内,常见病得到有效控制,保障了军民健康和部队的战斗力,开创了人民卫生事业的先河.

    作者:刘善玖;陈楠楠 刊期: 2013年第05期

  • 五年制医学定向生生理学课程教学改革研究

    为实现五年制医学定向生的人才培养目标和专业教学目标,生理学课程的教学应进行相应的改革.本文从重新构建生理学课程体系,优化生理学教学内容;理论教学强化与临床知识的联系;实验教学重视技能训练;改革教学方法,丰富教学手段四个方面进行阐述,旨在为五年制医学定向生生理学课程教学改革提供参考.

    作者:邹晓琴;黄争春 刊期: 2013年第05期

  • 赣南地区新型农村合作医疗制度的社会评价调查与思考

    目的:通过对赣南地区新型农村合作医疗制度实施后的社会评价进行调研,探讨如何应用参合农民的社会评价来完善这一制度,据此提出若干建议.方法:设计调查问卷,采用定量分析和定性分析相结合的方法进行调查分析.结果:赣南地区农民参合率高,新农合正逐渐得到农民的认可和支持.受试者对新农合政策有一定的了解,但实际知晓度与受试者自我认定有差距;农民获得新农合政策的渠道比较单一,且关注政策变化的主动性不够;受试者对新农合制度满意度高,但认为具体政策仍有待完善;农民对新农合制度的社会评价比较积极,但对政府工作还有期望.结论:结合欠发达地区的实际情况,从加大宣传力度、完善农村基础医疗设施、兼顾小病和疾病的预防、扩大新农合的受益面、解决农民工的医疗保障问题,完善与发展新农合制度,使其更好地服务于农民大众.

    作者:邓小英;伍学滨;梁君思 刊期: 2013年第05期

  • 妊娠期急性脂肪肝的护理

    妊娠期急性脂肪肝(acute fatty liver of pregnancy,AFLP)是临床上很罕见但可致命的一种疾病,多发生于妊娠晚期或者产后早期.AFLP的发病率为1/1万~1/1.5万,其病理特点是肝细胞内微囊泡脂肪浸润而未见炎症或者坏死,目前认为AFLP的发病是与五种长链3-羟酰基辅酶A脱氢酶酶(chain 3-hydroxyacyl-CoAdehydrogenase,LCHAD)缺陷有关[1].以前本病病死率很高,产妇和婴儿分别是75%和85%,近年来随着对本病诊治水平的提高已下降至18%和23%[2].目前认为AFLP是与先兆子痫相关的一种疾病[3].早期诊断,及时终止妊娠,预后可有明显改善,但由于临床医生对该疾病早期症状警觉度不高,常延误病情,导致母婴预后不良.本文将本院收治的4例AFLP患者的发病过程进行回顾性研究,探讨AFLP的护理对策,以期改善预后,现报道如下.

    作者:冯云;严青春 刊期: 2013年第05期

  • 对赣州农村三级医疗卫生网络建设的调查与思考

    近年来,赣州市大力加强县、乡、村三级医疗卫生服务网络建设并取得明显实效,但目前还存在卫生事业发展不足、人才缺乏、乡(镇)村卫生室建设脆弱等问题.为进一步畅通“枢纽”,筑牢“网底”,更好地发挥赣州农村三级医疗卫生网络的综合效用,本文在加大资金投入、加强人才培养、制定乡(镇)村卫生室标准、做好对口支援以及优化政府监管等方面提出了相关建议和对策,期待能对赣州农村三级医疗卫生网络建设有所裨益.

    作者:曾新华;肖修志;邹红 刊期: 2013年第05期

  • 新媒体阅读环境下医学院校学生阅读变化实证调查

    新媒体阅读环境下,大众传播媒介已经成为现代人生活、工作不可或缺的组成部分.以网络阅读、手机阅读为代表的新媒体阅读时代已经到来.本文以赣南医学院为例,通过开展赣南医学院学生阅读调查工作,掌握医学院校大学生的阅读内容、阅读方式、阅读兴趣等阅读要素,用数据实证医学院校学生在新媒体阅读环境下的阅读变化,分析其产生的原因,为新媒体阅读环境下医学院校校园文化建设提供实证支持.

    作者:谢衍金;朱淑英;刘仰斌 刊期: 2013年第05期

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