熊申英;罗南石
2010年6月6日,《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》正式发布,为我国的高等教育发展指明了方向,规划首次提出要创立高等学校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,要求高校要加强基础研究、应用研究以及创新基地平台建设.针对科研领域当中的体制性障碍,提出了要促进高校、科研院所、企业的科技和教育的资源共享.并特别指出高校要进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库的作用.
作者:陈澜祯;林如丹;刘仰斌 刊期: 2011年第05期
目的:通过对上海市徐汇区13家社区卫生服务中心,2008年至2010年家庭病床实施服务的情况分析,对家床功能定位的再思考.方法:对2008年1月~2010年12月,徐汇区13家社区卫生中心家床工作汇总报表和调查问卷表,进行统计分析.结果:2010年与2008年相比新建家庭病床数减少了10.2%.赴家床诊疗总人次2010年与2008年相比减少了19.3%.期末家床数减少89张,下降了4.51%.自动撤床的比率由2008年的3.87%上升至2010年的6.87%.治疗项目由原来的23项,缩减至目前的8项,且有些项目仍有限制.患者主要疾病是心血管、脑卒中、2型糖尿病,共占总床位数的94.94%.病情稳定以上的占84.34%.为完成上级下达的年建床指标,有些社区卫生中心翻建床位比达3以上.而社区慢性病病人管理,特殊人群上门保健服务数量增加了37.08%.结论:家床在社区卫生服务中的功能优势在逐渐减弱,应适时调整相应政策,使家床在社区卫生服务中的功能得到进一步发挥.
作者:刘德安;吴克明;唐兢;孙保和 刊期: 2011年第05期
固定资产是医院资产的重要组成部分,是医院发展的重要资源.科学有效的加强固定资产管理,充分发挥其效能,实现保值增值,终提高医院社会效益和经济效益.但目前医院固定资产管理方面却存在着某些顾此失彼的不良倾向,严重影响了固定资产的全面发挥,本文对医院固定资产转变管理模式进行了探讨.
作者:朱卫卫;李声鸿 刊期: 2011年第05期
目的:了解低年级护生择业观现状,对低年级护生进行择业观教育,指导护生及早进行职业生涯规划,提高护生未来就业率,促进未来护理队伍的稳定.方法:采用问卷调查方法对赣南医学院2008级和2009级本专科护生进行调查.结果:不同年级、不同层次护生在选择就读护理学专业的意愿、动机,对未来就业期望等方面有统计学意义.结论:大部分护生专业思想不稳定、愿意从事临床护理工作比例不高,对未来就业期望值高等问题,尤其是本科学历护生表现尤为明显.因此,根据不同学历低年级护生的培养目标,积极开展择业观教育,提高护生专业认同感,正确认识护理职业发展前景和就业现状,指导其根据自身特点进行职业生涯规划.
作者:孟利敏;杨玲燕;陆梅 刊期: 2011年第05期
2005年10月27日十届全国人大常委会第18次会议表决通过了修订后的公司法,其中,为健全对股东利益保护特别是中小股东利益保护方面设置了股东代表诉讼制度等内容,但在公司地位、其他股东权利、诉讼费用、诉讼管辖等实体与程序方面尚不明确,给司法实践带来了操作上的困难.之后又于2009年10月公布了《公司法》司法解释四的《征求意见稿》(简称《征求意见稿》),笔者拟在相应研究基础上,结合该《征求意见稿》在如下方面做进一步的探讨.
作者:黄洪强;彭学 刊期: 2011年第05期
目前我国高校教师绩效管理存在着诸多问题,如教师绩效目标、指标和标准制定不够规范;绩效评估体系不够完善;绩效评估反馈不够及时;教师绩效改进环节较缺乏等.这些问题严重制约了我国高校的进一步发展.我们认为,通过营造有利于教师发展的大学文化,提升管理者的绩效管理理念,完善教师绩效管理制度,加强教师绩效辅导和信息记录,鼓励绩效反馈与改进等,将可大大提升我国高校教师绩效管理水平.
作者:袁庆林 刊期: 2011年第05期
高校教师工作满意度直接影响到高校的教学质量和教师队伍的稳定.在人性化管理理念深入人心的今天,提升地方高校教师的工作满意度有着重要的现实意义.本文就如何提高地方教师工作满意度进行了探讨,以促进地方高校健康持续发展.
作者:温世娣;张燚 刊期: 2011年第05期
儿科临床护理工作针对的是未成年群体,范围包括从新生儿至青春期儿童疾病的护理工作.因此,无论是疾病的发生与转归,还是病儿机体对疾病的防御能力,都不象成人那样相对稳定.这就决定了儿科临床护理具有一定的特殊性,护患关系不仅是护士与患儿的直接关系,还是护士与患儿家属的关系.随着社会发展,人民自我保护意识增强,因此,儿科病房护患纠纷日渐增多,如果处理不当,不仅影响护患关系,还会造成不良的社会影响.
作者:钟剑萍;陈序萍 刊期: 2011年第05期
高度信息化、高科技的21世纪给我们带来了挑战也对英语教学提出了更高的要求.传统的教学方式已经不能适应社会发展的需要,尤其是高校英语专业的翻译教学改革,势在必行.我们从3个方面教学方式提出改进方法.1在阅读教学中进行翻译训练由于在翻译教学中,阅读教学是基础,要求掌握一定的语法知识及词汇量,但翻译要在理解准确的基础上通过翻译表达的反作用,使学生达到完全消化吸收的程度.
作者:廖昌盛;严谨 刊期: 2011年第05期
目前国内外专家学者,在把网络当成一种资源、环境、手段、渠道、媒体等运用于外语教学,并着力挖掘它为教学效果服务的大潜力,为此做了大量实证和理论研究.实践证明,网络的介入对外语学习的确帮助很大,但效果远非我们希望的那样,也就是它并没有根本改变外语的学习现状.原因很多,但网络辅助教学探索研究中,对学习者个体差异的重视不够,忽视因材施教原则,是重要原因之一.
作者:王楠;幸翀 刊期: 2011年第05期
传统民法和现代民法都注重在合同履约阶段对当事人权益的保护,而较少注重在合同缔约过程中对当事人权益的保护,不失为民法制度的缺憾.大量的司法实践事实表明,合同在缔约过程中,一方当事人因缔约上的过失致使缔约相对人信赖利益受损以致不能实现合同目的,缔约相对人的信赖利益该如何救济,立法上应创制缔约过失责任制度作为其法律依据.缔约过失责任早为法学先哲们所关注,由于理论和实践的深入发展,缔约过失责任直到近现代才得到树立并为大众所接受,其突破并发展了实证契约法所谓的无契约便无责任的立论,扩大并延伸了合同责任的基础和范围.
作者:罗丽萍;温泉;肖殿民 刊期: 2011年第05期
1 医院物资管理应以财务管理为中心在商品经济下,财务管理历来是物资供应保障过程中的一项基本经济管理活动.随着我国社会主义市场经济的不断发展,财务活动越来越复杂.财务管理也由单一到复杂,由低级到高级,在医院物资管理中的地位与作用也逐渐显示出来并被人们所认识接受.通过加强财务管理有利于在医院物资管理中合理有效地利用资金,提高资金利用效果,努力降低成本费用,减少财务损失,提高经济效益.
作者:刘征辉;郭逸星;王丽萍 刊期: 2011年第05期
我国高校历来都是重理论而轻实践,理论学时数占的比重较多,实践学时数较少,这就导致大学生只会死记硬背书本知识,不能把所学的知识运用到实际中,解决生产实际的问题,缺乏实践能力和创新能力.校企合作可以提供大学生更多的实践实习机会,让学生对企业的实际生产、经营管理有更直接更深层次的理解,潜移默化地学会处理实际问题和养成创新思维能力[1].企业在与学校的合作中降低了职工技能培训成本,获得了经济效益;学校在与企业的合作中利用企业的设备、实践条件、师资的支持,提升教育质量,以此来实现校企双方互惠共赢[2].
作者:梁勇;邱丽英;林如丹 刊期: 2011年第05期
地方高校的主要职能之一是围绕地方经济社会发展的需求,培养高素质的应用型人才.随着经济全球化进程不断加快,社会对外语人才的需求不仅在数量上日益增大,而且在质量、层次上均提出了更高要求,尤其是对外语应用能力的要求更具体化了.作为地方高校的英语专业,必须适应地方社会经济发展需要,转变教育观念,以市场需求为导向,以服务地方经济为宗旨,进一步深化人才培养模式,培养高素质的英语应用型人才.
作者:邱毅敏;黄爱民 刊期: 2011年第05期
目前,随着高校招生规模的不断扩大,实验室及相关仪器设备不能满足日益增多的学生的需求,在非课堂学习期间,学生进行形态实验的学习受到时间和空间的限制,如何有效的利用有限的教学资源,满足学生的课外学习需要,扩大学生的知识面,减少仪器设备的损耗,是当前实验教学中急需解决的问题之一,也是当前现代教育技术在医学类高校实验教学中的渗透及发展.
作者:王蓉;赖晓涛 刊期: 2011年第05期
作为地方本科院校进行了卓越中医师培养模式的探索,分析了当前中医医疗教育的迫切需求与发展困境,认为卓越中医师培养是医学模式发展、医疗体制改革、中医药产业发展、中医文化传承及强校的需要.明确卓越中医师的概念,提出了“突出一个中心、坚持两个主体、重在三个层面、做到四个贯通”的人才培养模式,设计了培养方案、课程体系、实践体系及特色课程,着重解决中医信念、中医悟性、中医思维、中医应诊能力不足的关键问题.
作者:韩立民;叶耀辉;何春生 刊期: 2011年第05期
本文采用精神症状自评量表(SCL-90),通过对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生从整体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子测评.结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常.为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确地人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融人大学生活.
作者:卢东;李征澜 刊期: 2011年第05期
医保科注射室是我院门诊医保病人输液治疗的主要场所,为满足医保患者在门诊输液时的安全需要,让患者享受安全护理和治疗,我们于2008年3月对医保注射室100例患者在输液时的安全需要进行问卷调查,旨在针对性地改进工作,提高护理质量和服务质量,现报告如下.
作者:郭琼瑛 刊期: 2011年第05期
信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.信息技术与课程的整合作为教学改革的重要内容,正成为教育改革的一个热点.如何正确认识现代信息技术在教学中应用的功能点,科学而有效地使用现代信息技术与基础课程的教学相结合、相融合,仍然是急需解决的问题.
作者:刘巍 刊期: 2011年第05期
目的:对我院开展中医双语教学的情况进行探讨及经验总结.方法:对2008、2009级中西临床医学班学生进行双语教学活动及问卷调查.结果与结论:中医双语教学在中西临床医学专业班级开展良好,能为多数学生所接受,在教材选取、师资力量、教学手段等方面仍需不断加强.
作者:唐杨;李小生;林唐唐;唐卫东 刊期: 2011年第05期